2011英語六級沖刺：千萬別忽略詞匯和語法

　　又要考英語四級、六級了。

　　其實(shí)現(xiàn)在還是那句話，單詞和語法。

　　這兩樣?xùn)|西對每一種題型都是重要的。剩下的時間已經(jīng)不多了，靠大量做題來學(xué)單詞已經(jīng)不太可行。其實(shí)大家到現(xiàn)在為止做的真題或模擬題已經(jīng)不少了，重要的單詞基本上已經(jīng)都見過，甚至見過兩三遍乃至更多�，F(xiàn)在的任務(wù)就是把它們固定下來，搞準(zhǔn)、搞細(xì)意義和用法，尤其是動詞、形容詞和抽象名詞。

　　另外，對照大綱詞表把沒怎么見過的單詞過一遍。對于大量的意義和/或用法比較單一的詞(如adolescent, collide, motel)以及出現(xiàn)頻率較低的詞(如miniature, orthodox, traverse)只需記住其音、形、義;但對于adopt這樣的動詞、rigid這樣的形容詞和 restriction這樣的名詞一定要記住它們的用法以及更多的含義，因?yàn)檫@樣的詞太常用、太重要了，它們才是構(gòu)成英語的主體，一定要在最后這幾天搞定他們的準(zhǔn)確意義和用法， 最直接的方式就是到字典里面去查它們的搭配和例句，并爭取記住。就算是做題，目的也是搞定這些東西。其實(shí)adopt、rigid、restrictions 就是2008年6月四級考試真題深度閱讀SECTION B第1篇文章第4段第1句出現(xiàn)的搭配。 記住這些東西，不光對對閱讀有好處，對完形、翻譯和寫作都是直接有用的。

　　語法的重要性最直接體現(xiàn)在翻譯題中。英語六級翻譯考到現(xiàn)在考得最多的兩項(xiàng)語法是倒裝句和虛擬語氣，次之是分詞和不定式的用法。其實(shí)，這些語法掌握了也有助于閱讀，用在作文中也同樣精彩。以后也可能考到別的語法，如時態(tài)(如過去完 成進(jìn)行時)、倍數(shù)增減的表達(dá)等等，這些都可以在任意一本語法書中找到。

　　最后說一下寫作部分。

　　內(nèi)容肯定還是關(guān)于大學(xué)生的話題或常見社會話題，前者如“Psychological Problems Among College Students”， “Should College Students Be Allowed to Live Off Campus”， 后者如“The Benefits and Harm of Lottery Games”， “Fighting Drug Abuse”等。類型上，解決問題型、圖表圖畫型及應(yīng)用文的可能都比較大。這些題目別管考不考都最好練一下，其實(shí)練的目的主要是三個：一是提高構(gòu)思的速度以及從漢語轉(zhuǎn)換到英語的速度，保證在考場上寫夠字?jǐn)?shù)，而且思維有條理;二是發(fā)現(xiàn)并確定一批自己喜歡用的閃光詞句，這些詞和句子也極有可能在別的文章 中用到;三是發(fā)現(xiàn)自己易犯的錯誤，在考場上要避免。

　　最后祝大家考試成功!

　　相關(guān)推薦：

　　2001-2011英語六級作文真題范文及翻譯匯總

　　2000-2010年6月英語六級聽力下載(原文+MP3)

　　大學(xué)英語六級考試真題(CET6)歷年閱讀試題譯文