Q：如果在有限的時(shí)間里，您認(rèn)為西綜五門里哪一門比較容易提高成績？我平時(shí)基礎(chǔ)不是很好，很多同學(xué)說生化和外科比較難拿分，內(nèi)科和病理結(jié)合起來復(fù)習(xí)比較容易拿分，生理相對(duì)比較簡單，您同意這種說法么？
A：西醫(yī)綜合的五條蛇，哪一條都咬人！但總的來說，毒性不一樣！我個(gè)人認(rèn)為《病理學(xué)》毒性最小，其次為生化>生理>外科，《內(nèi)科學(xué)》毒性最大。
當(dāng)然每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，愛好不一樣，可能有所區(qū)別。比如習(xí)慣于邏輯思維的同學(xué)，可能覺得《生化》比較簡單；習(xí)慣形象思維的同學(xué)，可能覺得《病理學(xué)》比較簡單。但絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為《生理》很簡單，很容易得分。而《內(nèi)科學(xué)》比較變態(tài)，最不容易得分。但《內(nèi)科學(xué)》分值又很高，占30%�？偟囊�(guī)律是：生理、生化每年重復(fù)的試題，或大致相似的試題很多，因此復(fù)習(xí)中應(yīng)高度重視歷年真題，應(yīng)爭取這兩個(gè)科目的試題拿滿分。5門科目里，重復(fù)試題最少的是《內(nèi)科學(xué)》！這反過來提醒我們，內(nèi)科學(xué)對(duì)以前沒考過的東西，要高度重視！
Q：請(qǐng)你介紹一下目前西醫(yī)綜合輔導(dǎo)書的一些情況？
A：西醫(yī)綜合的輔導(dǎo)資料很多，質(zhì)量參差不齊。目前西醫(yī)綜合輔導(dǎo)書籍存在的一些主要問題應(yīng)引起同學(xué)們注意：①有的書錯(cuò)誤百出，尤其是一些原則性的錯(cuò)誤、甚至答案錯(cuò)誤的書都有；有些前一年錯(cuò)誤的地方，第二年修訂時(shí)還沒改正過來。②有些書連續(xù)出版多年而不進(jìn)行修訂，有些觀點(diǎn)還是5版、4版，甚至3版上的內(nèi)容。有些作者的《真題解析》照著所謂的“正確答案”進(jìn)行自以為是的解釋，沒認(rèn)識(shí)到原來給出的答案，按現(xiàn)在6版的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí)，甚至是錯(cuò)誤的。我統(tǒng)計(jì)過，1994年～2005年的真題中，約40多個(gè)原給出的標(biāo)準(zhǔn)答案，按現(xiàn)在的6版觀點(diǎn)都不正確了，但目前為止，卻幾乎沒有作者指出！而西醫(yī)綜合都是多選題，所要求的就是準(zhǔn)確，萬一好不容易記住的一個(gè)答案，還是錯(cuò)誤的，帶到考場上去，那么后果就嚴(yán)重了。③有些輔導(dǎo)資料純碎就是抄書，成了教科書的摘要。
Q：請(qǐng)推薦幾本西醫(yī)綜合的輔導(dǎo)書。
A：那么將怎么樣才能買到較好的參考資料呢？
①購書之前最好咨詢一下以往考過研究生的同學(xué)，選擇口碑比較好的輔導(dǎo)書。②購書時(shí)，要有集體觀念，不防幾個(gè)同學(xué)分別購買不同的書，相互間互通有無。
下面我推薦幾本西醫(yī)綜合輔導(dǎo)書：
①高教出版社的《西醫(yī)綜合大綱》，每年的6月底出版，由于每年西醫(yī)綜合大綱內(nèi)容變化不大，因此可按前一年的大綱先行復(fù)習(xí)，等新大綱出來后，再來補(bǔ)缺。
②我的2006年新版《西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義》，書中我給大家歸納整理了大量的表格，可使同學(xué)們一目了然，特別適合記憶！而不是像教科書和其它輔導(dǎo)書一樣的平鋪直敘。在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后緊跟歷年真題，使同學(xué)們快速明白出題穴位和出題方式。
③我出的2006年版《西醫(yī)綜合真題精析》，這是按套卷形式排版的，可以使同學(xué)們對(duì)西醫(yī)綜合試卷有感性的認(rèn)識(shí)，也可用于同學(xué)們自測(cè)。書中按6版統(tǒng)編教材觀點(diǎn)，對(duì)原給出的一些過時(shí)的、甚至錯(cuò)誤的答案進(jìn)行了修訂。這是本書的特點(diǎn)，因?yàn)槟壳皫缀踹�沒有哪本真題解析做到了這一點(diǎn)。有些實(shí)在無法修訂的地方，也作了詳盡的注解，提醒同學(xué)們解題時(shí)注意。對(duì)每一道試題真正進(jìn)行了詳細(xì)解答！解答時(shí)，對(duì)試題的每一答案項(xiàng)為什么正確，為什么錯(cuò)誤，錯(cuò)在什么地方，今后考生在解答此類試題時(shí)的方法、注意事項(xiàng)都作了詳細(xì)說明。此外還應(yīng)用“參考”的方式，將歷年真題中類似的題進(jìn)行了串聯(lián)，同學(xué)們可以據(jù)此發(fā)現(xiàn)該知識(shí)點(diǎn)的出題頻率及出題方式。
④使用黃皮書的同學(xué)較多，該書是一本真題解析，最大的特點(diǎn)就是按章節(jié)排版，解答比較詳細(xì)，比較適合第一論復(fù)習(xí)用。但本書的不足是，解析的內(nèi)容比較陳舊，有些早期的試題根據(jù)給出的所謂正確答案，按第4、5版，甚至3版的內(nèi)容進(jìn)行解析，若按6版教科書觀點(diǎn)完全錯(cuò)誤的地方，沒有及時(shí)更正過來。
由于每年的重復(fù)試題、類似試題較多，因此復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)歷年真題要徹底弄懂弄透！我不十分推薦有關(guān)《模擬題》的輔導(dǎo)書，因?yàn)槟壳盀橹�，還沒有哪本模擬題能達(dá)到歷年真題的吻合度。
西醫(yī)綜合考試的范圍很廣，但不是很深，且每年的超綱題雖然有，但所占比例都不是很大，因此沒有必要買有關(guān)各單科訓(xùn)練題、復(fù)習(xí)指南之類的書籍來強(qiáng)化訓(xùn)練！除非該科目是你必考的專業(yè)基礎(chǔ)。
Q：我想問一下我現(xiàn)在西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)不是很徹底，在參加輔導(dǎo)班的時(shí)候我很擔(dān)心會(huì)事倍功半，我想聽聽您的意見。
A：前面我講過，西醫(yī)綜合內(nèi)容繁多，5本教科書加起來3400多面，堆起來厚度達(dá)14cm；而西醫(yī)綜合考得又細(xì)，讓人防不勝防。即使書已經(jīng)看過一、兩遍了，但閉上書后還是不能做對(duì)題目。這時(shí)，如果你參加一些高水平的西醫(yī)綜合輔導(dǎo)班，就可起到事半功倍的作用。因?yàn)檩o導(dǎo)班上老師會(huì)給你的這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)；根據(jù)所掌握的信息講述重點(diǎn)、難點(diǎn)、預(yù)測(cè)考題；采用各種方法幫助你牢記有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)；還會(huì)教你很多西醫(yī)綜合的解題技巧，使你在較短的時(shí)間內(nèi)，達(dá)到獲得高分的目的。
Q：有網(wǎng)友問：怎樣安排西醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)時(shí)間，才能達(dá)到最優(yōu)的效果？
A：一般而言，西醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)越早越好，那些認(rèn)為早早的復(fù)習(xí)，后來還是忘了，不如到以后利用4、5個(gè)月時(shí)間，突擊復(fù)習(xí)的方法是十分錯(cuò)誤的！因?yàn)槲麽t(yī)綜合和英語復(fù)習(xí)一樣，都是靠平時(shí)知識(shí)的積累，只有這樣，基礎(chǔ)才會(huì)扎實(shí)！當(dāng)然，不同的同學(xué)平時(shí)基礎(chǔ)并不一樣，因此在西醫(yī)綜合上花的時(shí)間可能相差很大。
Q：請(qǐng)賀老師為各位考生說幾句。
A：我想送給廣大西醫(yī)學(xué)子一句話：考研不僅僅是毅力的較量，而是智慧的較量！平常我們的老師、前輩總是給我們灌輸這樣的理念：考研是毅力的較量，要同學(xué)們堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！當(dāng)我們每個(gè)人都堅(jiān)持到“最后一滴血”的時(shí)候，就常常會(huì)感到絕望！甚至放棄考研！因?yàn)槲麽t(yī)類考生要學(xué)的東西實(shí)在太多了。事實(shí)上，只有掌握了西醫(yī)綜合學(xué)習(xí)方法，了解了西醫(yī)綜合解題技巧，并且刻苦用功的同學(xué)，才能最后戰(zhàn)勝所有的競爭者！
資深西綜輔導(dǎo)名師、武漢大學(xué)副教授、文都西醫(yī)綜合主講名師。
與于吉人教授堪稱西醫(yī)綜合輔導(dǎo)"黃金搭檔",是當(dāng)今最年輕、最具實(shí)力的優(yōu)秀名師之一，考研輔導(dǎo)實(shí)力派代表。編著《西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義》、《西醫(yī)綜合歷年真題精析》等專著。有多年西醫(yī)綜合輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深諳西醫(yī)綜合出題規(guī)律及命題特點(diǎn)，被同學(xué)們稱為“對(duì)西綜考試研究最深的老師”。
賀老師講課思路清晰，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，考點(diǎn)突出，將晦澀繁瑣的醫(yī)學(xué)知識(shí)簡單化、條理化，授課時(shí)將西醫(yī)綜合各科相關(guān)的內(nèi)容一并歸納整理，使同學(xué)們能夠融會(huì)貫通。
