二、選擇題II
1答案: ABCD
【答題思路】 本題考查對(duì)歷史唯心主義基本觀點(diǎn)的理解掌握。歷史唯心主義的錯(cuò)誤在于沒有考查人們思想動(dòng)機(jī)背后的物質(zhì)原因。歷史唯心主義在考查歷史時(shí)人民群眾和物質(zhì)生產(chǎn)都在他們的視野之外,沒有深入到人民群眾和物質(zhì)生產(chǎn)中去,因此找不到社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律性。所以本題的四個(gè)選項(xiàng)都是歷史唯物主義的缺陷。
2答案: ABC
【答題思路】 本題考查對(duì)英雄史觀和歷史唯心主義的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。題干的內(nèi)容是典型的英雄史觀的觀點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、C都符合題意。但從題干無(wú)法得出這是屬于舊唯物主義觀點(diǎn)的論斷,所以排除選項(xiàng)D。
3 答案: ACD
【答題思路】 本題考查馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說的新貢獻(xiàn)。發(fā)現(xiàn)社會(huì)的階級(jí)斗爭(zhēng),提出階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說,這是資產(chǎn)階級(jí)歷史學(xué)家所完成的,選項(xiàng)B不符合歷史事實(shí)。選項(xiàng)A、C、D是馬克思列寧主義對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說的新貢獻(xiàn),是馬克思站在唯物史觀的高度對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)的新認(rèn)識(shí)。
4答案: BC
【答題思路】 本題考查科學(xué)技術(shù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用?茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的進(jìn)步力量,科學(xué)技術(shù)可以直接改變生產(chǎn)方式和生活方式,但是科學(xué)技術(shù)并不能直接改變社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)和觀念結(jié)構(gòu),所以本題選B、C項(xiàng)。
5 答案:ABC
【答題思路】本題綜合地考查考生對(duì)社會(huì)歷史的客觀性、規(guī)律性、個(gè)人在歷史上的作用、意識(shí)的能動(dòng)性等的理解和掌握。首先要審題,本提問的是錯(cuò)誤之處。個(gè)人意志可能影響、加速或延緩歷史發(fā)展,但不能改變歷史發(fā)展的基本趨勢(shì);歷史的發(fā)展具有規(guī)律性、必然性和因果制約性,不是偶然事件的堆積。所以錯(cuò)誤的表達(dá)有選項(xiàng)A、B、C。這段話沒有否定意識(shí)的能動(dòng)作用,相反是夸大了意識(shí)的能動(dòng)作用。所以選項(xiàng)D排除。
6 答案:ABD
【答題思路】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生產(chǎn)力在社會(huì)發(fā)展中的決定作用。此題是一道綜合性選擇題,要求考生必須弄清楚題干的意思。要抓住題干中“歸根到底”這個(gè)關(guān)鍵詞。題中的四個(gè)備選項(xiàng)都從不同的方面反映了人類歷史的發(fā)展,但人類歷史歸根到底是“勞動(dòng)的發(fā)展史”(A項(xiàng)),也就是“物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史”(B項(xiàng)),即“生產(chǎn)力發(fā)展的歷史”(D項(xiàng))。所以選項(xiàng)A、B、D正確地反映了題干的含義,是正確的選項(xiàng)。
7 答案:BCD
【答題思路】本題考查考生對(duì)科技發(fā)展與“全球問題”的理解和掌握?茖W(xué)技術(shù)既造福人類,又帶來(lái)了危及人類的“全球問題”,“全球問題”的出現(xiàn)是由于科學(xué)技術(shù)的使用不當(dāng)所致,二者能否和諧,取決于科學(xué)技術(shù)應(yīng)用是否合理,“全球問題”是一個(gè)社會(huì)問題。因此選項(xiàng)B、C、D,A項(xiàng)的錯(cuò)誤在于片面理解“全球問題”和科技發(fā)展的關(guān)系。
8答案:BC
【答題思路】本題考查對(duì)上層建筑的理解掌握。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,也是判斷進(jìn)步與落后的唯一標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)這一判斷,選項(xiàng)B、C符合要求。至于選項(xiàng)A、D,是上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系,問題僅僅在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾關(guān)系中,是無(wú)法判斷上層建筑是進(jìn)步還是落后的,因?yàn)橐鞒雠袛啵仨毧丛摻?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是否適合生產(chǎn)力發(fā)展的需要,如果經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)不符合生產(chǎn)力發(fā)展的需要了,上層建筑再適合這種經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也是落后的,所以選項(xiàng)A、D排除。
9答案:ABCD
【答題思路】 本題考查生產(chǎn)力是最終決定力量的知識(shí)點(diǎn)。生產(chǎn)力是最終決定力量是因?yàn)椋荷a(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,并通過生產(chǎn)關(guān)系決定社會(huì)關(guān)系和社會(huì)面貌;生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的根本原因;生產(chǎn)力從根本上決定著社會(huì)活動(dòng)的性質(zhì)和范圍,從根本上決定著人本身的狀況,生產(chǎn)力的高度發(fā)展是個(gè)人全面發(fā)展的前提。從這些觀點(diǎn)來(lái)看四個(gè)選項(xiàng)全部正確。
10答案:ABCD
【答題思路】 本題考查“物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量”的知識(shí)點(diǎn)。生產(chǎn)方式是物質(zhì)生活資料的謀取方式,它是社會(huì)發(fā)展的決定力量,這是因?yàn)椋荷a(chǎn)方式是人類社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ),是社會(huì)的物質(zhì)承擔(dān)者;生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)政治文化結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和面貌;生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)形態(tài)的變化和更替。所以本題全選。
11答案:ABC
【答題思路】本題主要考查考生對(duì)科學(xué)技術(shù)作用的理解?茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的進(jìn)步力量,但在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了全球性問題,全球性問題的產(chǎn)生不能歸罪于科學(xué)技術(shù),是由社會(huì)制度和人與人的關(guān)系造成的。這就是說,如何利用科學(xué)技術(shù)是一個(gè)社會(huì)制度問題。所以更不能把科學(xué)技術(shù)看作是當(dāng)代人“非人化”的根源。
12答案: ACD
【答題思路】 本題考查人民群眾在歷史中的作用!叭巳藙(chuàng)造歷史”等于否定了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,否定了人民群眾是歷史的主體,所以排除選項(xiàng)B。選項(xiàng)A、D符合歷史唯物主義的表述。“人們自己創(chuàng)造自己人歷史”的含義是,歷史是人自己的活動(dòng),這是歷史唯物主義的,所以選項(xiàng)C也正確。
13 答案: ABC
【答題思路】 本題是考查科學(xué)技術(shù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用?茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中的智能性要素。就生產(chǎn)力要素中的獨(dú)立性而言,勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)者是三個(gè)獨(dú)立要素,而科學(xué)技術(shù)要通過轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的三個(gè)獨(dú)立要素的途徑才能發(fā)揮作用。人的異化指人的非人化,科學(xué)技術(shù)無(wú)助于直接改善人的異化,它甚至是造成人的異化的可能的原因之一。
14答案: BC
【答題思路】 本題考查生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系。這句話是馬克思關(guān)于生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況規(guī)律的著名論斷。選項(xiàng)A明顯違背了歷史唯物主義的基本知識(shí)。生產(chǎn)關(guān)系是劃分社會(huì)形態(tài)的基本依據(jù),而不是由社會(huì)形態(tài)決定。選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。任何一種社會(huì)都在一定的歷史階段上容納了生產(chǎn)力的發(fā)展。選項(xiàng)B、C是符合題意的正確表達(dá)。
15 答案:ACD
【答題思路】本題考查群眾路線的理論基礎(chǔ),具有一定的綜合性。要求考生加強(qiáng)基本的理解。選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的。只有人民群眾才創(chuàng)造了歷史。如果承認(rèn)人民群眾和杰出人物共同創(chuàng)造歷史,最后必然會(huì)導(dǎo)致杰出人物創(chuàng)造歷史的英雄史觀。因?yàn)槿嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者,杰出人物之所以是杰出人物,因?yàn)榻艹鋈宋锸侨嗣袢罕姷拇,所以杰出人物的作用歸根結(jié)底是人民群眾的作用,不能用杰出人物和人民群眾共同創(chuàng)造這樣的概念。所以選項(xiàng)A、C、D正確,選項(xiàng)A從唯物史觀的角度,選項(xiàng)C、D從認(rèn)識(shí)論的角度,都是黨的群眾路線的理論基礎(chǔ)。
16答案:BCD
【答題思路】本題考查無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的群眾觀點(diǎn)。群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的基本觀點(diǎn),它包括:相信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn);全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn);一切向人民負(fù)責(zé)的觀點(diǎn);向人民群眾虛心學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。依據(jù)群眾觀點(diǎn)的內(nèi)容,選項(xiàng)B、C、D正確。
該群眾觀點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),在“毛澤東思想概論”中也可能會(huì)出現(xiàn)考到。選項(xiàng)A是一個(gè)錯(cuò)誤命題,從常識(shí)上就可以判斷出來(lái)。
17 答案:ACD
【答題思路】本題考查人的活動(dòng)在歷史中的作用。具有一定的綜合性,要求加強(qiáng)理解。
選項(xiàng)A、C、D都是正確的表達(dá)。選項(xiàng)B認(rèn)為創(chuàng)造歷史的活動(dòng)可以擺脫歷史條件的制約,人類的歷史是人們自己創(chuàng)造的,但這些活動(dòng)都是在一定的歷史條件下并受歷史條件制約而進(jìn)行的,人們的活動(dòng)不可能沒有條件,所以選項(xiàng)B不選。
18 答案:ABC
【答題思路】本題考查歷史唯物主義的基本原理。選項(xiàng)A、B、C都是歷史唯物主義的基本原理。選項(xiàng)D夸大了階級(jí)斗爭(zhēng)的作用,階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力,但在本題中把階級(jí)斗爭(zhēng)看成是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。階級(jí)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力仍然是社會(huì)基本矛盾。階級(jí)斗爭(zhēng)之所以是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力,因?yàn)殡A級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)基本矛盾的直接體現(xiàn),所以階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力而不是根本動(dòng)力。故而選項(xiàng)D排除。
19 答案:ABC
【答題思路】本題考查人在社會(huì)歷史中的作用的唯物主義原理。注重考查綜合理解能力。
題干表述來(lái)自馬克思的原話。從題干表述,可以直接得出選項(xiàng)A,而承認(rèn)了選項(xiàng)A,也就承認(rèn)歷史不是神創(chuàng)造的,所以選項(xiàng)B也在選擇之列。歷史是追求著自己目的的人的活動(dòng),這是從現(xiàn)象上來(lái)分析歷史,歷史過程的實(shí)現(xiàn)是人的不同的活動(dòng)的“合力”,所以不是任意的,不是人的思想史的發(fā)展過程,在人的活動(dòng)中有著客觀規(guī)律的作用,所以選項(xiàng)D排除。選項(xiàng)C揭示了歷史規(guī)律與人的自覺活動(dòng)的關(guān)系,在選擇之列。
20答案:ABD
【答題思路】本題考查人民群眾創(chuàng)造歷史的觀點(diǎn)。屬于歷史唯物主義部分的基本知識(shí)點(diǎn)。人民群眾創(chuàng)造歷史的作用當(dāng)然要受歷史條件的制約,但本題是說受任何條件的制約,任何條件這一說法不存在,因?yàn)闂l件之為條件總是一定的,不可能是任何的。所以選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。
21 答案: CD
【答題思路】本題考查對(duì)社會(huì)歷史規(guī)律的正確理解,著重是考查社會(huì)規(guī)律與自然規(guī)律的異同。
選項(xiàng)A是歷史唯心主義命題,至于選項(xiàng)B,其實(shí)無(wú)論是自然規(guī)律還是社會(huì)規(guī)律,都是客觀的,所謂客觀的就是不依賴于人的意志而存在著,既然不依賴于人的意志,當(dāng)然也就不依賴于階級(jí)的意志了,所以自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律都沒有階級(jí)性,只不過在階級(jí)社會(huì)先進(jìn)的階級(jí)容易認(rèn)識(shí)并符合社會(huì)規(guī)律罷了,而且社會(huì)規(guī)律的實(shí)現(xiàn)有利于先進(jìn)階級(jí)的階級(jí)利益,但不能由此得出社會(huì)規(guī)律在階級(jí)社會(huì)具有階級(jí)性的結(jié)論,這是兩個(gè)概念。選項(xiàng)C、D是符合歷史唯物主義原理的關(guān)于社會(huì)規(guī)律的表述。
22 答案: ABCD
【答題思路】本題考查生產(chǎn)關(guān)系的知識(shí)點(diǎn),主要是考查考生對(duì)生產(chǎn)關(guān)系客觀性的理解和把握。
考生對(duì)A項(xiàng)的正確性比較容易把握。而選項(xiàng)B、C、D的內(nèi)容則要注意理解;卮鹪擃}首先要從對(duì)題干本身的理解出發(fā),抓住“客觀性”這一關(guān)鍵詞,結(jié)合歷史唯物主義知識(shí)內(nèi)容,再分析每一選項(xiàng)的內(nèi)容是否體現(xiàn)了“客觀性”。
23答案:ABC
【答題思路】本題考查的內(nèi)容是生產(chǎn)關(guān)系和階級(jí)的關(guān)系,階級(jí)是一個(gè)歷史范疇、經(jīng)濟(jì)范疇,劃分階級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是由生產(chǎn)關(guān)系特別是生產(chǎn)資料所有制關(guān)系決定的,生產(chǎn)關(guān)系反映了人與人之間的物質(zhì)利益關(guān)系,在階級(jí)社會(huì)中主要是階級(jí)對(duì)立關(guān)系,由以上分析不難得出選項(xiàng)A、B、C都是正確選項(xiàng),D項(xiàng)是錯(cuò)誤的,應(yīng)該說階級(jí)關(guān)系體現(xiàn)著生產(chǎn)關(guān)系。
24答案:ABC
【答題思路】本題考查社會(huì)規(guī)律的特點(diǎn)。它是歷史唯物主義部分經(jīng)?嫉降囊粋(gè)基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、C都是社會(huì)規(guī)律的特點(diǎn),分別是從社會(huì)規(guī)律的形成機(jī)制、社會(huì)規(guī)律起作用的方式、社會(huì)規(guī)律的表現(xiàn)形式等方面分析社會(huì)規(guī)律所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。選項(xiàng)D明顯錯(cuò)誤,社會(huì)規(guī)律和自然規(guī)律有重要的區(qū)別。
25答案:ABC
【答題思路】本題考查生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解。D項(xiàng)錯(cuò)誤,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐。
26 答案: ABCD
【答題思路】本題考查革命在社會(huì)發(fā)展中的作用。本題各項(xiàng)都是革命在社會(huì)發(fā)展中的重要作用的表現(xiàn)。正因?yàn)楦锩淖饔弥卮,所以,馬克思說:“革命是歷史的火車頭”。
27 答案: ABCD
【答題思路】本題考查改革在我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展中的作用的知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué),以上四項(xiàng)都是改革在我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展中的作用。該知識(shí)點(diǎn)在“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”中也是可能考到的內(nèi)容。值得考生注意。