2010年考研圣經(jīng)：金九銀十英語各題型復(fù)習(xí)策略

　　閱讀篇

　　英語的復(fù)習(xí)目前已經(jīng)開始了閱讀和寫作的練習(xí)了，為什么要重點(diǎn)復(fù)習(xí)閱讀和寫作?

　　閱讀的分值很高，40分。有20分是可以通過提高答題技巧得到的，還有16分是需要理解文章得到的。還有4分左右就要看考生的英語能力，對(duì)英語的感悟能力了。所以，閱讀的提高也是有跡可循的。單詞是基礎(chǔ)，掌握答題技巧是關(guān)鍵，多接觸英語是保障。

　　閱讀中存在的問題：

　　有些同學(xué)，只聽課不練習(xí)，或者光聽課不預(yù)習(xí)，這樣老師的講課內(nèi)容沒有吸收就盲目去聽新的課程了。于是，他們?cè)铰犜接X得難，陷入了誤區(qū)。閱讀的學(xué)習(xí)是一定要練習(xí)的。

　　對(duì)策：現(xiàn)階段閱讀怎么練習(xí)?

　　精做1篇閱讀真題都要做1個(gè)小時(shí)以上，(最好做老師基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班中講到的真題)做到每一個(gè)單詞都熟練掌握，每一個(gè)句子都深度理解，每一道題目為什么選B而不選C都有深度了解。就算自己沒有清楚的弄懂，也要盡自己最大能力去揣摩。一定不要覺得煩和累，這個(gè)過程你的收獲會(huì)很多的。一篇文章做題、對(duì)答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設(shè)置及選項(xiàng)設(shè)置，這樣下來一共需要至少1小時(shí)。所以，你目前做一個(gè)閱讀一個(gè)小時(shí)是可以的啊，完全正確。干嘛要那么快呢!越快就是越慢!做閱讀最終的效果應(yīng)該是：真正做到對(duì)每個(gè)問題為何這樣問，每個(gè)選項(xiàng)為何這樣出，尤其對(duì)一道題中的最模棱兩可的兩個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，最后最好對(duì)于不同問題有個(gè)總結(jié)。雖然這樣的要求對(duì)于剛起步的你有點(diǎn)嚴(yán)格，但我們希望你應(yīng)該以此為目標(biāo)，在聽基礎(chǔ)班的時(shí)候注重詞匯、長難句、語法的理解;體會(huì)真題文章的思路;等這樣的基礎(chǔ)打牢后(1個(gè)月左右，希望時(shí)間可以更短)，再往真題的解題思路上靠攏。放心，剛開始的時(shí)候很麻煩，等待自己的詞匯量越來越多，就越來越好辦了。精做對(duì)詞匯的復(fù)習(xí)特別重要。另外，你可以泛讀一些文章，同樣對(duì)單詞很有效果。

　　泛讀：可以結(jié)合新東方的閱讀理解精讀100篇(基礎(chǔ)版)，其中做和分析每篇文章一共用時(shí)20分鐘，做到文章中的單詞都認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)的需查字典，文章中的長難句分析下，背景知識(shí)了解下，還有適當(dāng)?shù)胤e累各領(lǐng)域的專業(yè)用詞，對(duì)你以后閱讀此 類文章特別有幫助。注意，泛讀側(cè)重了解文章講了什么，培養(yǎng)閱讀的語感，正確率沒有太多的參考性。重點(diǎn)還是以分析真題閱讀為主。

　　3、關(guān)于測(cè)試，每一次預(yù)習(xí)中的做題都是對(duì)自己的測(cè)驗(yàn)，從9月份開始直到10月份，在做真題的過程中，最好要給自己卡時(shí)間做了。時(shí)間的安排上可以這樣：閱讀考試中每篇用時(shí)大綱為20分鐘以內(nèi)，翻譯題一篇20分鐘，完型15-20分鐘，新題型20分鐘，寫作小作文10分鐘，大作文30-40分鐘�？梢苑猪�(xiàng)目卡時(shí)間做題。閱讀就是每一篇限時(shí)20分鐘做題。然后再用40分鐘-1小時(shí)的時(shí)間去分析。2000年以后的題目，年代越近就要越認(rèn)真。建議最近三年的真題閱讀先不做(即09年，08年，07年)，留待11月份再做(課程中老師也是這樣要求的)。

　　寫作篇

　　寫作是各個(gè)項(xiàng)目中很容易拿分的項(xiàng)目。時(shí)間寶貴，一定要先將時(shí)間放在容易拿分的項(xiàng)目上，而且，寫作總分30分，直逼閱讀。計(jì)劃經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉，每周寫一到兩篇大作文，三到四篇小作文熟悉寫作的框架和一些必備詞匯和表達(dá)，寫作拿20分是不成問題的，這還是相對(duì)于基礎(chǔ)不是太好的考生來說的。如果你能更用心，投入更多，分?jǐn)?shù)會(huì)更高。

　　寫作中存在的問題：

　　有些考生可能復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫，就沒有經(jīng)常練習(xí)寫作，很多同學(xué)習(xí)慣了只看不寫，只聽不記，或者只停留在看作文書的層面上。聽課和看書，是為了打好一個(gè)基礎(chǔ)，是一個(gè)輸入的過程�？珊芏嗫忌�臨近考試了連一篇作文都沒寫過，上了考場(chǎng)一下筆才發(fā)現(xiàn)連最基本的詞匯都忘了怎么寫，試想這樣的作文能得高分嗎?寫作的練習(xí)沒有達(dá)到一個(gè)量時(shí)，是無法在考場(chǎng)上自如地寫出漂亮的句子。所以就需要多加練習(xí)了�，F(xiàn)階段不能只停留在背范文的基礎(chǔ)上了，在寫作的復(fù)習(xí)上，一定要?jiǎng)庸P寫，因?yàn)楹芏鄦栴}你不動(dòng)筆寫是發(fā)現(xiàn)不了問題的。