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2008年考研英語模擬試題三及答案解析

  只有當(dāng)求職者的確能勝任某個(gè)職位時(shí),獵頭們才會(huì)安排他或她去面試。你在自己找工作時(shí),也要做同樣的努力,以確保獲得一份合適的工作。先了解工作的特點(diǎn),再踏進(jìn)公司面試。對公司要做一番調(diào)查,要了解公司的文化、目標(biāo)及其競爭對手。了解一個(gè)公司的一個(gè)最好的辦法就是,同在那里工作的人交談。密歇根州安。阿伯公司的肯頓。格林就采用了這個(gè)技巧。當(dāng)時(shí),他正在羅切斯特大學(xué)完成電氣工程和光學(xué)方面的博士生學(xué)習(xí)計(jì)劃!拔沂紫纫业揭黄臀沂峭械娜税l(fā)表的文章,而這人所在的公司又是我感興趣的公司。然后,我會(huì)打電話給他,請求和他談?wù),談及我受雇的可能性以及公司的需求。?huì)發(fā)生下面兩種結(jié)果中的一種:要么獲得去面試的機(jī)會(huì);要么發(fā)現(xiàn)那家公司并不最適合我!

  記住,雇傭者是想雇傭你。

  “一個(gè)公司舉行面試,目的是找出某個(gè)職位的最合適人選,”科科迪洛斯說!叭绻莻(gè)人選就是你,經(jīng)理會(huì)欣喜若狂——因?yàn)樗蛩筒挥美^續(xù)面試,可以回去工作了!

  把面試當(dāng)作你第一天上班。

  多數(shù)人對待面試好像對待審問。雇傭者提問,求職者回答。獵頭們有意避開這種場合?纯纯瓶频下逅故侨绾沃更c(diǎn)新澤西州愛迪生公司的格里。扎戈?duì)査够。扎戈(duì)査够?dāng)時(shí)正在謀求美國電報(bào)電話公司的一個(gè)空缺職位。扎戈?duì)査够叩礁笨偛玫臉?biāo)示牌前,概述了公司面臨的挑戰(zhàn)以及他要采取的提高公司利潤的措施。15分鐘后,當(dāng)扎戈?duì)査够谟澮挥[結(jié)算線上把他估算出的、將為公司增加的利潤數(shù)字寫了下來時(shí),他抬頭看了看他的考核者。

  得到工作了?那就考核公司吧。

  當(dāng)一位雇傭者把工作給你時(shí),他不僅僅給了你一個(gè)職位和一份工資合同——在雇傭過程中,他也把他的部分控制權(quán)交給了你。“面試時(shí),雇傭者掌握著這份工作以及隨之而來的權(quán)力,”科科迪洛斯說!暗,一旦把工作交出,他便把那份權(quán)力也交給了求職者。在那種情況下,很少有人意識到他們擁有這種權(quán)力。下一步你該研究如何改變這份工作來達(dá)到你的目標(biāo),并對公司進(jìn)行全面考核!

  一旦你得到了那份工作,科科迪洛斯說:“你就有權(quán)力決定是否有意去那家公司并以什么條件接受雇傭!

Sample Four

  41.「答案」E

  「解析」本題的選擇可以至少從以下三個(gè)角度考慮。其一,從本段話題角度來看,選項(xiàng)中的“The popularity of the maple in a favorite myth.”與原文段落的“The maple looms large in Ojibwa folk tales”構(gòu)成同義轉(zhuǎn)述的關(guān)系。其二,從分析性思維的角度來看,本段詳盡地講述了一個(gè)倍受歡迎的傳說。其三,本語段承接了上文所引出的關(guān)于楓樹傳說的話題。

  42.「答案」D

  「解析」本題的選擇可以至少從以下三個(gè)角度考慮。其一,從本段話題角度來看,選項(xiàng)中的內(nèi)容為原文主題句的同義表達(dá)。注意不能選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)F 。其二,從分析性思維的角度來看,本段詳盡討論了Nokomis在楓樹的幫助下戰(zhàn)勝了wendigos惡魔的過程。其三,本段與上一個(gè)段落共同闡述了傳說的故事內(nèi)容。

  43.「答案」A

  「解析」本題的選擇可以至少從以下三個(gè)角度考慮。其一,從本段話題角度來看,選項(xiàng)的內(nèi)容為原文信息的推理和歸納,即楓樹對加拿大文化的影響。其二,從分析性思維的角度來看,本段作者著重談?wù)摿思幽么笕藢鳂涞南矏。其三,本段與上段最后的句群有很好的一致性。

  44.「答案」C

  「解析」本題的選擇可以至少從以下三個(gè)角度考慮。其一,從本段話題角度來看,選項(xiàng)中的“contemplation”概念為原文“suspect”、“speculate”等概念的歸納。其二,從分析的角度來看,本段作者著重談?wù)摿俗约簩τ跅鳂湓谑澜绶秶植嫉目捶ê陀^點(diǎn)。其三,本段與上一個(gè)段落共同闡述了人們對楓樹看法。

  45.「答案」B

  「解析」本題的選擇可以至少從以下三個(gè)角度考慮。其一,從本段話題角度來看,選項(xiàng)中的“token”概念為原文“imagination”、“emblem”、“poem”、“symbol”等概念的歸納。其二,從分析性思維的角度來看,作者探索了楓樹成為加拿大象征的來源。其三,本段內(nèi)使用的是總分邏輯。此外注意最后兩個(gè)自然段之間話題的一致性和語義的連貫性。

  譯文

  對加拿大人來說,秋天篝火中燃燒的楓樹冒出的煙氣就是薰香。糖楓樹給人帶來撲鼻的香氣、耀眼的色彩和令人咂舌回味的甘甜,它促使我寫下這篇文章,告訴大家我最喜愛的一個(gè)神話以及 “maple”(楓樹)一詞的獨(dú)特詞源。

  在奧吉布瓦族印第安人的民間傳說里,楓樹總會(huì)赫然顯現(xiàn)出來,占有重要的地位。每年熬制楓糖的時(shí)節(jié)就“在‘楓樹月'里”。在奧吉布瓦人的心目中,最原始的女性形象是一個(gè)聰明的老奶奶,名叫諾柯米絲。有一個(gè)關(guān)于四季輪回的傳說講到,一群叫溫迪格的食人惡鬼在秋天的鄉(xiāng)野追趕諾柯米絲。溫迪格們是在滴水成冰的嚴(yán)寒里生長起來的。它們侵入人體時(shí),人的心臟就凍成冰塊。在這個(gè)故事里,溫迪格們代表將要來臨的冬天。它們正在追逐可憐的諾柯米絲,要把她殺死吃掉,因?yàn)樗裣奶煲粯右呀?jīng)衰老。
  諾柯米絲知道,她若是被抓則必死無疑,于是她運(yùn)用智謀蒙蔽那群冷酷的惡鬼。她躲進(jìn)一片紅色、橙色、深黃色的楓樹林里。樹林長在一掛瀑布旁邊,瀑布的水霧使樹林的輪廓變得模糊。當(dāng)那些口滴饞涎的溫迪格們透過水霧費(fèi)力地窺探時(shí),以為看見了一團(tuán)熊熊的烈火,以為自己追逐的獵物正在烈火中燃燒。其實(shí)諾柯米絲老奶奶只不過是被她的楓樹朋友用紅得發(fā)亮的葉子掩蔽起來了。于是溫迪格們不追了,它們流著口水,喘著粗氣,口水頃刻結(jié)成了冰,呵氣頃刻凝成了霜;它們就這樣走了,去尋找更容易捕獲的獵物。那些楓樹由于救了大地母親諾柯米絲的命而得到了上天的特別恩賜:它們的生命液將永遠(yuǎn)甘甜,加拿大人將汲取這汁液來獲取營養(yǎng)。

  楓樹和楓糖漿甜蜜地進(jìn)入了加拿大式幽默之中?笨耸∪艘 “siropd' erable”親切地稱呼楓糖漿,而對各種含有黏乎乎葡萄糖液的仿制楓糖漿,總要加上一個(gè)帶強(qiáng)烈貶意的詞,把這種含糖的“冒牌貨”叫作 “sirop de Poteau”,意為“電線桿糖漿”或“死樹糖漿”。

  有人說,楓糖漿只是北美洲才有,我認(rèn)為這種說法不可信。中國有近百種楓樹,比世界上任何國家都多。加拿大只有十個(gè)原生的品種。誠然,北美洲有幸成為汁液最甜、流量最多的糖楓故鄉(xiāng)?墒,要是說在中國幾千年的歷史上,善于創(chuàng)新的中國人從來沒有采過楓樹的汁液,沒有嘗過它的味道,我們能相信嗎?我想他們是嘗過的。那些最早跨過白令海峽“陸橋”來北美洲和南美洲繁衍生息的原始印第安人,有沒有可能帶來關(guān)于楓糖漿的知識呢?中文里有沒有表述楓糖漿的古老詞語呢?中國文學(xué)里有沒有提到楓糖漿呢?我這個(gè)不懂中文的人對這些問題有些望而怯步,但也不是找不到答案。

  有一點(diǎn)是肯定的,楓樹總是牽動(dòng)著我們民族的想像力。早在1700年,楓葉就被用作“新法蘭西”殖民地的徽記了。到了19世紀(jì)中期,楓葉已成為英屬加拿大省份的徽記了。1867年秋季,多倫多市一個(gè)名叫亞歷山大?姞柕男W(xué)教師疲憊地走在市區(qū)的一條大街上,整個(gè)路面覆蓋著一層松軟的落葉,踩在腳下發(fā)出撲哧、撲哧的聲響。他走著走著,突然間一片楓葉落到他的外衣袖子上,粘住了。當(dāng)天晚上,他在家寫下一首詩,并譜了曲,以慶祝加拿大自治領(lǐng)成立?姞杽(chuàng)作的這首名為《永遠(yuǎn)的楓葉》的歌曲,受到公眾的熱烈歡迎,它還把楓葉這個(gè)象征物與加拿大緊密地聯(lián)系在一起。

  “maple”(楓樹)來自古英語表述楓樹的詞,“mapeltreow”!癿aple”的原始日爾曼語詞根是mapl。這是一個(gè)復(fù)合詞根,我相信它的第一部分m就是那幾乎遍及全世界的ma,即人類最早發(fā)出的聲音之一,也就是嬰兒撅起嘴唇要吮吸母乳時(shí)發(fā)出的聲音。Ma這個(gè)詞根在世界上許多語言里都有,構(gòu)成了幾千個(gè)詞,如 “mama”(媽媽)、“mammary”(乳房的)、“maia”(母親[源于希臘神話])、 “Amazon”(亞馬遜族女武士)等。在這里,它可以使mapl指“有營養(yǎng)的母親樹”,也就是說,一棵有著營養(yǎng)豐富的楓液的樹。這個(gè)復(fù)合詞根的第二部分apl,是印歐語系的abel的變體,意為“任何樹產(chǎn)的水果”,它也是英語中另一個(gè)表示水果的詞“apple”(蘋果)的詞源。因此,這種原始的類比法就使楓葉的汁液與另一種有營養(yǎng)的汁液——母乳——相媲美了。

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