王江濤老師

　　王江濤：首先對(duì)于剛參加過(guò)英語(yǔ)一寫作考試的廣大考生表示深切的同情，我們知道今年英語(yǔ)一考試小作文考的是一篇告示，告示這種題型其實(shí)是超綱的，最新的考試大綱中并沒有提到，我們知道上一次大綱變動(dòng)是04年，04年變動(dòng)以后大綱當(dāng)中提到了書信，備忘錄、報(bào)告和摘要，但是大綱都沒有提到過(guò)告示，第三本書里面提到過(guò)告示，大綱解析，從04年開始，大綱解析就把小作文分成兩大類，一類是書信類應(yīng)用文，另一類是告示類應(yīng)用文，大綱解析并不屬于大綱系列用書，因?yàn)樽髡卟⒉皇墙逃�部考試中心，而是本書編寫組，而且這本書六年沒有任何的變動(dòng)，所以很多的考生可能不會(huì)關(guān)注，今年英語(yǔ)一的小作文考到了，這證明了我們說(shuō)的教育部反押題傾向，我送給大家一句話“沒有什么不可能的事情”這樣出題誰(shuí)也無(wú)可奈何，因?yàn)楹芏嗟目忌鷽]有關(guān)注過(guò)。

　　但是09年我講的所有的考研強(qiáng)化和基礎(chǔ)班上發(fā)給過(guò)大家一個(gè)講義，講義里包含了七篇小作文，其中一篇小作文就是告示，是一個(gè)比賽的通告，那里面有一些表達(dá)其實(shí)今年的小作文這篇告示就可以使用，另外在教育部的大綱解析當(dāng)中提供了六篇告示的范文，甚至包括像招標(biāo)啟示，正告啟示，比賽通告，招聘啟示或者說(shuō)公交車改線的通知，所以希望大家能夠關(guān)注一下。我寫了一本《考研英語(yǔ)高分寫作》里面也有相關(guān)的內(nèi)容。

　　今年是考給研究生寫一篇通知，招募國(guó)際全球化大會(huì)的志愿者，這個(gè)告示當(dāng)中應(yīng)該包括申請(qǐng)者應(yīng)該具備的一些基本的條件，以及你認(rèn)為其他相關(guān)的一些信息，另外在告示的結(jié)尾根據(jù)題目要求不能使用你的名字，應(yīng)該使用研究生會(huì)，我們主要講一下這個(gè)告示的格式，其實(shí)這道題目并不是憑空出現(xiàn)的，這道題目是06年6月17號(hào)四級(jí)寫作考試的題目，那道題目有三點(diǎn)提綱，第一點(diǎn)提綱就是校學(xué)生會(huì)將要組織一次暑假志愿者活動(dòng)，先招募志愿者，第二點(diǎn)提綱就是本次志愿者活動(dòng)的目的、內(nèi)容和安排，第三點(diǎn)提綱報(bào)名條件及聯(lián)系方式，大家如果在考前背過(guò)這篇四級(jí)的范文，有些表達(dá)是可以借鑒的。

　　這也證明了一個(gè)問題，目前我們的四級(jí)寫作的很多題目作為考研的借鑒的話題，09年1月份考研寫作題目來(lái)自于08年12月20號(hào)的四級(jí)寫作題目限制使用塑料袋完全一樣，09年和2010年兩篇小作文來(lái)自于最近三年的四級(jí)寫作，告示需要注意的是格式一般分成四個(gè)部分，第一個(gè)部分應(yīng)該是寫標(biāo)題，放在第一行正中央，可以寫招募志愿者，志愿者這個(gè)詞題目給定了VOLUMTEERS，后面可以加NEEDED，V和M應(yīng)該大寫，如果不會(huì)寫就把題目的NOTICE抄上也可以，其次需要寫日期，日期其實(shí)可以虛構(gòu)，如果寫當(dāng)天應(yīng)該是1月9號(hào)，JANVARY 1，2010，日期應(yīng)該放在標(biāo)題的右下放不需要空行，格式的第三個(gè)部分是正文，根據(jù)大綱解析的要求，寫1到3段就可以了，針對(duì)這道題目其實(shí)一段就可以了，正文只需要寫五到七句話左右100個(gè)詞就可以了，最后寫一個(gè)落款，落款應(yīng)該放在稿紙中間偏后的位置研究生會(huì)抄上，每個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫。

　　文章中簡(jiǎn)單介紹一下招募志愿者，志愿者的活動(dòng)幾月幾號(hào)舉行什么地方舉行，志愿者活動(dòng)要求的條件分成幾點(diǎn)，第一點(diǎn)要有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，第二點(diǎn)既然是國(guó)際全球化大會(huì)，應(yīng)該是英文的聽說(shuō)讀寫能力比較好，第三點(diǎn)要有團(tuán)隊(duì)合作精神，或者是個(gè)性比較好，等等的都可以，或者是善于和他人溝通，隨便去寫一到兩點(diǎn)就可以了，最后寫留一個(gè)聯(lián)系方式到某某地報(bào)名，或者是留一個(gè)電子郵箱就可以了，其實(shí)語(yǔ)言并不是很難，很多的考生即使沒有準(zhǔn)備過(guò)告示這種題型，只要是基本功過(guò)關(guān)內(nèi)容沒有跑題，語(yǔ)言基本正確即使格式犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤問題也不大，有的同學(xué)問說(shuō)老師格式寫錯(cuò)了，寫成了書信的格式，是不是會(huì)扣五分，格式寫錯(cuò)了最多扣一兩分，關(guān)鍵是看語(yǔ)言表達(dá)。

　　大作文今天考的是圖畫作文，我們?cè)诳记爸v今年的英語(yǔ)一70%是考圖畫作文，今年的作文不太容易跑題，畫的是火鍋，有一句文字說(shuō)明，文化火鍋即營(yíng)養(yǎng)又美味，火鍋當(dāng)中畫了一些東西，有一些文字說(shuō)明，這些文字說(shuō)明主要是一些關(guān)于文化的一些術(shù)語(yǔ)，分成三個(gè)方面，第一個(gè)方面有一些文化名人，出現(xiàn)了四個(gè)，兩個(gè)中國(guó)人，兩個(gè)外國(guó)人，中國(guó)人第一個(gè)是畢生，第二是老舍，畢生是活字印刷術(shù)的發(fā)明者，老舍是現(xiàn)代的一位著名的作家，西方人出現(xiàn)了一個(gè)莎士比亞，16世紀(jì)英國(guó)的劇作家和詩(shī)人，以及愛因斯坦，上個(gè)世紀(jì)的現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗，這四個(gè)人有兩個(gè)科技名人畢生和愛因斯坦，兩位是文學(xué)名人，一位是老舍一位是莎士比亞，其實(shí)涵蓋了古今中外，包括一些文化術(shù)語(yǔ)和哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，如果是本科學(xué)的是哲學(xué)恭喜你了，出現(xiàn)了儒，這個(gè)詞應(yīng)該翻譯成CONFUCIANISM，這個(gè)詞表示儒家，或者是儒教，其次出現(xiàn)了佛，BUDDHA，或者是BUDDSISM，這些詞如果翻譯上都是會(huì)長(zhǎng)分的，考研寫作為什么會(huì)考圖畫作文就是考察基本功，如果光寫廢話是拿不到什么分?jǐn)?shù)的，道就寫DAO，出現(xiàn)了兩個(gè)儒家的哲學(xué)概念，仁，還有一個(gè)禮，儒家講仁義禮智信，這是孔子論語(yǔ)的兩個(gè)關(guān)鍵的詞，還出現(xiàn)了一些西方哲學(xué)概念，包括啟蒙，EN LIGHTENMENT，這個(gè)詞不超綱，因?yàn)榍懊媸且粋�(gè)動(dòng)詞牽制，后面又是動(dòng)詞后綴加一個(gè)名詞后綴，出現(xiàn)了人本，這個(gè)詞是HUMAN ISM，還出現(xiàn)了后現(xiàn)代，現(xiàn)代我們知道是MODERN，后是一個(gè)前綴POST，這些都不超綱后來(lái)加上ISM后現(xiàn)代主義也可以，還出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)，構(gòu)造CONSTRUCTION，結(jié)構(gòu)前面加一個(gè)否定前綴DE，還出現(xiàn)了一些表演藝術(shù)的名稱，包括京劇，這個(gè)詞PEKING，格局OPERA，工夫KUNG，連字副加SU，還有天鵝湖 天鵝SWAN 湖。

　　這些名詞不一定會(huì)全部寫上，但是寫得越多越好，至少是畢生老舍中文翻譯應(yīng)該會(huì)寫，這個(gè)圖畫文化火鍋即美味又營(yíng)養(yǎng)顯然是一個(gè)正面的觀點(diǎn)，應(yīng)該去寫，所謂文化火鍋就是文化融合，或者說(shuō)多元文化，MUMTI CULTURE，這個(gè)詞不超綱，我們知道最新的大綱里面摘要的樣題考到了跨國(guó)公司就使用了這個(gè)前綴，文化融合或者多元文化把它寫出來(lái)就可以了。只要你寫到文章也是會(huì)有分?jǐn)?shù)的，這道考題02年考研大作文原題重考，當(dāng)年的題目就是文化民族與世界，圖畫上是美國(guó)小女孩穿著中國(guó)的服裝，我們發(fā)過(guò)一個(gè)培訓(xùn)教材在教材34、35頁(yè)寫作部分提供了02年的教育部公布的全國(guó)第一和全國(guó)第二，一篇20分和18分作文，我的寫作講義里面提供了七篇大作文，第三篇大作文是02年的范文，有一部分幾乎全部可以使用，關(guān)注過(guò)02年的范文幾乎都是可以用的。

　　三點(diǎn)提綱和08、09年完全一樣，第一段是總體描述“如圖所示”可以寫一個(gè)事物加動(dòng)作，再加上環(huán)境，環(huán)境顯然是一只火鍋，動(dòng)作是在火鍋里面有很多的各種各樣的不同的成份，多種文化的成份，第二句話要挖掘細(xì)節(jié)，可以把這些詞分類去描述一下，第三句話可以點(diǎn)出文字說(shuō)明，顯示文化火鍋即美味又營(yíng)養(yǎng)，或者是點(diǎn)出這個(gè)圖畫的象征意義。

　　第二段第一句話是主題句點(diǎn)出文章的中心思想，什么是即美味又營(yíng)養(yǎng)，就是文化融合或者是多元文化，不但可以使世界豐富多彩而且對(duì)世界的發(fā)展是有好處的，其次可以四大論證手段進(jìn)行論證講原因，舉例子，或者是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)等都可以。

　　第三是給出歸納結(jié)論，可以對(duì)多元文化進(jìn)行一下展望發(fā)表一下自己的評(píng)論。

　　今年的英文一的小作文其實(shí)比往年稍微難一點(diǎn)，因?yàn)楦媸镜念}型大家可能沒有準(zhǔn)備過(guò)，但是今年的大作文其實(shí)是簡(jiǎn)單的，不太可能會(huì)跑題，另外如果背過(guò)02年的范文會(huì)很好寫，總體上今年的寫作題目和去年是保持了基本持平。

　　接著簡(jiǎn)單講一下英語(yǔ)二，不出所料小作文考察的是書信大作文是考察圖表作文，我們的串講班上講過(guò)，英語(yǔ)二60%考書信，書信是剛從美國(guó)回來(lái)參加一次中美文化交流項(xiàng)目，寫一封信給你的美國(guó)同事向他表示感謝，有兩點(diǎn)提綱，第一點(diǎn)提綱就是感謝他的熱情的接待，第二點(diǎn)提綱就是歡迎他在方便的時(shí)候來(lái)訪問中國(guó)，在方便的時(shí)候DUE COURSE，這封書信其實(shí)和英語(yǔ)二的大綱樣題非常的接近，這是一封感謝信，如果你參加過(guò)我們的培訓(xùn)，我的寫作講義里面提供了五篇書信的范文，其中有兩篇是真題范文，英語(yǔ)二大作文考的是圖表作文，發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的手機(jī)入網(wǎng)的數(shù)據(jù)，給出了一個(gè)柱狀圖，給出了從2000年到2008年的數(shù)據(jù)，發(fā)達(dá)國(guó)家手機(jī)入網(wǎng)的數(shù)據(jù)十億之下保持平穩(wěn)，發(fā)展中國(guó)家的手機(jī)入網(wǎng)數(shù)據(jù)極具增長(zhǎng)從01年4億到08年40億增長(zhǎng)了十倍，這篇作文和06年的MBA考題非常的接近，那次考的是全國(guó)工程人數(shù)招生數(shù)量急劇上升也是柱狀圖，我們的英語(yǔ)二的點(diǎn)評(píng)班都給出了講義，里面這篇范文，這篇范文第一段是圖表描述，首先是總論，從2000年到2008年圖表揭示了發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家手機(jī)入網(wǎng)的明顯的對(duì)比，第二個(gè)話可以挖掘細(xì)節(jié)發(fā)展中國(guó)家增長(zhǎng)，發(fā)達(dá)國(guó)家保持平穩(wěn)，為什么發(fā)展中國(guó)家增長(zhǎng)是因?yàn)榘l(fā)展中國(guó)家在迅猛地發(fā)展，為了適應(yīng)全球化的需求手機(jī)入網(wǎng)的數(shù)量會(huì)上升，而發(fā)達(dá)國(guó)家手機(jī)趨于飽和了已經(jīng)高度的發(fā)達(dá)了，第三段給出結(jié)論就可以了。我認(rèn)為手機(jī)入網(wǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)將來(lái)可能還會(huì)保持這種趨勢(shì)。

　　這篇作文應(yīng)該不是很難，如果你了解過(guò)相關(guān)的圖表作文的話。

　　今年的英語(yǔ)一的寫作小作文稍微難一點(diǎn)，大作文其實(shí)比較的簡(jiǎn)單，總體與去年持平，英語(yǔ)二的作文比英語(yǔ)一還要簡(jiǎn)單。

　　下面有請(qǐng)北京新東方最優(yōu)秀的考研英語(yǔ)之一李劍老師給大家分析一下。

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