成果展示:
1、獲得大量臨床一手資料,整理出了非先天性言語障礙患者與一般患者的臨床具體需求。
2、整理出言語障礙患者臨床中常用交流詞匯,為以后的手語手冊的編撰打好基礎(chǔ)。
3、在校內(nèi)外媒體發(fā)表稿件20多篇。
4、形成并擬發(fā)表《言語障礙患者臨床需要的觀察與分析》專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
5、在病房觀察期間,得到了病房護(hù)理人員與患者的廣泛贊譽,并獲得了齊魯醫(yī)院和省立二院護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定,獲得了一定的社會影響力。
經(jīng)驗教訓(xùn):
1、大學(xué)生在做創(chuàng)新項目過程中要充分發(fā)揮指導(dǎo)老師的重要性。指導(dǎo)老師一般都有豐富的社會和教學(xué)經(jīng)驗,能夠?qū)W(xué)生的項目給與正確的指示和引導(dǎo),避免了學(xué)生不必要的時間和精力的浪費。
2、大學(xué)生在做科技創(chuàng)新項目時要充分調(diào)動項目人員的積極性和主動性,發(fā)揮集體的熱情。
3、在進(jìn)行項目前要理解和掌握科研工作的基本流程。步驟一:確定調(diào)查方向和研究主題;步驟二:問卷設(shè)計,細(xì)化調(diào)研項目與問卷內(nèi)容;步驟三:驗證調(diào)查問卷的信度和效度;步驟四:向指定調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷;步驟五:數(shù)據(jù)分析,運用SPSS統(tǒng)計軟件分析問卷;步驟六:整合信息并撰寫報告。
4、重視測量工具的有效性,即信度和效度的測定。調(diào)查工具具備了信度和效度才可以拿去做調(diào)查,否則沒有任何可說服性。
5、對調(diào)查對象一定要有耐心,做項目要有恒心。在做調(diào)查的過程中,要充分考慮到被調(diào)查人員的需要,做到耐心解釋自己調(diào)查的目的及意義。
6、若項目進(jìn)行過程中被調(diào)查人員是某一特殊群體時,要在指導(dǎo)老師的幫助下,搞好與接納方(比如如果我們的調(diào)查對象是患者,接納方則為醫(yī)院)的關(guān)系。
我們的心聲
對于這次的暑期實踐活動,我不僅僅把它看作是一次遞交實踐報告的手段,而且是在整個過程中,鍛煉自己如何更好的管理好自己,協(xié)調(diào)好團(tuán)內(nèi)組員。社會實踐進(jìn)行過程中,存在著時間的更替,地點的變化,觀察對象的變更,實踐結(jié)束后資料的整理,論文的撰寫,答辯的規(guī)劃等。都要考慮到不同個人的不同性格,不同長處。一切存在都是因為有其存在的可能,存在了,如何讓它發(fā)出完美的光,在乎的是選取的手法。
——李進(jìn)(隊長)
這次團(tuán)隊活動之前我們已集中各種意見和經(jīng)驗制定了詳盡的計劃和目標(biāo)。在施行期間我們發(fā)現(xiàn)之前的目標(biāo)太大很難完成,根據(jù)計劃的實施情況,我們將目標(biāo)“小化”,從而變得切實可行。同時在實踐活動期間我們對計劃變動了很多,但由于之前做計劃時的宗旨不變,我們始終保證實踐活動方向的正確性,使我這個不喜歡做計劃的人也充分體會到計劃的重要性。
——崔乃雪
作為護(hù)理的學(xué)生,學(xué)習(xí)和探尋提高護(hù)理質(zhì)量的措施,更好的為服務(wù)對象服務(wù)是我們的主要目的和任務(wù),而對于手語的學(xué)習(xí)又讓我深刻的體會到失語人群的困難,所以今年暑假我強烈渴望能夠通過社會實踐為臨床中的語言障礙患者做點實事。
——刁翠翠
在每次的會議討論上,我學(xué)會了踴躍發(fā)表自己的意見和建議,遇到問題就及時向老師和同學(xué)請教,要知道以前的我一直是一個在眾人面前不善于表達(dá)的人,我覺得自己的人格也從無數(shù)次的小組討論中逐漸成熟了起來。
——高曉潔
應(yīng)該說這次實踐活動是最值得我去回憶的活動了,它的漫長過程、它的學(xué)術(shù)性質(zhì)、它的高標(biāo)準(zhǔn)高要求等等一切都是我以前從未經(jīng)歷過的。這次實踐活動讓我們提前體驗到了做研究所必須經(jīng)歷的苦與累,但是經(jīng)過這一次的鍛煉,我們也清楚了作為一名研究者必須具備的素質(zhì),那就是不怕苦不怕累、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。
——季麗麗
愛心-我們奉獻(xiàn)的真心在臨床觀察期間,我們除了調(diào)查研究,還扮演著醫(yī)院義工的角色。熱情關(guān)心照顧患者,陪患者聊天解悶,為患者整理床褥,倒痰盂倒尿盆等。我們把愛心付諸行動,也讓真情感動著病房里的每個人,同時也在醫(yī)院樹立了山大學(xué)子的良好形象。
——李云建
我們觀察的病例大多數(shù)是咽喉部位有惡性腫瘤的患者,原本以為他們的心情會很沮喪,悲觀失望掛在臉上。但是來到病房與病人進(jìn)行了為期一周的交流才發(fā)現(xiàn)情形有很大的不同。他們每一個人都很堅強,積極主動配合醫(yī)生護(hù)士的治療,關(guān)心自己的病情進(jìn)展……
——劉萍
一位帕金森病患者,我們的隊員幫了他很多忙,與他們混得很熟。我們臨走時,他竟然用顫抖的手在紙上寫下“祝山大五朵金花,鵬程萬里,前途無量”的字送給我們表示感謝。我們很感動,我們將永遠(yuǎn)珍藏。
——任麗
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