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方法分兩種
網(wǎng)友:陳老師能不能講講,7月份開始怎么樣列出一個好的復習計劃,從現(xiàn)在開始直到明年參加研究生考試,復習重點是什么?在復習方法上采用題海戰(zhàn)術還是只看課本,少量做一些題?
陳先奎:復習方法分兩種。我們講到復習方法的時候要針對自己的情況,大致分兩類,一類是政治理論基礎比較差的同學。要適當多花一點工夫。第一類包括兩種情況,要把政治考高分,在政治理論復習上要適當認真一些,主要是指一定要選一本好的考研政治輔導書,認真看幾遍。起碼看一到兩遍,根據(jù)我剛才提示的東西,自己把重點劃出來,自己要找感覺。看書的時候一定不是看書,看書的時候要找感覺,覺得這個可能考,這個可能不考。這個考選,這個考分析,這個感覺找出來以后自己都覺得很輕松。因為感覺找出來肯定就把這個書越讀越薄了,重點越抽越少了。第二要抓練習,因為現(xiàn)在的同學既想提高分數(shù),基礎又比較差。如果不花一點工夫確實是很難的。雖然話不好聽,但對我們來講是實際的。就是要做題,這是比較經(jīng)濟有效的,因為看政治理論書很枯燥,但做題可以。但不管是做題還是看書,政治理論復習當中都要結合實際問題進行思考。
另外一類同學就是基礎好的。分數(shù)只要考到70分左右就行了。這樣的同學在政治理論課復習當中可以看輔導教材一到兩遍,基礎練習題挑著做一做,自己感覺比較好的做一做,比較重要的做一做,不要系統(tǒng)地去摳,同時主要是抽出精力思考重要問題。我們重點題是50分,如果思考好了拿30—45分的話,剩下的題碰也碰10幾分,所以把重心放在思考重點問題上。剛才也提了一些重點問題,做一下這些。因為今年做標準輔導講義的時候我們和老師探討了一下,做了一些嘗試。這個輔導講義,特別是政治理論基礎不好的同學,看的時候一定要琢磨這個輔導講義要寫得很深入,這個知識點一代而過,同學們要查一查,有的講義一代而過,這種東西對學生沒有用處。第二,同學看書是要解決哪些問題。就是說一本書有多種功能,叫多功能版本,這種輔導書既要解決你知識點的問題,還要解決命題規(guī)律的研究問題,還要解決2006年復習重點和考研政策的預測問題。如果我們有些書能達到這個目標,那么我們同學應該去選它。這樣同學就會花的時間很經(jīng)濟。我這次寫稿子的時候翻了一下去年的書,我發(fā)現(xiàn)鄧三概論經(jīng)濟學兩道題,就在我第六章發(fā)展戰(zhàn)略的后面,后面有一個復習重點提示,一個是改革關系,一個是結合就業(yè)加以說明。今年我們在這個提示上花了更多的工夫,不光是我的書,如果加上其他老師的書都有這樣的作用的話一定要選,如果沒有這樣的作用就不。有的同學自己看書看不出道道來,覺得這也是重點,那也是重點。如果這些輔導書中給你做了一些提示的感覺話,這對同學來講是事半功倍的,買一本書抵的上幾本書的效果。參加不參加輔導班根據(jù)自己的情況就可以了。我們過去考研政治也沒有復習,也考得還可以。如果愿意花工夫就不參加班,愿意省時間的同學就去參加班,其他沒有什么具體的東西。
網(wǎng)友:陳老師能不能指導一下怎么去選擇復習資料?還有政治的輔導班?
陳先奎:政治復習資料大家要注意反映新大綱的內容。比如說現(xiàn)在有些書還有辨析題,這本書只要有辨析題一定要去退書,說明這根本沒有看新大綱就把書印出來了,推向了市場,這種書是不能買的。不管是哪類的書就查有沒有辨析題,這是最直接的一個技巧。
第一,按照我剛才說的,找書的時候看看它的功能齊備不齊備,這本書能不能解決同學心里所想的一些問題。比如同學現(xiàn)在考研,第一個希望了解過去考了什么,如果每一章他知道過去都考了什么,他自己就能感覺到今年考什么,這是很重要的。這個特點同學是要注意的。
第二,有沒有介紹這本書里第一章的重點在哪里,重點概念是什么,核心原理是什么,還是需要你自己去琢磨、推敲,不但會浪費你大量的時間和精力,而且還找不準。為什么老師一找就找準了,我們干了幾十年了,吃干飯都吃飽了。同學這么點時間,就是浪費精力。如果你感覺到他說的重點是很地道的,不是瞎侃的,指出教材大綱里的重點、重要原理、核心概念在哪里。
第三,他對往年的命題的思路要有所分析。如果知道往年的命題思路,那就知道了今年的命題思路。
第四,知識點的敘述和表達,應該是既簡練又明確,要思路清晰、條理清楚。大多數(shù)講義是認真的,但有的不要說同學了,老師看了都不知道所以然。你還要琢磨把它概括成一二三,概念沒有介紹,原理的條理也不清楚,這應該說是不行的。在教材的敘述上應該概念明確,條理清楚,起碼應該達到這個要求,同學翻一下就知道了。你翻第一章看看,一二三四五是不是清楚,概念某某某是不是清楚,你就知道了。假設你翻了一章下來概念沒搞清楚,道理也沒搞清楚,這樣就沒有意義,所以一定要翻一翻。
再一個,我們的輔導書應該對復習重點,甚至對2006年的考研有所預測。達到這些功能我覺得同學可以買。不管是對于我,對于其他老師來說要求是很高的,我相信你買到這樣的書是值得的。參加什么樣的輔導班,主要是他的師資隊伍比較整齊,辦班的學校比較正規(guī),有的學校打學生、跟學生吵架,老師今天來、明天不來,說了張三結果來的是李四,然后售后服務也不行,這沒有必要的,現(xiàn)在還有的是黑社會性質的。在學生當中口碑比較好,師資隊伍比較整齊。
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