11.最早提出“教育性教學(xué)”的教育家( )
A.夸美紐斯 B.赫爾巴特
C.凱洛夫 D.布魯納
12.我國(guó)第一部馬克思主義的教育學(xué)著作是( )
A.《論共產(chǎn)主義教育》 B.《教學(xué)與發(fā)展》
C.《教育史》 D.《新教育大綱》
13.在對(duì)課題研究進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),不包括的一項(xiàng)是( )
A.確定研究方法 B.論證課題
C.制定研究計(jì)劃 D.選擇研究對(duì)象
14.在教育對(duì)象問(wèn)題上,提出“有教無(wú)類”主張的是( )
A.孔子 B.孟子
C.荀子 D.墨子
15.道家的教育主張是( )
A.“以吏為師” B.“以法為教”
C.“化性起偽” D.“不言之教”
16、在自然情境下進(jìn)行的,比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是( )
A.教育實(shí)驗(yàn)觀察
B.嚴(yán)格控制的觀察
C.全結(jié)構(gòu)式觀察
D.教育現(xiàn)場(chǎng)觀察
17.建立良好的師生關(guān)系,從根本上說(shuō)取決于( )
A.家長(zhǎng)的配合 B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合
C.教師的實(shí)際水平 D.學(xué)生的實(shí)際水平
18.《學(xué)記》中提出 “長(zhǎng)善救失”體現(xiàn)了( )
A.知行統(tǒng)一的原則 B.尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則 D.發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素原則
19、 戰(zhàn)國(guó)后期,具有世界影響的中國(guó)教育文獻(xiàn)是( )
A.《大學(xué)》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《學(xué)記》
20、在教育史上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是( )
A.美國(guó) B.英國(guó) C.日本 D.普魯士
相關(guān)鏈接:2008年《教育學(xué)》首輪復(fù)習(xí)自測(cè)模擬試題二
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