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考研英語閱讀理解的復習指導
網(wǎng)友:由A推出B,一定是B正確嗎如果出題是考察精確性入手,是不是應該選A了?
管衛(wèi)東:閱讀中當你覺得選項長得非常像的時候,你會覺得很難,但實際上,在我的講解中,恰恰長得越像,難度越小,因為一旦兩項長得像的時候,如果一個選項對,必然可以推出另一個對。有關,由于我們的標準化考試答案只有一個對,如果一個對能推出另一個也對的話,那就說明,如果這其中要挑一個,那就必須要挑另一個。假如前者對,能推出后者也對,因此就表明,假如兩者很像的話,就必須選后者。
例如2004年的考題,A說“這是一種類型的不公正”,B是“這是一種類型的偏見”。D說“這是一種類型的歧視!彪m然意思很像,但是我們知道,偏見和歧視都是不公正,都可以說是歧視,但是返過來,如果說是歧視并不一定是偏見或者不公正,填B、D都可以對,那么標準化考試不允許這樣填,那么肯定是選A。
還有一道題,A是“X國家可以提供有關外國家的一些正確信息”,B是“X國家可以提供一些正確信息”。C是“X國家可以提供一些可靠信息”。我們可以分析,如果A對,那么B肯定對,因為“外國家的正確信息”被包含在“正確信息”中,但是返過來,如果B對,不一定能推導出A對。那么,分析B和C,B是“正確信息”,C是“可靠信息”,正確信息即沒有任何措施,也就是可靠的,因此從B對可以推導出C對,但是返過來,不一定能推導出C對。這時候,放在一起就是C比B好,這個思想是專門對付出題人出的選項長得特別像的時候,用這個分析方法,可以把所有的題全拿下,而且這時候是不依賴于原文的。
網(wǎng)友:我閱讀比較慢,有沒有什么辦法可以提高解題速度?
管衛(wèi)東:在英語能力較差的情況下,如果采取的是先通讀原文再做題的過程,那等于是用了英語能力較高的人才采用的方法,我雖然不建議這樣做,但是也不建議你在最后一段時間改方法,那么請記住,在讀原文時,要讀重點句,不要讀全文,重點句不外乎是每段話的前后兩句。第二,在做題時,一定要記住磨刀不誤砍柴功,實際上最重要的是原文,問題是最重要的,第二重要的是選項。你在讀問題的時候,一定要明白問題要讓你干嗎,然后再做。很多人就是不明白問題是讓你干什么,就忙著看原文,看來看去,哪個也不像,這樣怎么也看不明白。
網(wǎng)友:閱讀一般在多少分左右才算可以?
管衛(wèi)東:在我的班上要求學生是考到44分左右。當然,不同的人水平不一樣,大多數(shù)人沒有接觸過我這套方法,也不好說。我對閱讀的整套方法實際上和閱讀能力沒有關系,完全有可能是一個學生的英語能夠不怎么樣而能考到比較高的分數(shù)。當然最后幾天也不要改方法了,如果大家能考到80%的分數(shù)就算不錯了。
網(wǎng)友:我作閱讀題時開始挺好的,但是往后做精力就不集中,請問有什么好辦法可以自己在考場上一直很專注、很興奮的做題?
管衛(wèi)東:辦法有兩個,第一,在最后七天你可以考慮,能不能把所有的真題的閱讀快速過一遍,重點放在你能立刻看出選項的區(qū)別,比如一個晚上,把所有的文章全看完,但是重點不是看文章,主要是看題目,快速找出差距,這是把你以前的做題方法從理性上升到感性,這樣在考試時,無論你清醒還是不清醒,你做題時的效率是一樣的。第二,你可以把閱讀作一下總結(jié),總結(jié)出題者所有較難的選項一般是以什么方式進行干擾,把這些類型記住,而難的正確選項一般是什么樣的答案,把兩種規(guī)律總結(jié)一下,到了考場上,當你頭腦不清醒的時候,不要想什么是對,而是用這個規(guī)律看,只要符合這個規(guī)律就可以,這樣至少可以達到90%的正確率。
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