通關(guān)秘籍：大學(xué)英語六級考試閱讀筆記 （下）

　　13.強對比取非題

　　unlike、in contrast to、be distinguished from

　　題干：A是…B是…

　　需小心一類題目：文章首句出現(xiàn)時間狀語，也是強對比關(guān)系。

　　14.本文回答了哪個問題或從某段中能推出哪一個選項來

　　解題思路：先捏出“軟柿子”(如大寫字母、最高級等)。

　　題干中有infer, imply也是廢詞，即使有推理，一般也不超出取非的范圍。

　　作題時應(yīng)注意：

　　1.把握題型

　　2.選項縮讀①先縱向掃描選項，若有共同要素，則回去做精確定位。

　�、谌魺o共同要素，看選項是不是句子：若是，則先讀(只看?)主句;若不是，則只看是名詞結(jié)構(gòu)還是動詞結(jié)構(gòu)，名詞結(jié)構(gòu)看主名詞，動詞結(jié)構(gòu)看動賓。

　　3.盡可能使用文字對應(yīng)法

　　選項出現(xiàn)了定位段落沒有涉及的是錯的。

　　Cinch 固定題材 作者態(tài)度

　　1.文學(xué)評論.作者一貫反對從政治或意識形態(tài)角度去解釋文學(xué)現(xiàn)象或評價相應(yīng)觀點，作者贊同從純文學(xué)標準進行解釋或評價。

　　2.社會現(xiàn)象.作者反對將社會現(xiàn)象拔高到階級、政治、意識形態(tài)或超人性的高度，反對各種左派思想、革命主張和馬克思主義。

　　3.生命科學(xué).作者一貫反對Darwin及其進化論，包括趨同進化觀點

　　4.對于新材料、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明.作者的態(tài)度以支持的正評價為主，有時會提到缺陷，但不影響主態(tài)度。

　　5.對如下題材作者與我們持有相同的傾向. ;

　�、� 溫室效應(yīng)(二氧化碳數(shù)量)。

　�、� 臭氧層問題。

　�、� 供水問題(淡水資源缺乏)、城市污染、沙漠化侵襲——環(huán)境類問題。

　　6.關(guān)于弱勢人群或其?