首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航

2014年經(jīng)濟(jì)師《中級人力》真題及答案(文字完整版)

“2014年經(jīng)濟(jì)師《中級人力》真題及答案(文字完整版)”由考試吧整理發(fā)布,更多經(jīng)濟(jì)師真題及答案請關(guān)注考試吧經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)!
第 1 頁:單項選擇題
第 7 頁:多項選擇題
第 9 頁:案例分析題

  2014經(jīng)濟(jì)師權(quán)威答案 ※  經(jīng)濟(jì)師真題 ※  題庫對答案 ※ 預(yù)約對答案

  一、單項選擇題

  1、 根據(jù)馬斯洛需求層次理論,良好的同事關(guān)系屬于( )。

  A.安全需要

  B.歸屬和愛的需要

  C.尊重的需要

  D.自我實現(xiàn)的需要

  標(biāo)準(zhǔn)答案: B

  解析:本題考查馬斯洛需求層次理論。馬斯洛需求層次理論認(rèn)為,人有五種需要:生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要:包括情感、歸屬、被接納、友誼等需要,例如獲得友好和諧的同事。尊重的需要、自我實現(xiàn)需要。

  2、 根據(jù)ERG理論,下列說法錯誤的是()。

  A.各種需要可以同時具有激勵作用

  B.如果較高層次的需要得不到滿足的話,較低層次的需要就會增強(qiáng)

  C如果高層次的需求滿足不了的話,人們對低層次的需要會減弱

  D. ERG理論認(rèn)為人有生存需要、關(guān)系需要和成長需要

  標(biāo)準(zhǔn)答案: C

  解析:本題考查ERG理論。奧爾德佛提出了ERG理論。他認(rèn)為人有三種核心需要:生存需要、關(guān)系需要、成長需要。各種需要可以同時具有激勵作用,

  提出了“挫折-退化”觀點,即高層次需要不能得到滿足,對滿足低層次需要的欲望就會加強(qiáng)。

  3、 人們之所以采取某種行動,努力工作,是因為他覺得這種行為在一定概率上達(dá)到某種結(jié)果,并且這種結(jié)果可以帶來他認(rèn)為重要的報酬,這是( )。

  A.期望理論

  B.公平理論

  C.強(qiáng)化理論

  D.雙因素理論

  標(biāo)準(zhǔn)答案: A

  解析:本題考查期望理論。期望理論認(rèn)為:人之所以采取某種行動,努力工作,是因為他覺得這種行為在一定概率上達(dá)到某種結(jié)果,并且這種結(jié)果可以帶來他認(rèn)為重要的報酬。

  4、 伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從,更多依靠組織的獎勵和懲罰來影響員工的績效,是他的( )理論。

  A.交易型領(lǐng)導(dǎo)理論 B. 改變型領(lǐng)導(dǎo)理論 C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論 D.權(quán)變理論

  標(biāo)準(zhǔn)答案: A

  解析:本題考查交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)理論。交易型領(lǐng)導(dǎo)理論觀點:(1)強(qiáng)調(diào)任務(wù)的明晰度、工作的標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)出(2)關(guān)注任務(wù)的完成以及員工的順從(3)依賴組織的獎懲制度來影響員工的績效。

  5、 羅伯特豪斯的路徑-目標(biāo)理論認(rèn)為,主動征求并采納下屬的意見,屬于什么類型的領(lǐng)導(dǎo)行為:()。

  A.指導(dǎo)式

  B.支持型

  C.參與式

  D.成就取向式

  標(biāo)準(zhǔn)答案: C

  解析:本題考查路徑-目標(biāo)理論。指導(dǎo)式:讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序。支持型:努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求。參與式:主動征求并采納下屬的意見。成就取向式:設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平。

  6、 道格拉斯.麥克格雷格的經(jīng)典的X理論,指的是()。

  A獨裁

  B傳統(tǒng)權(quán)威的管理風(fēng)格

  C決策的參與

  D人際關(guān)系

  標(biāo)準(zhǔn)答案: B

  解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。X理論代表了傳統(tǒng)權(quán)威的管理風(fēng)格,Y理論代表了啟發(fā)式、人性化的管理風(fēng)格。

  7、 保羅赫塞的領(lǐng)導(dǎo)者生命周期理論,個人對自己的行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿就是指( )。

  A.心理成熟度

  B.能力成熟度

  C.技能成熟度

  D.工作成熟度

  標(biāo)準(zhǔn)答案: D

  解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)者生命周期理論。成熟度是指個體對自己的行為負(fù)責(zé)任的能力與意愿,包括:工作成熟度和心理成熟度。

  8、 決策者具有較高的模糊耐受性以及很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向,屬于( )。

  A指導(dǎo)型

  B分析型

  C概念型

  D行為型

  標(biāo)準(zhǔn)答案: B

  解析:本題考查決策風(fēng)格。指導(dǎo)型:決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身。分析型:決策者具有較高的模糊耐受性及很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向。概念型:決策者具有較高的模糊耐受性,傾向于對人和社會的關(guān)注。行為型:決策者具有較低的模糊耐受性,傾向于對人和社會的關(guān)注。

  9、 關(guān)于組織結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是( )。

  A.組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是企業(yè)員工的分工協(xié)作關(guān)系

  B.組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵是企業(yè)員工在職、權(quán)、責(zé)三方面的結(jié)構(gòu)關(guān)系

  C.涉及組織結(jié)構(gòu)的目的是為了實現(xiàn)組織目標(biāo)

  D.組織結(jié)構(gòu)與權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)有本質(zhì)的區(qū)別

  標(biāo)準(zhǔn)答案: D

  解析:本題考查組織結(jié)構(gòu)的定義。組織結(jié)構(gòu)又可稱為權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)。

  10、 組織結(jié)構(gòu)中的縱向結(jié)構(gòu)指的是( )。

  A.職能結(jié)構(gòu)

  B.部門結(jié)構(gòu)

  C.層次結(jié)構(gòu)

  D.職權(quán)結(jié)構(gòu)

  標(biāo)準(zhǔn)答案: C

  解析:本題考查組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。組織結(jié)構(gòu)中的縱向結(jié)構(gòu)指的是層次結(jié)構(gòu)。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一頁

  相關(guān)推薦:

  2014年經(jīng)濟(jì)師權(quán)威專題及答案專題熱點文章預(yù)約對答案交流

  2014年經(jīng)濟(jì)師考試題庫對答案手機(jī)端下載微信對答案

  2014年經(jīng)濟(jì)師成績查詢時間及方式查分免費提醒申請獎學(xué)金

0
收藏該文章
在線課程
2024年
學(xué)考雙贏定制班
63%學(xué)員選擇
2024年
學(xué)考雙贏黑卡班
31%學(xué)員選擇
2024年
學(xué)考雙贏取證班
6%學(xué)員選擇
2024年
專項提分班
在線課程
2024年
學(xué)考雙贏定制班
63%學(xué)員選擇
2024年
學(xué)考雙贏黑卡班
31%學(xué)員選擇
2024年
學(xué)考雙贏取證班
6%學(xué)員選擇
2024年
專項提分班
學(xué) 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
拿分階段
私教精講班
強(qiáng)化學(xué)習(xí)
提分階段
重要考點提煉班
沖刺密訓(xùn)
搶分階段
8套名師密押卷
考前終極
搶分階段
通關(guān)必備200題
考前3小時密訓(xùn)班
專項班 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):
圖形/計算題專項
專業(yè)課:
案例專項專項
★★★
三星題庫
¥680/年
每日一練
每日錯題榜
章節(jié)刷題
★★★★
四星題庫
¥980/年
真題題庫
高頻?
大數(shù)據(jù)易錯
★★★★★
五星題庫
¥1680/年
通關(guān)必備200題
名師密押8套卷
教學(xué)資料 課程講義
全程學(xué)習(xí)計劃書
人工助學(xué)服務(wù) 微信一對一
班主任督學(xué)
7×13陪伴模式
老師微信
一對一答疑
定制服務(wù)
無憂從容包
無憂從容卡 ¥980
專項突破班 ¥1360
黑卡特權(quán) 不過退費
額外贈送 贈送2023年
【教材精講班】
贈送2023年
【教材精講班】
贈送2023年
【教材精講班】
課程有效期 2024年11月30日 2025年11月30日 2024年11月30日 2024年11月30日
套餐價格 全科:4680
單科:2880
全科:9880
單科:5980
全科:1580
單科:880
全科:1080
單科:680
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費真題 ·模考試題
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費使用
中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
共計4343課時
講義已上傳
45766人在學(xué)
中級財政稅收
共計15課時
講義已上傳
26人在學(xué)
中級工商管理
共計4266課時
講義已上傳
13974人在學(xué)
初級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
共計2062課時
講義已上傳
34382人在學(xué)
初級人力資源
共計1532課時
講義已上傳
3851人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
距2025初中級考試還有
版權(quán)聲明:如果經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
掃描關(guān)注經(jīng)濟(jì)師微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注初級報名查分
掃描二維碼
關(guān)注中級報名查分
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
幫助
中心
選課
報名
添加專屬老師
領(lǐng)精品資料好禮