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安通名師新浪訪談實(shí)錄—專(zhuān)升本各科沖刺

  另外對(duì)分析題要注意小說(shuō)戲劇的人物形象的分析,要把握住文體的特點(diǎn)。

  下面我想專(zhuān)門(mén)說(shuō)說(shuō)作文,因?yàn)樽魑恼?0分,我們考生的成本關(guān)鍵往往是作文上。這個(gè)作文現(xiàn)在也不要去押題,希望大家注意這么幾點(diǎn),一個(gè)是關(guān)注當(dāng)前社會(huì)生活的一些熱點(diǎn)。比如胡錦濤同志提出的八榮八恥,比如關(guān)于和諧社會(huì)的建立,比如關(guān)于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),比如馬上就要迎來(lái)奧運(yùn)了,奧運(yùn)的人文理念、綠色理念,這些都是有可能出現(xiàn)在作文題中的。

  另外請(qǐng)大家要注意,作文一定要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,特別避諱說(shuō)假話、說(shuō)套話,每個(gè)同學(xué)都有自己個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)同學(xué)都有自己個(gè)人的喜怒哀樂(lè),要把這些結(jié)合在整個(gè)的社會(huì)生活的發(fā)展中,也就是說(shuō)你的成長(zhǎng)跟我們國(guó)家的社會(huì)變化是息息相關(guān)的。

  另外,關(guān)于作文題往往會(huì)給你一段文字,讓你根據(jù)這段文字自己命題寫(xiě)讀后感。怎么寫(xiě)讀后感呢,首先要把這但文字讀懂,從這段文字當(dāng)中提煉出某一個(gè)點(diǎn),也就是說(shuō)你最熟悉的點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)越小越好。然后要扣住論點(diǎn)展開(kāi)議論,聯(lián)系自己,文章開(kāi)頭結(jié)尾要有所呼應(yīng)。

  一般作文題的判分是三個(gè)方面:

  首先,看你的內(nèi)容是否具體,中心是否明確。

  另外,看你的語(yǔ)言文字是否通順。因?yàn)槭钦Z(yǔ)文,就特別的強(qiáng)調(diào)不能允許有錯(cuò)別字,不能允許有不通順的句子,這是一個(gè)基本能夠。

  再有,篇章結(jié)構(gòu)。最起碼的要有開(kāi)頭段、中間段、結(jié)尾段。

  因?yàn)槲覀兛荚囎魑囊笫?00字以上,以議論為主,所以要體現(xiàn)出曉之以理,分析它的道理,講清楚,不要以大量的敘述代替分析。

  考試時(shí)間很緊張了,建議大家多看看好的文章,多看看歷年來(lái)得高分的議論文,從中可以得到一些借鑒,拓寬自己的思路。

  這是關(guān)于大學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)升本考試的一點(diǎn)兒考前的提示。

  這就是今年考試跟以往考試很大的不同,這是大學(xué)語(yǔ)文的專(zhuān)升本的基本情況。

  楊穎(著名成人高考輔導(dǎo)專(zhuān)家)我講一下各種題型在這么短的時(shí)間內(nèi)怎么復(fù)習(xí),我想這個(gè)對(duì)于現(xiàn)在廣大的考生也是挺重要的。比如說(shuō)第一題,雖然只占5分,但是我不同意同學(xué)們把這道題放棄,因?yàn)楸热缯f(shuō)去年的考生大概有6萬(wàn)專(zhuān)升本的考生,而專(zhuān)升本的卷子是150分,那么如果要這樣算一下,大概1分和400人,也就是說(shuō)放棄1分就等于有400人,所以只要在考試之前能抓住分?jǐn)?shù)一定要抓住。

  第二道題是詞匯與語(yǔ)法知識(shí),雖然這道題占的分?jǐn)?shù)比以前少多了,但是也有它的復(fù)習(xí)方法。比如有很多題,很多題不用去看題就可以選出來(lái),而且現(xiàn)在考試的出題方式已經(jīng)進(jìn)入套路上了,已經(jīng)套路到根本用不著很多的看題,甚至有些題看選項(xiàng)就可以出來(lái)。這靠的就是平時(shí)多練習(xí)題,當(dāng)然有一些同學(xué)問(wèn)我們,老師,我玩命的做題會(huì)不會(huì)管用呢?我說(shuō)你可以做題,但是要有一個(gè)度。比如說(shuō)現(xiàn)在離考試還有2個(gè)月,我認(rèn)為你至少做一套題,離考試還有一個(gè)月的時(shí)候,那時(shí)候做題不是以模擬題為主,而是以理念試題為主。后半的月的時(shí)候,我指是一直在不停做題的同學(xué),我想不一定要做題了,而是需要把以往所做的模擬題整個(gè)的來(lái)一遍,看你在哪里有缺、有漏。還有半個(gè)月或者一個(gè)星期的時(shí)候,把這些題重新的再來(lái)一遍,只抓重點(diǎn)不抓普遍,比如說(shuō)還有3天的時(shí)間,我想同學(xué)們這時(shí)候不是做題的時(shí)候,也不是復(fù)習(xí)的時(shí)候,而是應(yīng)該休息的時(shí)候。因?yàn)槲乙苍?jīng)是個(gè)學(xué)生,我也參與過(guò)考試,如果真正復(fù)習(xí)的時(shí)候到這時(shí)候就累的不行了,所以這3天以把覺(jué)睡足了,然后再以應(yīng)有的時(shí)間把題做好。考試的頭一天一定要自己休息的好好的,把該背的東西都背好,然后第二天去考試。

  比如在第二道題里頭還有一些其他類(lèi)型的,比如說(shuō)這幾年偏向詞組比較多一些,那么同學(xué)們就應(yīng)以把一些常見(jiàn)的詞組搭配復(fù)習(xí)好,這些常見(jiàn)詞組搭配也有命題規(guī)律,比如說(shuō)TURN,它在出詞組的時(shí)候總是那么幾個(gè)地方出現(xiàn),非常有規(guī)律性,所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要有針對(duì)行了。雖然說(shuō)英語(yǔ)范圍很大,抓不著它,其實(shí)范圍很小,出題也非常有規(guī)律。

  再比如說(shuō)語(yǔ)法方面,命題的時(shí)候這兩天偶爾會(huì)出現(xiàn)1道題或者2道題很偏很難的語(yǔ)法,對(duì)于這種題我建議同學(xué)們盡量別去一味的抓偏難,終歸語(yǔ)法這個(gè)東西不是為了學(xué)英語(yǔ)而用,而是為了做閱讀、理解,最終把英語(yǔ)學(xué)好為主。

  再比如說(shuō)第三題,第三題就是閱讀題。閱讀題大概是占整個(gè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的一半,可以看住近些年來(lái)英語(yǔ)命題的特點(diǎn),就是說(shuō)閱讀越來(lái)越偏重,而且這也是我們國(guó)家在英語(yǔ)考試上的趨勢(shì),而越來(lái)越趨向于現(xiàn)代,注重大家的閱讀能力。

  至于各個(gè)題型與去年的對(duì)比,英語(yǔ)在我的理解之內(nèi)沒(méi)有變化,而且大綱當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)字的變化,但是跟頭兩年比閱讀量大了很多。比如現(xiàn)在的閱讀大概是1500字左右,它的要求單詞量是3800詞,有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,老師,現(xiàn)在專(zhuān)升本的閱讀太少了,我可不可以去看看大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的閱讀呢?我說(shuō)不能。為什么?雖然大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)只有4000,而專(zhuān)升本只要3800,差不多,但是兩個(gè)之間的命題思路差的太遠(yuǎn)了,尤其是在閱讀上。而同學(xué)們所見(jiàn)識(shí)的英語(yǔ)程度有限,所以你不能辨認(rèn)出哪一個(gè)適合專(zhuān)升本,哪一個(gè)不適合,這樣做常了反而會(huì)把你的思路帶偏。

  有些同學(xué)還會(huì)問(wèn),如果這樣的話我應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?現(xiàn)在離考試還有兩個(gè)月,就是堅(jiān)持,每年都要接觸英語(yǔ),雖然說(shuō)是一句老聲常談,但是我覺(jué)得確實(shí)就是那么回事。比如說(shuō)有些同學(xué)問(wèn)我,老師,我都把工作辭了,我現(xiàn)在就為了考試,可是我什么都看不下去,也有的說(shuō)我看了好久了,我就是成績(jī)提不高怎么回事呢?是因?yàn)槟銢](méi)有真正的去把英語(yǔ)當(dāng)成你的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),不能說(shuō)為了考試而考試,而是要實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。其實(shí)大家一塊去考專(zhuān)升本考試,不就是這么回事嘛,如果你今年不上的話別人會(huì)上,那么在人生攀登的過(guò)程當(dāng)中你就比別人慢一步,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)展這么快,如果在考學(xué)上你慢了一步,那么人生上你要慢幾步呢,所以你必須要上,你必須要堅(jiān)定自己的信心,必須要去做閱讀,閱讀是你考試的關(guān)鍵。每天去做一篇閱讀,無(wú)論什么,以各種方式來(lái)做閱讀。

  有些同學(xué)會(huì)說(shuō),做閱讀最重要的是單詞。我認(rèn)為單詞和語(yǔ)法是按兩方面相輔相成的,是必要的。就是說(shuō)閱讀也需要,語(yǔ)法也需要,單詞也需要,所以我覺(jué)得同學(xué)們?cè)诒硢卧~的過(guò)程當(dāng)中去熟悉語(yǔ)法,用語(yǔ)法去理解閱讀,把語(yǔ)法、閱讀和理解放在一塊兒全面的提高,隨著時(shí)間的推移你的閱讀一定會(huì)提高,再生下來(lái)的就是信念。

  下一道題就是對(duì)話題,是十分。我想現(xiàn)在國(guó)家的政策是希望更多的人上大學(xué),這道題不像在高起專(zhuān)階段的那么難。我們就可以看到這道題你能感覺(jué)到上下文的意思、口頭還過(guò)得去,這道題只要選擇對(duì)了就可以得十分,你可以不得十分,但是你至少要得四到六分。這道題通過(guò)大學(xué)平時(shí)的口語(yǔ),比如平時(shí)的口語(yǔ)問(wèn)答要有所聯(lián)系。

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