首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 自學(xué)考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 管理類(lèi) > 正文

2017年自學(xué)考試《社會(huì)學(xué)概論》章節(jié)考點(diǎn)(11)

來(lái)源:考試吧 2017-7-25 11:36:18 要考試,上考試吧! 自考萬(wàn)題庫(kù)
考試吧整理“2017年自學(xué)考試《社會(huì)學(xué)概論》章節(jié)考點(diǎn)”,更多關(guān)于自學(xué)考試模擬試題,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注考試吧自考網(wǎng)或微信搜索“考試吧自學(xué)考試”獲。

掃描/長(zhǎng)按下面二維碼
獲取自考備考指導(dǎo)

掃描/長(zhǎng)按下面二維碼
免費(fèi)做題、免費(fèi)學(xué)直播課

考試吧提醒:下載自考萬(wàn)題庫(kù),立即進(jìn)入刷題模式 >>

  點(diǎn)擊查看:2017年自學(xué)考試《社會(huì)學(xué)概論》章節(jié)考點(diǎn)匯總

  第十一章

  社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)

  第一節(jié) 社會(huì)不平等與社會(huì)分層

  一、什么是社會(huì)不平等

  廣義的理解認(rèn)為社會(huì)不平等就是社會(huì)差別,指?jìng)(gè)人或群體間的任何差異。

  狹義的意見(jiàn)認(rèn)為,社會(huì)不平等是指?jìng)(gè)人或群體間的等級(jí)差異。

  本書(shū)主張從廣義角度理解,即社會(huì)不平等是指社會(huì)差別,包括個(gè)人或群體間的任何差異。

  二、社會(huì)不平等的起源

  (一)盧梭的思想

  1775年初,盧梭的《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》一書(shū)問(wèn)世。盧梭在書(shū)中鮮明地論證了人類(lèi)不平等地產(chǎn)生是隨著私有制而來(lái)的,是建立在私有制確立的唯一基礎(chǔ)之上的。

  但可惜的是盧梭未能對(duì)與次相聯(lián)系的分工進(jìn)行討論。后來(lái)的斯密和馬克思對(duì)分工問(wèn)題進(jìn)行了很好的論述。

  (二)馬克思和恩格斯的思想

  馬克思和恩格斯的社會(huì)分工理論十分豐富,其基本觀點(diǎn)可以概括為:

  分工有?°自然分工?±和?°真實(shí)分工?±之別。

  從自然分工到真實(shí)的分工是質(zhì)的飛躍。

  與真實(shí)的分工出現(xiàn)的同時(shí),產(chǎn)生了產(chǎn)品的不平等分配和私有制。

  分工的發(fā)展導(dǎo)致了物質(zhì)勞動(dòng)和精神勞動(dòng)向分離。

  物質(zhì)勞動(dòng)和精神勞動(dòng)的最大一次分工,就是城市和鄉(xiāng)村的分離。

 、拊陔A級(jí)對(duì)立的社會(huì)中,分工的發(fā)展具有矛盾的性質(zhì),一方面它促進(jìn)了生產(chǎn)和科學(xué)文化的發(fā)展,另一方面將社會(huì)某一集團(tuán)和個(gè)人,終生固定在特殊的狹窄的活動(dòng)范圍內(nèi)。

  (三)涂爾干的思想

  1893年涂爾干發(fā)表了《社會(huì)分工論》專(zhuān)著,以不同于經(jīng)濟(jì)學(xué)的社會(huì)學(xué)的視角深刻地揭示了分工形成地社會(huì)根源以及分工特有地社會(huì)功能。

  三、社會(huì)分層的諸種概念(04.4.44簡(jiǎn)答/03.4.49簡(jiǎn)答/06.4.24)

  (一)階級(jí)、階層和社會(huì)分層

  階級(jí)是指依據(jù)社會(huì)資源地不同占有狀況及其相互關(guān)系所組成地社會(huì)集團(tuán)。

  階層,一是指階級(jí)內(nèi)部地層次劃分,二是泛指具有不同社會(huì)地位的群體。

  社會(huì)分層是指依照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們化分為高低不同的等級(jí)序列。

  (二)種姓、種族和等級(jí)

  種姓或種姓制度是以血統(tǒng)、血緣和職業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),將社會(huì)成員化分為不同群體或社會(huì)集團(tuán)的社會(huì)等級(jí)制度。

  種族亦稱人種,指在體制形態(tài)上具有共同生活遺傳特征的人群。

  等級(jí)是指按照經(jīng)濟(jì)地位和政治法律地位不同而互相區(qū)別的群體或社會(huì)集團(tuán),其普遍特征是:它不僅嚴(yán)格限定了等級(jí)成員的權(quán)利,也明確規(guī)定了等級(jí)成員的義務(wù),并由此而建立了明確的社會(huì)秩序制度。

  (三)性別和年齡

  性別是指男女在生理和心理上的差別。

  年齡是自然產(chǎn)生的生命過(guò)程,是一種先賦地位。

  第二節(jié) 社會(huì)分層理論

  一、經(jīng)典的社會(huì)分層理論

  (一)馬克思主義的階級(jí)理論

  階級(jí)理論是馬克思主義的核心組成部分,對(duì)人文社會(huì)科學(xué)和社會(huì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生了巨大的、持久的影響。

  社會(huì)分工是階級(jí)產(chǎn)生和演變的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)資料和勞動(dòng)的占有關(guān)系是階級(jí)劃分的主要標(biāo)準(zhǔn)。

  共同的生活方式、階級(jí)利益和教育程度是劃分階級(jí)的必要條件。

  階級(jí)的劃分并不排除社會(huì)分層的方法。

  (二)韋伯的社會(huì)分層理論(02.4.8)

  階級(jí)劃分的條件。韋伯將資本主義社會(huì)的階級(jí)劃分為五個(gè):有產(chǎn)階級(jí)、知識(shí)階級(jí)、行政管理人員階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)。

  社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)。韋伯主張從經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行社會(huì)分層。

  韋伯與馬克思階級(jí)理論的異同。二者都認(rèn)為階級(jí)是與經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系的。二者有著本質(zhì)的不同,馬克思主義關(guān)于階級(jí)的本質(zhì)注重的是生產(chǎn)關(guān)系,韋伯關(guān)注的市場(chǎng)關(guān)系;馬克思主義分析資本主義的階級(jí)斗爭(zhēng)規(guī)律,得出了資本主義必然滅亡的結(jié)論;韋伯研究社會(huì)分層,其目的是調(diào)和階級(jí)的矛盾和沖突,維護(hù)資本主義的社會(huì)秩序;韋伯試圖用多元標(biāo)準(zhǔn)來(lái)不從馬克思主義的單元標(biāo)準(zhǔn)。

  二、帕累托的社會(huì)分層理論

  意大利社會(huì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托1916年出版了《普通社會(huì)學(xué)總論》一書(shū),系統(tǒng)地闡述了精英階級(jí)理論,成為開(kāi)創(chuàng)西方社會(huì)分層研究的另一位先驅(qū)。

  社會(huì)是個(gè)異質(zhì)系統(tǒng)。帕累托認(rèn)為社會(huì)是個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)是由社會(huì)情緒、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和政治組織三個(gè)循環(huán)系統(tǒng)構(gòu)成的,它們是協(xié)同作用、波瀾起伏的變化發(fā)展的。

  “精英”理論。帕累托指出的“精英”是個(gè)中性概念,意指社會(huì)上最為杰出的人才,又廣義和狹義之分。廣義的精英是指那些在各種活動(dòng)部門(mén)中得到最高指數(shù)的全部人員,不分性別和類(lèi)別。狹義的精英是指處于特殊地位的統(tǒng)治者。這樣,經(jīng)營(yíng)階級(jí)一分為二,執(zhí)政的精英和不執(zhí)政的精英。精英階級(jí)的構(gòu)成和地位不是恒定的,隨著時(shí)間的推移,社會(huì)中的個(gè)人的升遷或淪落都是可能發(fā)生,而社會(huì)的平衡狀態(tài)則會(huì)在這種變動(dòng)中得以維持穩(wěn)定。帕累托提出了精英階級(jí)的循環(huán)理論。

  三、當(dāng)代社會(huì)分層理論(05.4.24/04.4.7)

  (一)功能主義的社會(huì)分層理論

  功能主義認(rèn)為,社會(huì)分層是社會(huì)不平等的體現(xiàn),它之所以在各個(gè)時(shí)代、各個(gè)社會(huì)中普遍存在,是因?yàn)樯鐣?huì)運(yùn)行過(guò)程的需要。1945年,美國(guó)社會(huì)學(xué)家戴維斯和莫爾發(fā)表了《分層的一些原則》,闡述了功能主義的社會(huì)分層觀。

  布勞和鄧肯合作研究,在1967年發(fā)表《美國(guó)的職業(yè)結(jié)構(gòu)》一文,論述了“職業(yè)地位”及其對(duì)社會(huì)分層的意義。

  (二)沖突論的社會(huì)分層理論

  與功能主義的傾向相反,沖突論強(qiáng)調(diào)沖突在不平等形成過(guò)程中的作用。

  R.達(dá)倫多夫認(rèn)為,社會(huì)分層的起源在于這樣的事實(shí),即在任何一個(gè)社會(huì)中,個(gè)人或群體都要強(qiáng)制獎(jiǎng)懲。這種事實(shí)能力意味著權(quán)力關(guān)系的存在。

  沖突論者認(rèn)為,武力或強(qiáng)制性的安排是社會(huì)分層存在的要素。

  (三)進(jìn)化論的社會(huì)分層理論

  進(jìn)化論是對(duì)功能主義和沖突論的折中,其代表是格爾哈特.倫斯基,《權(quán)力與特權(quán):社會(huì)分層的理論》一書(shū)系統(tǒng)地闡述了他的社會(huì)分層理論。

  進(jìn)化論的觀點(diǎn)認(rèn)為,在社會(huì)分層制度的發(fā)展過(guò)程中,既有整合,又有競(jìng)爭(zhēng),兩者可以結(jié)合起來(lái)對(duì)社會(huì)分層作更準(zhǔn)確的分析。實(shí)質(zhì)上,他認(rèn)為社會(huì)為了求得生存需要的基本資源是按照功能主義者的方式進(jìn)行分配的,即吸引難得的天才擔(dān)任重要的角色。但另一方面,社會(huì)的聲譽(yù)資源——即不是生存必需的資源——?jiǎng)t是通過(guò)相互競(jìng)爭(zhēng)的集團(tuán)之間的沖突來(lái)分配的。也就是說(shuō),社會(huì)分層的出現(xiàn),一方面是由于有必要地鼓勵(lì)難得的天才,另一方面是由于競(jìng)爭(zhēng)和沖突。

  第三節(jié) 中國(guó)的社會(huì)分層

  一、社會(huì)分層研究的意義

  今天,我國(guó)處在中華民族的偉大復(fù)興時(shí)期,階級(jí)、階層關(guān)系發(fā)生了深刻巨大的變化,需要加強(qiáng)研究。

  改革開(kāi)放20多年來(lái),我國(guó)的社會(huì)階層發(fā)生了很大的變化,隨著改革開(kāi)放的深入和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,伴生出新的階層,他們雖然都是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,但他們彼此的社會(huì)地位也不盡相同。因此,正確認(rèn)識(shí)各個(gè)階級(jí)、階層的地位與歸屬,正確地處理各個(gè)階級(jí)、階層的利益關(guān)系與矛盾癥結(jié),已成為一個(gè)重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題。

  二、中國(guó)改革開(kāi)放前的社會(huì)分層

  1949-1978年期間,我國(guó)的社會(huì)分層,不僅存在階級(jí)的劃分,同時(shí)也存在事實(shí)上的階層劃分。

  (一)經(jīng)濟(jì)和政治相結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)的劃分

  1949年,民主革命取得勝利,農(nóng)村進(jìn)行土改,農(nóng)村劃分了地主、富農(nóng)、上中農(nóng)、中中農(nóng)、下中農(nóng)、貧農(nóng)和雇農(nóng)等階級(jí)階層。1954-1956年,城市也進(jìn)行了階級(jí)、階層的劃分。這種階級(jí)、階層的劃分標(biāo)準(zhǔn)日益演變?yōu)檎螛?biāo)準(zhǔn),并理所當(dāng)然的成為國(guó)民先賦的政治身份,長(zhǎng)期制約著一個(gè)人的發(fā)展。

  (二)身份制為標(biāo)準(zhǔn)的劃分

  社會(huì)學(xué)在探討我國(guó)改革開(kāi)放前的社會(huì)分層時(shí),運(yùn)用了身份和身份制概念,認(rèn)為1949-1978年時(shí)期,我國(guó)社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)形成了身份制的體系。

  身份是指人的出身、地位或資格,一般具有繼承性和不可更改性,但這里使用的身份或身份制卻不同,它不完全是由先賦因素決定的。50年代以來(lái)逐漸形成了以戶籍、工作單位和人事管理等一套非財(cái)產(chǎn)所有權(quán)為標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)分層制度體系,成為身分制。

  戶籍制度。戶籍制度有兩大特點(diǎn):第一,它以城鄉(xiāng)劃界,把人固定在自己的出生地;第二,戶籍與勞動(dòng)用工制度、人事檔案制度和生活資源供應(yīng)制度相配套。

  單位制度。單位是指機(jī)關(guān)、團(tuán)體或?qū)儆跈C(jī)關(guān)、團(tuán)體的各個(gè)部門(mén),它是將個(gè)人和國(guó)家直接聯(lián)系起來(lái)的制度化的中介,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治生活的基層組織形式?偠灾瑖(guó)家或集體控制的資源通過(guò)單位實(shí)行再分配,基本上都沉淀再各種各樣的單位之中,個(gè)人的各種需求也只有在單位中才能得到滿足。

  人事管理制度。我國(guó)人事管理制度把社會(huì)成員劃分為干部、工人和農(nóng)民等最基本的三類(lèi)。

  三、中國(guó)改革開(kāi)放后的社會(huì)分層(04.4.33多選)

  (一)從身份到契約的轉(zhuǎn)化

  馬克思主義認(rèn)為,資本主義戰(zhàn)勝封建主義,社會(huì)分工和社會(huì)分層過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)代社會(huì)關(guān)系結(jié)構(gòu)的一種根本性變革是從身分到契約的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)是一種以身分為中心的凝固的社會(huì)結(jié)構(gòu)形式,F(xiàn)代社會(huì)是以契約為紐帶的開(kāi)放社會(huì)。

  1978年,我國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放的新時(shí)期,隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化,我國(guó)也從“身分社會(huì)”向“契約社會(huì)”轉(zhuǎn)變。

  (二)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)的變動(dòng)

  當(dāng)代中國(guó)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)在短短的20多年時(shí)間里,由過(guò)去的二元的階級(jí)結(jié)構(gòu),以及嚴(yán)格的戶籍、單位和人事管理制度控制,迅速地進(jìn)入大規(guī)模分化和重組時(shí)期,產(chǎn)生了新的階層。

  農(nóng)村階層結(jié)構(gòu)地變動(dòng);

  城鎮(zhèn)階層結(jié)構(gòu)狀況;

  軍人階層;

  社會(huì)邊緣階層。

  第四節(jié) 社會(huì)流動(dòng)

  一、什么是社會(huì)流動(dòng)

  (一)社會(huì)流動(dòng)的概念

  社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員從一種社會(huì)地位或職業(yè)向另一種社會(huì)地位或職業(yè)地移動(dòng)。這種變動(dòng)可以是從一個(gè)社會(huì)階級(jí)或階層向另一個(gè)階級(jí)或階層地轉(zhuǎn)移,也可以是同一個(gè)階級(jí)階層內(nèi)部地職業(yè)或一般活動(dòng)空間等方面地變動(dòng)。

  (二)社會(huì)流動(dòng)的意義

  社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)變遷地一種反映。

  合理地社會(huì)流動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)生存和發(fā)展所必需地。

  首先,社會(huì)化發(fā)生產(chǎn)客觀上要求實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力流動(dòng)和人才流動(dòng),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的合理配置;

  其次,在現(xiàn)代社會(huì)中,傳統(tǒng)的基于個(gè)人出身的地位獲得模式正逐步被基于個(gè)人業(yè)績(jī)的現(xiàn)代模式所取代,社會(huì)流動(dòng)成為個(gè)人取得社會(huì)地位的重要途徑;

  第三,社會(huì)流動(dòng)加強(qiáng)了個(gè)人才能和成就與其他社會(huì)地位之間的聯(lián)系,有利于造成一種積極向上的精神,增強(qiáng)社會(huì)的活力;

  第四,社會(huì)流動(dòng)有利于加強(qiáng)各個(gè)社會(huì)集團(tuán)之間的聯(lián)系。

  二、社會(huì)流動(dòng)的類(lèi)型和模式(06.4.25/05.4.25/04.4.28/04.4.33)

  (一)結(jié)構(gòu)性流動(dòng)和自由流動(dòng)

  結(jié)構(gòu)性流動(dòng)是由于生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)體制方面的變革而引起的規(guī)模較大的社會(huì)流動(dòng)。

  自由流動(dòng)是指那種不是由于體制的變化而是由于個(gè)人特殊的原因,如個(gè)人努力、偶然的機(jī)遇等而導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng)。

  結(jié)構(gòu)性流動(dòng)是由于生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)體制方面的變革而引起的規(guī)模較大的社會(huì)流動(dòng)。

  自由流動(dòng)是指那種不是由于體制的變化而是由于個(gè)人特殊的原因,如個(gè)人努力、偶然的機(jī)遇等而導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng)。

  (二)垂直流動(dòng)和水平流動(dòng)

  所謂垂直流動(dòng),是指社會(huì)成員在社會(huì)分層結(jié)構(gòu)中跨越等級(jí)界限的位置移動(dòng)。

  水平流動(dòng)是指社會(huì)成員在同一等級(jí)的不同位置之間的橫向移動(dòng),這種流動(dòng)不會(huì)造成人們社會(huì)等級(jí)序列地位的改變。

  (三)代內(nèi)流動(dòng)和代際流動(dòng)

  代內(nèi)流動(dòng)是指一個(gè)人一生中特別是其工作生涯里社會(huì)地位的變化。

  代際流動(dòng)是指子女相對(duì)于其父母來(lái)說(shuō)的地位的變化。

  (四)競(jìng)爭(zhēng)式流動(dòng)和贊助式流動(dòng)

  在競(jìng)爭(zhēng)式流動(dòng)中,作為公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)的較高的社會(huì)地位,需要通過(guò)追求者自身的努力去獲得。贊助式流動(dòng)則不同,較高的社會(huì)地位不是個(gè)人通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)可以直接獲得的,它需要由已經(jīng)獲得了較高地位的人根據(jù)某種既定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)授予。

  (五)個(gè)人地位獲得模式

  美國(guó)社會(huì)學(xué)家布勞和鄧肯提出了一個(gè)美國(guó)社會(huì)中的地位獲得模式,如下圖,這個(gè)模式強(qiáng)調(diào)了本人受教育程度對(duì)獲得新職業(yè)的重要意義。

  三、我國(guó)社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制和制約因素(06.4.47論述)

  (一)社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制

  工業(yè)化和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步式社會(huì)流動(dòng)的根本動(dòng)力

  城鎮(zhèn)化是社會(huì)流動(dòng)的又一強(qiáng)大動(dòng)力

  農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革是社會(huì)流動(dòng)的巨大推力

  (二)社會(huì)流動(dòng)的制約因素

  人口因素

  自然因素

  地區(qū)發(fā)展因素

  制度因素

  政策因素

  個(gè)人因素

  同時(shí),需要認(rèn)識(shí)到的是社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要條件。

掃描/長(zhǎng)按二維碼關(guān)注即可通過(guò)自考
獲取2017自考最新資訊
獲取最后6套預(yù)測(cè)卷
免費(fèi)獲取8次直播課程
獲取歷年考試真題試卷

自考萬(wàn)題庫(kù)手機(jī)題庫(kù)下載微信搜索"考試吧自學(xué)考試"

萬(wàn)題庫(kù)自考2群:475010717 自學(xué)考試學(xué)習(xí)交流QQ群

  相關(guān)推薦:

  2017年自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》練習(xí)題及答 案匯總

  2017年自學(xué)考試《英語(yǔ)(一)》練習(xí)題匯總

  自考萬(wàn)題庫(kù):2017年自學(xué)考試每日一練大匯總

  考試吧策劃:歷年自考真題及答案在線估分專(zhuān)題熱點(diǎn)文章

  考試吧:各地2017年自考報(bào)名時(shí)間匯總(全年)

  2017年自考報(bào)考指南自考 歷年真題及答案

文章搜索
萬(wàn)題庫(kù)小程序
萬(wàn)題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費(fèi)使用
大學(xué)語(yǔ)文
共計(jì)461課時(shí)
講義已上傳
18020人在學(xué)
管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用
共計(jì)21課時(shí)
講義已上傳
7218人在學(xué)
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類(lèi))
共計(jì)738課時(shí)
講義已上傳
87485人在學(xué)
經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類(lèi))
共計(jì)21課時(shí)
講義已上傳
989人在學(xué)
毛概
共計(jì)269課時(shí)
講義已上傳
16493人在學(xué)
推薦使用萬(wàn)題庫(kù)APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬(wàn)題庫(kù)
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果自學(xué)考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本自學(xué)考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
官方
微信
掃描關(guān)注自考微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報(bào)名
查分
掃描二維碼
關(guān)注自考報(bào)名查分
看直播 下載
APP
下載萬(wàn)題庫(kù)
領(lǐng)精選6套卷
萬(wàn)題庫(kù)
微信小程序
幫助
中心
文章責(zé)編:wuxiaojuan825