實(shí)錄：考研名師談英語復(fù)習(xí) 新題型考概率小

【康建剛】 把從91年到2005年所有的閱讀文章，句子好好分析一下，問自己每一個句子的主謂賓結(jié)構(gòu)是什么，定、壯、補(bǔ)是什么，另外你需要有一些專門的語法知識。比如說，在英語當(dāng)中，哪些部分可以做定語，哪些部分可以做狀語，如果做定語的情況下，應(yīng)該怎么樣來處理，比如說如果定語比較短的話，可以翻譯成漢語的前置定語。就是說，把定語放在中心詞的前面。如果定語比較長的話，可以翻譯成一個逗號加它怎么怎么樣，把原句拆分成兩個不同的句子。另外對于不同的語法項(xiàng)目我們需要有不同的處理方式。比如如何對待代詞，在英語中總共有六類代詞，你需要加以掌握。比如人稱代詞，物稱代詞。遇到人稱代詞的時候，放在句首我們應(yīng)該怎么處理。放在句子中間，我們應(yīng)該怎么處理。都有非常詳細(xì)的規(guī)定。所以這個同學(xué)需要了解閱讀的翻譯的技巧。如果找不到的話，可以上一下輔導(dǎo)班對此加以詳細(xì)的了解。

【網(wǎng)友】 完型填空的一些組合是特別關(guān)鍵的，簡單的單詞組成一個詞組以后就很難理解。對于這種情況應(yīng)該如何處理呢？

【康建剛】 這位同學(xué)主要講的是短語動詞的問題。實(shí)際上在英語當(dāng)中，常用的動詞短語并不是很多，大家把一些常用的，比如說Let，或者是go，加以掌握就足夠了。但是今年考研大綱和去年一樣，只給單詞，沒有任何的注視。所以建議這位同學(xué)，可以把2004年大綱拿出來，把這些詞的搭配完全記住，在考試中基本上就夠用了。另外這位同學(xué)，還需要特別注意單詞詞義的辨別。因?yàn)樵诳荚嚨臅r候，實(shí)際上，短語動詞考察的并不是很多。二十個題里面也就是一到兩題，考的最多的是詞義的辨析，拿出四個動詞或者是四個名詞、形容詞等等，讓你辨析他們的細(xì)微差別。應(yīng)該把重點(diǎn)放在這上面。

【網(wǎng)友】 您認(rèn)為，現(xiàn)在MBA的報(bào)考還是比較熱的，中國有哪些高校MBA靠前？

【康建剛】 有清華大學(xué)的MBA，還有中歐MBA，還有北大等都是不錯的，可以考慮。但是要提醒這位同學(xué)的是，這些學(xué)校的MBA競爭特別激烈。所以要做好充足的準(zhǔn)備。

【網(wǎng)友】 現(xiàn)在在英語強(qiáng)化階段，要不要參加輔導(dǎo)班呢？

【康建剛】 那要看自己的具體情況，如果自己已經(jīng)參加過輔導(dǎo)班，并且有了一個明確的計(jì)劃，就可以按照自己的計(jì)劃來進(jìn)行。但是如果沒有參加過，并且對于考試不是很熟悉的話，建議這位同學(xué)，還是參加一下，比如說，在進(jìn)行寫作的時候，我們怎么樣能夠套用一些模板，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)可能說，老師不喜歡模板，見了模板就要扣分，實(shí)際上這種說法是片面的，因?yàn)槿绻�不合適的使用模板，老師是要扣分的，如果使用的不恰當(dāng)，老師是需要加分的。什么情況下可以用，什么情況下不能用，需要老師做出精確的說明。

【主持人】 您認(rèn)為現(xiàn)在除了英語，我們還要復(fù)習(xí)其他科目，英語應(yīng)該復(fù)習(xí)多長時間比較合適呢？

【康建剛】 在11月份以前，我的建議是每天五到六個小時，很多同學(xué)可能覺得要求太高。說現(xiàn)在還要一邊上課，一邊還要準(zhǔn)備其他的科目的復(fù)習(xí)。但是實(shí)際上英語的復(fù)習(xí)可以在零星的時間做完，而且我也不建議同學(xué)們用大塊大塊的時間，除非我們在做一套模擬題，三個小時做完。其他的時候，我們可以一個小時做英語，一個小時政治，另外一個小時數(shù)學(xué)等等。并且大家需要把零星的時間用上，在晚上吃飯的時候，可以一只手拿著小單詞本，一只手拿著勺子，看一下單詞本上的單詞，記住的話，就吃一口，記不住的話，就不吃了。這樣逼著下次記單詞的話，把單詞好好記住。這些時間我們要利用上的話，就可以把五到六個小時的任務(wù)完成。這樣就為我們下一步的沖刺奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【網(wǎng)友】 閱讀是我們英語過線的一個保障，相當(dāng)重要的。英語閱讀理解應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢？老師能不能給我們一個完備的復(fù)習(xí)方案呢？

【康建剛】 首先還是要強(qiáng)調(diào)真題的重要性，一定要把真題做五到六遍。實(shí)際上，這些真題代表了老師的所有的出題技巧，因?yàn)槔蠋熢诔鲱}的時候主要考察的是八項(xiàng)技能。這個我就不再一一列舉了，因?yàn)樵谳o導(dǎo)班中，老師會非常詳細(xì)的加以介紹。每項(xiàng)技能如何加以考察，占的比重是多少。我們需要了解老師在出題的時候，比如說他考察猜測生詞的技能的意思的時候，如果這個詞是大綱類的詞匯，那么它的大綱詞表中的意思肯定不是考試中的正確答案。那么我們考的是他在具體語義中跟它的表面意思不一樣的意思。如果是一個超綱詞匯的話，那就需要通過上下文來猜測出這個詞匯的意思。怎么猜測呢？老師會有具體的建議給大家。
【網(wǎng)友】 英語閱讀有很多技巧，老師能不能給我們說一下？

【康建剛】 英語閱讀技巧有很多，主要是需要針對我們考試的情況來進(jìn)行。最基本的兩項(xiàng)技能叫查讀法和略讀法。略讀法的主要目的是為了找出文章的中心和主線，我們可以讀一下文章的第一段。每一段的第一句話以及最后一段。因?yàn)橐话阄恼碌闹行亩荚诘谝欢谓o出。每一段的第一句話是每一段的主題句，最后一段是文章的結(jié)論。了解文章的中心滯貨，再進(jìn)行查讀，也就是找到出題點(diǎn)所在的地方，然后上上下下把它的句子仔細(xì)讀一下，找出重點(diǎn)答案。

另外，針對老師的出題技巧，我們還需要有一些相應(yīng)的閱讀，比如說渾水摸魚法，正話反說，或者是反話正說，張冠李戴，這些老師都會有詳細(xì)的介紹。

【網(wǎng)友】 如何背單詞呢？

【康建剛】 實(shí)際上沒有人的記憶力差，主要記的不好，原因在于對記憶規(guī)律不了解，大家可能知道，艾賓浩斯遺忘曲線，我們現(xiàn)在背的東西一個小時之內(nèi)只剩下了45％了，所以我們以往的時候是先快后慢的，我們在記憶的時候要利用這個規(guī)律，記完之后，要盡可能早的加以復(fù)習(xí)。比如現(xiàn)在背了之后，在你吃晚飯的時候可以拿出來復(fù)習(xí)一下，吃飯之前再拿出來復(fù)習(xí)一下，這個比你今天記了忘了，再記，再忘，效果好得多。

【網(wǎng)友】 考研，好難，怎么給自己更多的信信呢？

【康建剛】 考研英語決定了我們考研的成敗，雖然說英語在500分當(dāng)中只占100分，但是大家一般都知道，在考試的時候，專業(yè)課差距不是很大，而政治現(xiàn)在總體的難度越來越低，這樣就使得政治的重要性稍微降低一些。真正能夠使我們拉開差距的就是英語這個科目。

所以我說，在考研中，英語占了50％的重要性。另外，英語的水平在四個月的時間里提高很多，不可能。但是我們可以在短時間之內(nèi)，提高我們的做題的能力。這是完全可以做到的。也就是說，我們在水平?jīng)]有太大提高的情況下，可以把我們的分?jǐn)?shù)提高一些。

比如說，如果掌握了做題的技巧的話，作文提高六到八分，閱讀提高八到十分，其他的再稍微提高一些，這個還是完全可以做到的。

【網(wǎng)友】 在寫作過程中，很多人說不能使用長句，一味的使用長句，考試中應(yīng)該如何寫作，如何協(xié)調(diào)這種關(guān)系呢？

【康建剛】 實(shí)際上在考研英語當(dāng)中，寫作的時候，尤其是大作文，需要在復(fù)雜句中夾雜一些簡單句。首先不能夠全部是復(fù)雜句。因?yàn)槿�部是�?fù)雜句的話，容易出錯，也沒有必要。其次，不能全部是簡單句，因?yàn)槿绻�簡單句，即使都正確的話，但是也不可能得高分。所以我的建議是，大約三分之二的句子是復(fù)雜句，三分之一的句子是簡單句。另外，有一些比較好的復(fù)雜句的句式需要加以仔細(xì)掌握。比如說，如果我們要提出某種觀點(diǎn)，或者是態(tài)度的時候，可以用這么一個句型。It goes without saying that 這樣的話，可以使我們的分?jǐn)?shù)得到提高。

【網(wǎng)友】 作文有很多模板，很多老師建議，把我們的模板背熟了，搞定了就行了。還有其他好的方法來提高作文水平嗎？

【康建剛】 模板是必須要背的，但是在使用的時候，千萬不能夠機(jī)械的使用模板，這樣會被老師扣分的，實(shí)際上這些模板，大家只要能夠靈活的加以運(yùn)用，老師可以給我們提高一些分?jǐn)?shù)。比如說，我們大作文一般都是漫畫或者是圖片文章。所以我們在開頭的時候，可以用兩個模板，或者可以先描述圖畫，并且給出它的意思，或者可以先給出它的意思，然后轉(zhuǎn)折過渡，給出圖畫。這些都有一些相關(guān)的句子，大家可以把它背誦。

【網(wǎng)友】 大家馬上要報(bào)考了，問題關(guān)注的比較多一些。報(bào)考在選擇院校的時候，現(xiàn)在有中國大學(xué)排行榜，對選擇院校，是根據(jù)大學(xué)排行榜選擇，還是根據(jù)其他的原因？

【康建剛】 實(shí)際上我建議，大學(xué)排行榜可以用，但是不要只看綜合排名，你應(yīng)該更多的看專業(yè)排名。比如說如果你是學(xué)法學(xué)的，你應(yīng)該了解哪些法學(xué)比較強(qiáng)，這樣對你報(bào)考更有指導(dǎo)性。