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海天“小談體”特點:
1.關(guān)懷:體現(xiàn)在我們提供的是“一對一”式服務(wù)。海天考研將為每位學(xué)員指定一名咨詢員,該咨詢員為學(xué)員所報院系專業(yè)的06級碩士新生(可登陸www.bjhaitian.com使用考研版塊搜索您期望的學(xué)校的專業(yè)咨詢員),他剛剛通過了研究生入學(xué)考試,成績優(yōu)異,對考研有最真實的體會。為實現(xiàn)專業(yè)化和個性化的目的,我們開通了公共郵箱和電話咨詢,學(xué)員可以將自己在專業(yè)課復(fù)習(xí)中存在的問題用電子郵件的方式發(fā)給咨詢員,咨詢員會在24小時內(nèi)答復(fù),或者在約定的時間直接與咨詢員進行語言上的交流。
2.交流:有效的交流是“小談體”項目的核心內(nèi)容。“小談體”由于規(guī)模較小可以實現(xiàn)兩個方面的互動:一是學(xué)員與咨詢員之間,是咨詢員對學(xué)員有針對性地輔導(dǎo)。二是學(xué)員之間的交流。在其他專業(yè)課輔導(dǎo)模式中,學(xué)員之間基本上沒有直接的、正式的交流的。各種輔導(dǎo)平臺或者面授班僅僅能夠建立“輔導(dǎo)員——學(xué)員”這樣一種聯(lián)系;各種考研論壇由于其中的會員并非報考同一大學(xué)同一專業(yè),導(dǎo)致交流缺乏效率,僅僅能夠在一起漫談備考體會及公共課的復(fù)習(xí)。而在海天“小談體”中,學(xué)員可以直接與自己的考友聯(lián)系起來,在海天為之提供的平臺內(nèi)交流考研復(fù)習(xí)進度、體會,探討專業(yè)問題。
3.參照對比:知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,海天“小談體”使學(xué)員之間建立起直接聯(lián)系,與同自己報考同一院校同一專業(yè)的“對手們”建立起直接聯(lián)系的好處在于:(1)大家在交流中可以進行比較,從而發(fā)現(xiàn)自己在知識方面的不足;(2)大家在比較的過程中可以發(fā)現(xiàn)自己與其他學(xué)員的差距,從而鞭策自己付出更多的努力去追趕;(3)了解了對手的復(fù)習(xí)進度和水平,可以調(diào)整自己的心態(tài)與時間安排,最有效率地利用時間和精力。
海天“小談體”服務(wù)渠道:
1.公共電子郵箱;2.電話;
3.校友錄;4.QQ群;
海天“小談體”服務(wù)內(nèi)容:
1.資料服務(wù)。
(1)歷年真題及詳細解析。
(2)考研備考筆記(要能把握重點同時具有足夠廣泛的輻射面)。
(3)專業(yè)課指定參考書目(學(xué)員如果在當(dāng)?shù)責(zé)o法找到,我們要求咨詢員給學(xué)員郵寄復(fù)印本,另收報酬,計算方法為每頁定價為0.2元,郵寄費用以實際支出為準(zhǔn),郵寄方式由咨詢員與學(xué)員協(xié)商確定)。
(4)其他輔助資料(相關(guān)老師論文等,可以電子版向?qū)W員提供,如果需要文字版,收費方式同上)。
2.考研資訊。
(1)專業(yè)信息(介紹學(xué)員報考專業(yè)學(xué)科設(shè)置、課程安排;各導(dǎo)師情況簡介)。
(2)招生情況(國家研招政策、報考學(xué)校研招情況、本專業(yè)歷年招生錄取形勢分析)。
3.心理咨詢。
(1)考研心得,自己的經(jīng)驗介紹。
(2)與學(xué)員之間的真情交流(我們要求每個咨詢員把每個學(xué)員都當(dāng)作自己的學(xué)弟學(xué)妹來對待)。
(3)專業(yè)課實戰(zhàn)心理、戰(zhàn)術(shù)策略。
(4)備考方案指導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)員對其基本信息的陳述,為其制定復(fù)習(xí)方案,或者是為其復(fù)習(xí)方案的選擇提供咨詢意見。
4.復(fù)試指導(dǎo)。
(1)提供復(fù)試分?jǐn)?shù)線信息。
(2)提供復(fù)試籌備方案。
(3)提供復(fù)試筆試科目的備考資料。
(4)幫助學(xué)員進行知識點梳理,把握復(fù)試重點。
(5)介紹自己的面試體會,分析面試組老師偏好。
海天“小談體”的運轉(zhuǎn)程序:
1.學(xué)員報名,由海天學(xué)校組織建立起某某專業(yè)“小談體”(例如北京大學(xué)政府管理學(xué)院行政管理專業(yè)“小談體”,公共郵箱、咨詢員宿舍電話、“小談體”校友錄、“小談體”QQ群均會在這一階段告知學(xué)員);
2.由咨詢員通過電郵或者郵寄的方式向考生寄出考研專業(yè)課全套資料;
3.學(xué)員對自己在專業(yè)課復(fù)習(xí)中存在的問題可以通過各種形式得到解決:專業(yè)性問題通過公共郵箱向咨詢員提問或者通過電話交流;考研心得體會通過校友錄、QQ與大家分享;通過電話交流與咨詢員進行語言溝通,聽取咨詢員各方面的建議。
4.因“小談體”提供的平臺而建立起的學(xué)員之間以及學(xué)員與咨詢員之間的友誼更是可以將交流、學(xué)習(xí)的范圍無限制地擴大!
您的參與是海天“小談體”源源不斷的動力:海天“小談體”是個球,越推越轉(zhuǎn)!
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