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考試吧整理“2010造價(jià)師《案例分析》真題答案及解析”供廣大考生備考使用。

  【解析】

  本案例第1問(wèn)主要考查建設(shè)期貸款利息、固定資產(chǎn)年折舊費(fèi)及使用年限后固定資產(chǎn)余值的計(jì)算方法。在計(jì)算建設(shè)期的利息時(shí),當(dāng)總貸款是分年均衡發(fā)放時(shí),建設(shè)期利息的計(jì)算可按當(dāng)年借款在年中支用考慮,即當(dāng)年貸款按半年計(jì)息,上年貸款按全年計(jì)息。計(jì)算公式為:

  由此可以分別計(jì)算出第1年和第2年建設(shè)期貸款利息,兩者之和即為建設(shè)期貸款利息。固定資產(chǎn)的殘值為100萬(wàn)元,因此可計(jì)算固定資產(chǎn)年折舊費(fèi)=(固定資產(chǎn)+建設(shè)期貸款利息—?dú)堉?/8。固定資產(chǎn)余值和流動(dòng)資金的回收均在計(jì)算期最后1年。固定資產(chǎn)余值回收額為固定資產(chǎn)折舊費(fèi)估算表中最后1年的固定資產(chǎn)期末凈值。所以固定資產(chǎn)余值=245.11×2+100=590. 22(萬(wàn)元)。

  本案例第2問(wèn)主要考查還本、付息額及總成本費(fèi)用的計(jì)算方法,由于項(xiàng)目貸款在運(yùn)營(yíng)期的6年間,按照等額還本、利息照付的方式償還,所以在建設(shè)期所產(chǎn)生的利息也應(yīng)計(jì)為固定資產(chǎn),故每年還本額=(1000+60.9)/6=176.82(萬(wàn)元)。然后根據(jù)年利率,可以計(jì)算出每年應(yīng)付的利息,以此類推可以計(jì)算出運(yùn)營(yíng)期內(nèi)的還本、付息額?偝杀举M(fèi)用是指在一定時(shí)期(如一年)內(nèi)因生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品發(fā)生的全部費(fèi)用?偝杀举M(fèi)用可以按照生產(chǎn)成本加期間費(fèi)用估算法計(jì)算,也可按生產(chǎn)要素估算法進(jìn)行計(jì)算。按照生產(chǎn)要素估算法進(jìn)行估算總成本費(fèi)用:總成本費(fèi)用=外購(gòu)原材枓、燃料及動(dòng)力費(fèi)+人工工資及福利費(fèi)+折舊費(fèi)+攤銷費(fèi)+修理費(fèi)+利息支出+其他費(fèi)用。經(jīng)營(yíng)成本=外購(gòu)原材料費(fèi)+外購(gòu)燃料及動(dòng)力費(fèi)+工資及福利費(fèi)+修理費(fèi)+其他費(fèi)用,則總成本費(fèi)用=經(jīng)營(yíng)成本+折舊費(fèi)+攤銷費(fèi)+利息支出,這樣就可以計(jì)算出運(yùn)營(yíng)期總成本的費(fèi)用。

  本案例第3問(wèn)主要考查所得稅及凈現(xiàn)金流量的計(jì)算方法。項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流量分析,應(yīng)在擬定的融資方案下,從項(xiàng)目資本金出資者整體的角度,確定其現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出,編制項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流量表。主要的等式關(guān)系包括:現(xiàn)金流入=營(yíng)業(yè)收入+補(bǔ)貼收入+回收固定資產(chǎn)余值+回收流動(dòng)資金;現(xiàn)金流出=項(xiàng)目資本金+借款本金償還+借款利息支付+經(jīng)營(yíng)成本+營(yíng)業(yè)稅金及附加+所得稅+維持運(yùn)營(yíng)投資;凈現(xiàn)金流量=現(xiàn)金流入—現(xiàn)金流出;所得稅=利潤(rùn)總額×所得稅率;利潤(rùn)總額=營(yíng)業(yè)收入—總成本費(fèi)用—營(yíng)業(yè)稅金及附加。

  考點(diǎn):建設(shè)項(xiàng)目投資估算與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

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一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
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四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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