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2018年口腔助理醫(yī)師醫(yī)學心理學章節(jié)練習題(5)

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第 1 頁:A型題
第 7 頁:X型題
第 8 頁:參考答案

  題52~53

  人們早年的經(jīng)歷形成的“功能失調性認知假設或圖式”,這決定著人們對事物的評價,成為支配人們行為的規(guī)則,而不為人們所察覺。一旦被某種社會生活事件所激活,腦中就會涌現(xiàn)出許多功能失調的“負性自動想法”,由此構成了情緒和行為障礙

  52.這是哪位學者的心理治療的理論

  A. Rogers

  B. Beck

  C. Erikson

  D. Freud

  E. Ellis

  53.這種心理治療方法能最有效地治療的心理障礙是

  A. 焦慮障礙

  B. 抑郁障礙

  C. 神經(jīng)性厭食和貪食

  D. 性心理障礙

  E. 人格障礙和適應不良行為

  題54~55

  某一心理治療理論認為自我實現(xiàn)是一個人發(fā)展其潛能的基本動力,這是每個人固有的、天生的傾向,指引人朝滿意的個人理想成長。如果個體在成長過程中,個體受“積極關心的需要”所驅使,被迫按照外部施加的條件行動。以后外部條件將逐步被內(nèi)化為自己的態(tài)度,成為自己的評價標準。其中有些被內(nèi)化的內(nèi)容限制了自己的行為,歪曲的現(xiàn)實的知覺,刪除了部分有用的經(jīng)驗,使自我實現(xiàn)受到了阻礙和停止。

  54.建于此理論基礎上所創(chuàng)立的心理治療方法稱為

  A. 精神分析療法

  B. 操作性行為矯正

  C. 交互抑制法

  D. ABCDE療法

  E. 患者中心療法

  55.在此心理治療理論中視為改變和成長的最重要的治療因素為

  A. 醫(yī)生通情達理

  B. 病人的基本動力

  C. 外部施加的條件

  D. 醫(yī)患關系

  E. 自己的評價標準

  題56~58

  一女大學生,19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中,因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫(yī),要求治療

  56.對這例病人心理評估的最佳方法是

  A. 調查法

  B. 觀察法

  C. 會談法

  D. 作品分析法

  E. 心理測驗法

  57.根據(jù)臨床表現(xiàn),應診斷為

  A. 焦慮性神經(jīng)癥

  B. 疑病性神經(jīng)癥

  C. 恐怖性神經(jīng)癥

  D. 抑郁性神經(jīng)癥

  E. 強迫性神經(jīng)癥

  58.心理治療方法應首選

  A. 自由聯(lián)想

  B. 厭惡療法

  C. 獎勵方法

  D. 系統(tǒng)脫敏療法

  E. 生物反饋療法

  題59~62

  一女詢者,35歲,某大學教師。三個月前因出國問題與領導爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對未來悲觀失望,認為領導和同事都疏遠她,常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動求醫(yī),接觸良好

  59.針對此例,在心理評估上宜采用

  A. 調查法

  B. 觀察法

  C. 會談法

  D. 作品分析法

  E. 心理測驗法

  60.其主要的情緒反應是

  A. 焦慮

  B. 恐懼

  C. 憤怒

  D. 抑郁

  E. 痛苦

  61.最合適的干預辦法是

  A. 門診精神科治療

  B. 精神病院住院治療

  C. 門診心理治療

  D. 門診心理治療

  E. 家庭或社會心理治療

  62.初次接觸首選的手段是

  A. 宣泄

  B. 領悟

  C. 強化控制

  D. 增強自信心

  E. 以上都不是

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