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李劍 : 今年的閱讀總體上來說,和去年持平。第二篇、第三篇文章和第四篇文章有的同學反映的是難一些。第一篇文章考試第二的是美國文化中的同化的現(xiàn)象,第二篇講的是英國莎士比亞故居中的文化的問題。體現(xiàn)出以美國和英國文化為不能背景的問題。第三篇他講的是海洋魚類的過度捕撈問題,實際上和我們講的環(huán)境問題這個熱點問題是相關的。最后 一篇文章也是同學們反應最難的文章,是講的憂愁藝術,這些文章的來源都是來自于《經(jīng)濟學雜志》,還有《經(jīng)濟學周刊》以及《新聞周刊》和《時代雜志》。具體的來說第三篇文章是2003年5月15號的一篇文章,這篇文章做了刪減,刪了兩個自然段。還有第四篇文章來自于2005年1月17號的《時代雜志》上面的一篇文章,這篇刪減了三個自然段。這里面的生詞和難句,命題組已經(jīng)做了適當?shù)母木,但是里面仍然有一些詞的偏用義大家不是很清楚。
我們試題的總體評價我們分析一下歷年的規(guī)律和各種題型的做法以及錯誤答案的特點我們作出了總體評價。總結(jié)2006年的考研和歷年的規(guī)律是一致的。只要同學們對各種題型的做法,了解歷年真題的規(guī)律,能準確把握難句的規(guī)律及閱讀技巧,能夠從文章主題整體上來分析問題,就應當能夠得心應手。
從我們的正確答案的特點和錯誤答案的特點,我都能夠在今年的真題上得以體現(xiàn)。比如說我們歷年題目的題型有猜詞題,今年的的文章第21題和31題就講了猜詞題,21題是問21題單詞的意思是什么?實際上我們從第一自然段的第三行的一個單詞就是說我們的衣著和講話都比較一致,“一致”這個單詞我們就能夠猜出大同相同的意思。從第二自然段、第三段自然段以及第四自然段我們都會發(fā)現(xiàn)到我們文章的主題是講美國是一個大熔爐,能夠把各族的移民同化,所以第一個猜詞題的答案很容易選出來。
還有一個猜詞題是37題,是第四篇文章,也就是大家反映比較難的文章。37題的這個單詞是來自于文章的第五自然段,我們通過上面的第四自然段就知道這里講的是悲傷藝術,憂傷藝術在原來的時候就已經(jīng)有了,在第五自然段的時候,原來的人們也去教堂做禮拜,當時的牧師就告訴人們,人生是痛苦的。從這個自然段也可以很簡單的推導出我們猜的單詞的意思是很“痛苦”有關系的,所以這個選項是選和痛苦相關的單詞。
這個我們說的猜測題還是在海淀劇院在大型沖刺班上講過的,主要的方法就是上下文做題法。如果上下文做題法大家還做不出來,還有一個辦法就是帶路法,很容易在ABCD選項中發(fā)現(xiàn)B選項是“悲觀的”,是符合上下文的。
從句子意思題來看,33題是句子意思題,第三篇文章說我們的數(shù)據(jù)是保守的這個題。作者問我們的博士是什么樣的意思,我們從接近于文章主題的角度來說,我們做文章、做題目往往有一個正確答案的特點,就是忠于題目的主題。當一個文章里面有兩個選項的時候,如果A現(xiàn)象是忠于原文的細節(jié),而B選項是忠于原文的主題。那么我們要選忠于原文主題的選項。為什么呢?因為大綱里面說的很清楚,大綱里面的第一點,大綱要求的第一點就是要考生不僅要看到樹木也要看到森林,要把握細節(jié)也要把握主旨,所以這個題根據(jù)文章主旨來做。
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