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2014衛(wèi)生資格《內(nèi)科主治醫(yī)師》重點(diǎn)模擬試題(7)

2014年衛(wèi)生資格考試將于5月17、18、24、25日舉行,考試吧為您準(zhǔn)備了“2014衛(wèi)生資格《內(nèi)科主治醫(yī)師》重點(diǎn)模擬試題”,以方便廣大考生順利備考。

  41、了解受評者的個(gè)性特征,也可以對精神科的診斷起到一定提示0.5分

  A.SCL-90

  B.MMPI

  C.PANSS

  D.WAIS

  E.HamiltonRatingScaleforDepression

  正確答案:B

  答案解析:MMPI主要用于評估精神患者的人格特點(diǎn),現(xiàn)也用于測查其他特殊人群的人格特點(diǎn)。

  42、榮格人格學(xué)說的最重要的內(nèi)容是0.5分

  A.潛意識

  B.個(gè)人潛意識

  C.自我意識

  D.集體潛意識

  E.自我

  正確答案:D

  答案解析:向,不需要任何幫助,就可使一個(gè)人的行動在一定的情況下與人類祖先的行動相似。

  43、人的認(rèn)知過程、情緒和情感過程、意志過程統(tǒng)稱為0.5分

  A.個(gè)性心理

  B.心理過程

  C.心理現(xiàn)象

  D.個(gè)性傾向性

  E.反應(yīng)活動

  正確答案:B

  答案解析:心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其活動規(guī)律的科學(xué),心理學(xué)為了具體研究的需要,通常將人的心理現(xiàn)象分為心理過程和個(gè)性兩大方面。人在認(rèn)識和對待事物時(shí)產(chǎn)生的心理現(xiàn)象,具有鮮明的動態(tài)特征,其活動呈一個(gè)明顯的發(fā)生、發(fā)展或變化過程,心理學(xué)上將這類心理現(xiàn)象統(tǒng)稱為心理過程,其具體包括認(rèn)知過程、情緒過程和意志過程三個(gè)部分。與心理過程相比較,個(gè)性是心理現(xiàn)象的靜態(tài)特征的表現(xiàn)。包括個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征。

  44、癔癥特征表現(xiàn)0.5分

  A.反復(fù)發(fā)作的大腦神經(jīng)元過度放電

  B.精神活動內(nèi)部的分裂及精神活動與環(huán)境的不協(xié)調(diào)

  C.情感或心境的高漲或低落

  D.對生活情景的不現(xiàn)實(shí)的過度擔(dān)心緊張

  E.常在精神刺激之后發(fā)生

  正確答案:E

  答案解析:癔癥發(fā)作有時(shí)需與癲癇發(fā)作相鑒別,癔癥起病有心因,一般均在明顯的精神刺激之后發(fā)生,可表現(xiàn)分離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀,一般來說體格檢查和神經(jīng)系統(tǒng)檢查無陽性體征,輔助檢查無陽性結(jié)果,常表現(xiàn)自我中心和愛表演的個(gè)性特征,通過暗示或自我暗示發(fā)病,暗示治療有效。

  45、在抑郁癥評估的量表中,下列哪項(xiàng)說法是正確的0.5分

  A.Zung量表為他評量表

  B.Beck量表為他評量表

  C.HAMD量表為他評量表

  D.Carroll量表為他評量表

  E.Carroll量表為自評量表

  正確答案:C

  答案解析:Zung抑郁量表是國際上普遍使用的抑郁自評量表,使用簡便,能直觀地反映抑郁患者的主觀感受。Beck抑郁量表(BDI),該量表由美國心理學(xué)家A.T.Beck于1967年編制,是常用的抑郁自評量表,其目的是評價(jià)抑郁的嚴(yán)重程度。Carroll抑郁量表(CRS)是為與由醫(yī)生評定的Hamilton抑郁量表(HRSD)做對比而設(shè)計(jì)的,其目的是為了說明抑郁的自評與他評之間的不一致性。CRS的條目涉及抑郁的行為與軀體兩方面的表現(xiàn)。與HRSD一樣,CRS用于評定抑郁癥狀的嚴(yán)重度而不是用于診斷。

  46、關(guān)于MMSE的說法正確的是0.5分

  A.共20項(xiàng),30題

  B.最后結(jié)果分?jǐn)?shù)只累加回答錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)

  C.是用于評估幻覺、妄想嚴(yán)重程度的量表

  D.可以精確的反映出被試者的智能

  E.屬于他評量表的一種,用于判斷認(rèn)知缺陷的篩選工具

  正確答案:E

  答案解析:MMSE是最具影響的認(rèn)知缺陷篩查工具之一。由經(jīng)過訓(xùn)練的評定員嚴(yán)格按照量表要求檢查后評定。共19項(xiàng),30題,內(nèi)容包括時(shí)間定向,地點(diǎn)定向,語言即刻記憶,注意和計(jì)算,短程記憶,物體命名,語言重復(fù),言語表達(dá),圖形描畫。每題回答或操作正確記“1”分,錯(cuò)誤記“5”分。統(tǒng)計(jì)所有“1”的題目相加即得總分。其分界值取決于受教育程度。

  47、有關(guān)呆小癥的說法錯(cuò)誤的是0.5分

  A.軀體矮小

  B.智力障礙

  C.精神運(yùn)動性抑制常見

  D.精神運(yùn)動性興奮常見

  E.情感淡漠常見

  正確答案:D

  答案解析:呆小癥以軀體矮小和智力障礙為特征。精神障礙表現(xiàn)為:智力障礙,發(fā)育不良。意志障礙,精神運(yùn)動性抑制,活動慢、遲緩、冷淡、孤獨(dú)。情感反應(yīng)遲鈍或淡漠,對周圍不關(guān)心。

  48、以下哪項(xiàng)不是成熟型的心理防御機(jī)制0.5分

  A.升華

  B.利他

  C.合理化

  D.幽默

  E.壓制

  正確答案:C

  答案解析:心理防御機(jī)制是指個(gè)體面臨挫折或沖突的緊張情境時(shí),在其內(nèi)部心理活動中具有的自覺或不自覺地解脫煩惱,減輕內(nèi)心不安,以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性傾向。精神分析理論將心理防御機(jī)制分為四類:①自戀性防御機(jī)制:這種防御機(jī)制在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見,有否認(rèn)、投射、歪曲。②不成熟的防御機(jī)制:這種防御機(jī)制在3~6歲的兒童和青少年中,在人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者中常見,主要有投射、防御認(rèn)同、攻擊、見諸行動等。③神經(jīng)癥性防御機(jī)制:常見于神經(jīng)癥患者或成年人應(yīng)激反應(yīng)時(shí),主要有:壓抑

  49、患者,男性,20歲。年前開始出現(xiàn)發(fā)作性雙眼上翻,四肢抽搐、數(shù)秒鐘停止,多見于睡眠中發(fā)作,事后不能回憶。服用卡馬西平后發(fā)作明顯減少。近半年來,患者出現(xiàn)沉默少語,情緒不穩(wěn),易哭泣,不與人接觸,興趣減退,記憶力下降。最可能的診斷0.5分

  A.抑郁癥

  B.躁狂抑郁癥

  C.焦慮癥

  D.精神分裂癥

  E.癲癇所致精神障礙

  正確答案:E

  答案解析:患者有癲癇發(fā)作樣病史年,半年前出現(xiàn)抑郁情緒,記憶力下降,最可能的診斷為癲癇所致精神障礙,表現(xiàn)為抑郁癥狀。

  50、個(gè)體自我意識發(fā)展的開始時(shí)期是0.5分

  A.嬰兒期

  B.幼兒期

  C.學(xué)齡期

  D.青春期

  E.新生兒期

  正確答案:A

  答案解析:人一生下來就有了情感和個(gè)性的發(fā)展,美國心理學(xué)家還提出從嬰兒發(fā)展到一個(gè)有情感的個(gè)體要經(jīng)歷6個(gè)階段:自我調(diào)節(jié)和對外部世界的興趣(0~3個(gè)月)、開始顯露愛(2~7個(gè)月)、有意識交流的發(fā)展(3~個(gè)月)、有機(jī)的自我意識的出現(xiàn)(9~18個(gè)月),情緒思想的形成(18~36個(gè)月)、情緒思維(36~48個(gè)月)。

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