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2007北京太奇培訓(xùn)學(xué)�?佳杏⒄Z(yǔ)強(qiáng)化班授課講義 (十二)

Letter of Inquiry

Dear Sir / Madam,

    I am a senior student majoring in Computer Science at Tsinghua University, Beijing, China, 預(yù)計(jì)明年夏天畢業(yè)。I wish to go to the United States for further studies in my major. 因而我現(xiàn)在寫(xiě)信詢問(wèn)有關(guān)2005年九月研究生入學(xué)的可能性。

    Please send me information on admission to your university. As I have no relative in the U.S., 我還想知道有關(guān)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的程序。

    Thank you very much. I am looking forward to hearing from you soon.

Yours faithfully,

Li Ming

作業(yè): 1. 結(jié)合“復(fù)習(xí)指導(dǎo)”做完形、英譯漢和寫(xiě)作的相關(guān)練習(xí)。2. 講過(guò)的完形練習(xí)要反復(fù)推敲,注意詞的詞義和搭配、注意上下文的連貫性和一致性。

贈(zèng)言:既要看到自己的成績(jī),又要找出自己的差距。不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步。

選擇搭配題參考譯文(1)

    當(dāng)重大的危機(jī)發(fā)生時(shí),人們往往會(huì)采取這兩種策略之一:對(duì)抗或逃脫。 然而,還有第三種策略:學(xué)習(xí)并徹底改變。 它所基于的原則是:所有的事件, 特別是最具有悲劇性的, 都充滿了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

    從“9•11事件”中我們必須汲取的教訓(xùn)是, 我們的管理業(yè)務(wù),包括個(gè)人的和公眾的, 是片面的。無(wú)論是在民航安全上還是在房地產(chǎn)上, 支配我們社會(huì)的都是考慮是否有利可圖。 這就妨礙了我們?cè)诤娇蘸透邔愚k公大樓設(shè)計(jì)中去實(shí)施所需的和必要的安全程序。對(duì)于贏利的關(guān)注也導(dǎo)致我們各個(gè)系統(tǒng)不合理地?cái)U(kuò)大,使它們更容易受到恐怖分子的襲擊。

    機(jī)構(gòu)效率的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中,大約76% 都是關(guān)于財(cái)政的。 只有24% 的指標(biāo)是非財(cái)政的, 如衛(wèi)生、安全或各個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)社區(qū)和整個(gè)社會(huì)的整體影響。 把我們的注意力更多地投向非財(cái)政指標(biāo)有助于我們逐步想出新的策略,以適應(yīng)對(duì)抗恐怖活動(dòng)的復(fù)雜性。風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)管理領(lǐng)域已經(jīng)采用了其中的某些策略。

    探索復(fù)雜系統(tǒng)的破壞性一面。 1982年提列諾膠囊中毒事件發(fā)生后,強(qiáng)生公司認(rèn)為未來(lái)恐怖分子很可能直接侵襲他們的產(chǎn)品。 因此,他們對(duì)包裝和產(chǎn)品本身都進(jìn)行了改進(jìn)。

    通過(guò)重新設(shè)計(jì)產(chǎn)品來(lái)提高安全性。美國(guó)五角大樓之所以比世貿(mào)中心大廈更能抵抗恐怖分子的襲擊,是因?yàn)樗ㄔ鞎r(shí)就把安全因素考慮在內(nèi)了。這一點(diǎn)對(duì)今后設(shè)計(jì)辦公大樓、水電大壩及核動(dòng)力設(shè)施等有很重要的啟示。

    把系統(tǒng)的不同元素隔開(kāi)以減少它們之間的相互影響。眾所周知,要抑制天花在動(dòng)物中可能出現(xiàn)的蔓延,我們必須把動(dòng)物種群與病毒隔離開(kāi)。這對(duì)全球化有著深遠(yuǎn)的含意。全球化不斷地創(chuàng)造機(jī)會(huì),使復(fù)雜系統(tǒng)的不同元素之間與全球各個(gè)地區(qū)之間有了聯(lián)系。 它促使我們?cè)黾咏鹑诤头秦泿沤灰琢�,也加快了彼此間聯(lián)系的速度。

    推動(dòng)財(cái)富在各民族中更合理地分配。1789年法國(guó)大革命的革命者們高呼:“冒險(xiǎn)吧,因?yàn)槲覀円粺o(wú)所有。”在類似阿富汗這種國(guó)家的人們,每天還掙不到1美元,和可能受驅(qū)使采取激烈的手段來(lái)改變令人絕望的境況。

    建立真正的社會(huì)安全文化。 我們應(yīng)該發(fā)展預(yù)見(jiàn)復(fù)雜系統(tǒng)的破壞性一面及為此做好準(zhǔn)備的能力。 例如,新西蘭民眾已做好準(zhǔn)備,萬(wàn)一有大災(zāi)難發(fā)生,他們也能獨(dú)立生存3天。 遺憾地是, 我們中間太多人希望生活在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)。這意味著,即使在郵政系統(tǒng)的數(shù)百萬(wàn)封信中,有不到10封被做了手腳也會(huì)引起廣泛的恐慌。

    鼓勵(lì)人們積極從以往的危機(jī)中學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。我們必須學(xué)會(huì)容忍文化和宗教上的差異,尤其是要牢記“9•11事件”, 同時(shí)也要盡我們所能消除恐怖主義。我們還必須記�。簺](méi)有什麼比羞辱更能驅(qū)使人們?nèi)ゲ扇〔活櫼磺泻蠊男袆?dòng)。

    這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不只是有關(guān)學(xué)會(huì)如何更有效地對(duì)抗或者為逃脫做好更充分的準(zhǔn)備的。它們實(shí)際上是關(guān)于學(xué)會(huì)如何以能降低未來(lái)受襲擊的可能性的方式去生活的,特別是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無(wú)法完全避免那些危險(xiǎn)。

選擇搭配題參考譯文(2)

    年終是演講的主要時(shí)節(jié), 不管是在雞尾酒會(huì)上對(duì)客戶們正式表示感謝,還是在家里與客人們圍坐在圣誕節(jié)的餐桌邊隨意閑聊。你要提前計(jì)劃和考慮將要說(shuō)些什麼。用馬克•吐溫的話來(lái)說(shuō), 準(zhǔn)備一次有聲有色的即興演講通常需要超過(guò)三周的時(shí)間。

    了解你的聽(tīng)眾:搞清楚你將對(duì)誰(shuí)講話,以使自己的言論適應(yīng)他們。 例如, 對(duì)客戶、分析家和記者演講的方法就不同于在室內(nèi)與同事聚會(huì)時(shí)所使用的方法。

    立論:盡量使你的講話簡(jiǎn)明扼要,把你需要表達(dá)的幾個(gè)要點(diǎn)弄清楚。 強(qiáng)調(diào)這些要點(diǎn), 減少會(huì)使人誤解你意思的個(gè)人口頭禪。

    保持冷靜:一點(diǎn)點(diǎn)神經(jīng)興奮對(duì)你的演講是有好處的, 但過(guò)分興奮就太糟了。 不管你多麼需要酒后之勇也不要依賴酒精的幫助。做一次深呼吸并保持頭腦的清醒。

    目光接觸:建立與聽(tīng)眾相處融洽的個(gè)人關(guān)系是一種技巧,它可以區(qū)分開(kāi)出色的演講者和一般的演講者。如果一想到面對(duì)眾多的面孔你就發(fā)怵,那麼有規(guī)律地調(diào)節(jié)你的視線去注視房間的不同位置以達(dá)到同樣的效果。

    變化的音調(diào)和形體語(yǔ)言:?jiǎn)握{(diào)會(huì)扼殺一次演講。神經(jīng)緊張會(huì)造成你的聲帶收縮,從而提高你的音調(diào)。努力地深呼吸,保持吐字清晰。 揮動(dòng)手臂會(huì)分散聽(tīng)眾的注意力, 但自然的、描述性的動(dòng)作能加深表達(dá)的意思。

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任汝芬老師
在線名師:任汝芬老師
   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國(guó)國(guó)家人事人才培...[詳細(xì)]
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