概念

下屬分享上級(jí)的決策權(quán)

參與形式

（1）共同設(shè)定目標(biāo)

（2）集體解決問題

（3）直接參與工作決策

（4）參加咨詢委員會(huì)

（5）參加政策制定小組

（6）參與新員工甄選等

權(quán)力分享的理由

（1）管理者對(duì)員工工作了解不全，員工參與決策可以讓了解更多情況的人有所貢獻(xiàn)

（2）現(xiàn)代的工作任務(wù)相互依賴程度很高，管理者有必要傾聽其他部門的意見，且協(xié)商后的決定，各方都能致力推行

（3）參與者對(duì)做出的決定有認(rèn)同感，有利于執(zhí)行決策

（4）提供工作的內(nèi)在獎(jiǎng)賞，使工作顯得更有趣、更有意義

推行條件

（1）在行動(dòng)前，要讓員工有充裕的時(shí)間進(jìn)行參與

（2）參與的問題必須與員工自身利益相關(guān)

（3）員工必須具有參與的能力（如智力、知識(shí)技術(shù)、溝通技巧等）

（4）參與不應(yīng)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅

（5）組織文化必須支持員工參與

（6）員工的參與需要

質(zhì)量監(jiān)督

小組

（1）是一種常見的參與管理的模式

（2）通常由8~10位員工及一名督導(dǎo)員組成，定期集會(huì)，通常每周一次

（3）對(duì)于小組提出的各種建議，管理層有最后決定權(quán)

（4）作為小組成員的前提條件是，必須具備分析和解決質(zhì)量問題的能力，擅長(zhǎng)與他人溝通并宣傳各種策略

具體應(yīng)用

（1）參與管理是激勵(lì)理論在實(shí)踐中的一種應(yīng)用

（2）符合雙因素理論的主張（提高工作本身的激勵(lì)作用）

（3）符合ERG理論的主張（滿足員工對(duì)責(zé)任感、成就感、認(rèn)同感、成長(zhǎng)以及自尊的需要）

（4）越是居于高位的管理人員，越不容易接受參與管理的理念