一、單項選擇題

　　1、 B　2、 B　3、 B　4、 D　5、 C　6、 B　7、 B　8、 D　9、 A　10、B

　　二、多項選擇題

　　1、AE　2、BCD　3、ABC　4、ABCE　5、ABCD

　　三、名詞解釋

　　1.樣本：從總體中抽取出來，實際進(jìn)行調(diào)查研究的那部分對象所構(gòu)成的群體被稱為“樣本”。樣本中個體的數(shù)目稱為“樣本容量”。為了使樣本能正確反映總體情況，樣本的觀察單位要有足夠的數(shù)量。在抽取樣本的過程中，還必須要遵守一定的原則。

　　2.社會關(guān)系論：理論著重分析受眾成員日常的社會關(guān)系對其媒介信息接收行為的影響。認(rèn)為受眾成員的種種社會關(guān)系左右著他們對媒介信息的選擇，從而制約著大眾傳播的效果。

　　四、簡答題

　　1.傳播學(xué)主要采用實驗型的定量分析方法;新聞學(xué)沿用傳統(tǒng)人文學(xué)科的思辨型定性方法，并較多采用直觀的分析法。

　　2.(1)從受眾的角度看，他們往往需要通過編輯部將自己的反應(yīng)傳達(dá)給報刊文章的作者、廣播、電視節(jié)目的制作人和主持人。(2)從傳播機構(gòu)的角度而言，主動收集反饋信息的主要手段是通過有關(guān)調(diào)查機構(gòu)所作的受眾調(diào)查間接地獲得受眾的反饋。

　　五、論述題

　　特色：(1)在傳播學(xué)史上，線性模式第一次比較詳細(xì)、科學(xué)地分解了傳播過程，從此傳播研究的細(xì)化、深化成為可能。事實上，拉斯韋爾同時把5W規(guī)定為傳播學(xué)的五大研究領(lǐng)域，為后人分門別類地深入研究開辟了廣闊的道路。(2)第一次為傳播學(xué)搭建了一個比較完整、全面的理論構(gòu)架，從而使傳播學(xué)的最終確立成為可能。歷史局限性：它具有直線性和孤立性，也就是將傳播表述為一種直線型、單向型的過程，忽視了反饋。同時，它絲毫不涉及傳播過程和社會過程的聯(lián)系，錯誤地認(rèn)為傳播脫離社會，在“真空”里孤立地進(jìn)行。