2010年12月英語四級六級沖刺:利用好歷年真題
很多要考四六級的同學(xué)認(rèn)為:真題是已經(jīng)考過的,不會再考了。其實這是個認(rèn)識誤區(qū)。真題雖然考過了,但四六級詞匯量固定、詞組固定、句子結(jié)構(gòu)固定、篇章結(jié)構(gòu)固定、選項設(shè)置固定、出題規(guī)律固定、考點固定。因此真題的重要性就毋庸置疑了。既然這樣,那該如何利用呢?
真題只做一遍,做完之后就是研究。一套真題至少可從三方面研究:
1) 詞匯:沒有一個詞匯不認(rèn)識
從備考一直到考前兩周不需做模擬題;每套真題至少研究2周左右。學(xué)習(xí)講究求精不求多,求質(zhì)不求量;四六級詞匯的核心意思即真題中考過的意思;所以考四六級不一定背詞匯書,把真題中的詞匯搞定即可。
2) 選項:沒有一個選項不了解。
要搞清楚正確選項為什么正確、錯誤選項為什么錯誤;比如閱讀題各選項的出處:來自于文章的第幾段、第幾句話等;研究錯題:錯的題目是你的弱點,一定得改善,否則分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)提不高;考前3天-1周,建議大家不要再做題了;保持心態(tài)平和。
3)句子結(jié)構(gòu):沒有一個句子結(jié)構(gòu)不清楚。
下面分以下幾個版塊來談:
一、詞匯
利用真題。邊記單詞邊做真題,通過真題來鞏固詞匯記憶,查漏補缺。第一、態(tài)度要認(rèn)真。在做題過程中遇到不認(rèn)識的單詞和詞組別怕麻煩,一定要認(rèn)真總結(jié)下來并查出與之相關(guān)的用法,然后記憶。開始可能會遇到相當(dāng)大的困難,但只要堅持兩周,就會發(fā)現(xiàn)進(jìn)步了很多。第二、雖然04年以前的真題是老題型,但是里面的單項選擇也就是詞匯題是必須要看的,而且要把歷年真題的詞匯題中不認(rèn)識的單詞一一記錄并查字典。只要認(rèn)真按照這個做,詞量匯一定會倍增。
二、聽力
其實四級聽力考來考去,那些短文、對話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對話?梢酝ㄟ^看歷年真題的聽力文字多熟悉題目,看多了就會發(fā)現(xiàn)做起題來簡單很多。這就是為什么讀過或背過的文字再聽一般都能聽懂。對文化背景和常用短語的不熟悉也會造成聽力理解上的障礙。英文口語中有很多口語化的詞匯是英語課本中沒見過的,但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn),這就要求你要積極一點,多積累一些。可以把歷年真題中出現(xiàn)的口語化語言積累起來以方便記憶。因此真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。你需要準(zhǔn)備英語歷年聽力真題(如1999年—2010年,共24份)。根據(jù)自身具體情況,制定每天的學(xué)習(xí)計劃。比如早上\晚上某個時間段進(jìn)行聽力練習(xí)。到考試前,真題全部都認(rèn)真聽過了。將歷年的真題仔細(xì)聽,反復(fù)聽。將沒聽清楚,不能確定,沒及時反應(yīng)出來的地方標(biāo)出來反復(fù)聽,對照參考答案認(rèn)真分析。建議你至少聽三輪:第一輪:將沒有聽清楚和明白的地方標(biāo)注出來。第二輪:第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽,直到聽懂,修改第一輪的答案。然后對照標(biāo)準(zhǔn)答案,錯誤地方的認(rèn)真分析,標(biāo)注。第三輪:邊聽邊寫下內(nèi)容,可以先嘗試短對話,再寫寫長對話,寫完后對照原文,查漏補缺。
三、閱讀
在閱讀材料的選擇上,建議仍以真題為主,這樣最有針對性。如2000年到2010年的真題閱讀需要全部細(xì)讀琢磨幾輪。還可以抽時間將真題朗讀一遍以培養(yǎng)語感。在練習(xí)真題閱讀時最好限制時間以便能掌握自己的做題速度,感受考試時的壓力。只有在模擬考試的氛圍中,你才能準(zhǔn)確認(rèn)識到自己的真實水平,存在的優(yōu)勢和不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中有針對性地提高。閱讀能力的提高需要大量地做題,每天堅持做3-5篇。建議第一遍做時嚴(yán)格按考試時間要求完成,第二遍對答案后,精讀文本,把每個單詞,每句話都弄懂. 看題目時要真正弄明白題目中句子的意思,如果沒有準(zhǔn)確理解問題,會導(dǎo)致你對照原文時不容易辨明真假,讓你有種霧里看花的感覺。另外題目中的數(shù)量詞、大寫的人物名詞,地點名詞等都應(yīng)該立即畫下來做標(biāo)記,這些詞都是文章的路標(biāo),很可能就是出題點,根據(jù)這些路標(biāo)很容易找到題目在文章對應(yīng)的答案位置。
四、綜合(完型)
四六級考試中的綜合完形填空基本上是考語法和固定搭配的,所以只要把這兩項抓上去就會有很大的提高。建議做歷年真題,總結(jié)一下歷年完形填空中出現(xiàn)的語法和搭配,同時認(rèn)真把出現(xiàn)的近義詞進(jìn)行比較然后記憶。
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五、寫作
背誦范文,即歷年真題參考范文,對提高四六級作文水平很有效果。模仿是創(chuàng)造的前提,背范文的主要目的是為了模仿,模仿作文的結(jié)構(gòu)和精彩用法。時間有限,建議考生自己把近三年的四六級寫作范文背誦,背誦過程中要注意文章的結(jié)構(gòu)安排和思路,用詞的傾向等。這樣做可以:一、熟悉英文寫作的結(jié)構(gòu);二、熟悉適合自己的固定句型,即“萬能句”。
六、翻譯
對于翻譯,要注意抓關(guān)鍵詞,因為這些關(guān)鍵詞是得分點,如果你把關(guān)鍵詞丟了,即使句子的整體意思能翻譯出來,得分也是有限的。多做真題翻譯并對照答案解析,你對關(guān)鍵詞的敏感度就會提高。
總結(jié):基礎(chǔ)+真題=成功。
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