第 1 頁：試題

第 2 頁：參考答案

　　點擊查看：2020主管護師考試《社區(qū)護理學》試題及答案匯總

　　第二章 社區(qū)護理基礎工作方法

　　一、A1

　　1、社區(qū)健康教育與醫(yī)院健康教育最根本的區(qū)別是

　　A、具有廣泛性

　　B、具有連續(xù)性

　　C、具有針對性

　　D、以健康為中心

　　E、形式多樣化

　　2、社區(qū)護士通過對社區(qū)觀察，收集第一手資料，了解社區(qū)基本情況，探究影響社區(qū)健康的因素屬于社區(qū)護理程序的

　　A、第一步驟

　　B、第二步驟

　　C、第三步驟

　　D、最后一步驟

　　E、第四步驟

　　3、社區(qū)健康教育最重要的目的

　　A、預防和治療疾病

　　B、預防疾病促進健康

　　C、給予相應的生活照顧和護理

　　D、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

　　4、針對社區(qū)中的健康人群，社區(qū)教育應該側(cè)重于

　　A、康復知識

　　B、預防性衛(wèi)生知識

　　C、家庭護理技能

　　D、死亡教育

　　E、衛(wèi)生保健知識

　　5、針對社區(qū)中的患病的人群，社區(qū)教育應該側(cè)重于

　　A、康復知識

　　B、預防性衛(wèi)生知識

　　C、家庭護理技能

　　D、死亡教育

　　E、衛(wèi)生保健知識

　　6、針對社區(qū)中的高危的人群，社區(qū)教育應該側(cè)重于

　　A、康復知識

　　B、預防性衛(wèi)生知識

　　C、家庭護理技能

　　D、死亡教育

　　E、衛(wèi)生保健知識

　　7、個體化比較強的社區(qū)健康教育方法包括

　　A、健康咨詢

　　B、角色扮演

　　C、板報宣傳

　　D、音像制品

　　E、講座

　　8、收集衛(wèi)生保健機構(gòu)的功能、人力資源、經(jīng)費來源等資料是評估社區(qū)的

　　A、經(jīng)濟系統(tǒng)

　　B、政治系統(tǒng)

　　C、通訊系統(tǒng)

　　D、衛(wèi)生保健系統(tǒng)

　　E、教育娛樂系統(tǒng)

　　9、不屬于社區(qū)功能的是

　　A、社會化功能

　　B、生產(chǎn)、分配和消費功能

　　C、社會控制功能

　　D、行政管理功能

　　E、援助功能

　　10、為了解某社區(qū)高血壓病的患病率，13年5月31日在社區(qū)范圍內(nèi)做全面調(diào)查屬于

　　A、抽樣調(diào)查

　　B、系統(tǒng)抽樣

　　C、整群抽樣

　　D、普查

　　E、多級抽樣

　　11、在評價健康教育效果時，常用于反映健康教育廣度的指標是

　　A、平均壽命

　　B、健康教育覆蓋率

　　C、發(fā)病率

　　D、患病率

　　E、死亡率

　　12、用于描述某局部地區(qū)某時間傳染病的暴發(fā)流行或食物中毒的統(tǒng)計指標是

　　A、發(fā)病率

　　B、病死率

　　C、患病率

　　D、罹患率

　　E、現(xiàn)病率

　　13、社區(qū)健康教育與醫(yī)院健康教育最根本的區(qū)別是社區(qū)健康教育

　　A、具有廣泛性

　　B、具有連續(xù)性

　　C、以健康為中心

　　D、形式多樣

　　E、方法靈活

　　14、社區(qū)護理評估內(nèi)容的三大方面是指

　　A、人、地點、環(huán)境

　　B、人口群體、地理環(huán)境、功能

　　C、人口群體、地點、功能

　　D、人口群體、地理環(huán)境、社會系統(tǒng)

　　E、群體、地點、環(huán)境

　　15、在實際評估中，我們可以六個方面收集有關教育對象的資料，其中說法不正確的是

　　A、生理狀況

　　B、心理狀況

　　C、生活方式

　　D、學習能力

　　E、疾病狀態(tài)

　　16、社區(qū)健康教育的方法下列描述不正確的是

　　A、交談是最簡單的教育方法

　　B、一般以2～3個概念為宜

　　C、當談話偏離主題時，社區(qū)護士要順著病人不應再說主題

　　D、講座是進行群體教育常用的方法

　　E、講座中應適當安排討論

　　17、社區(qū)利用廣播的形式宣傳如何預防高血壓，此宣傳形式是社區(qū)健康教育的哪種方式

　　A、語言教育形式的個別教育

　　B、語言教育形式的群體教育

　　C、文字教育方式

　　D、形象教育方式

　　E、口頭教育方式

　　18、社區(qū)健康教育貫穿人的一生，即從出生到死亡體現(xiàn)了社區(qū)健康教育的

　　A、廣泛性

　　B、寬泛性

　　C、連續(xù)性

　　D、以健康為中心

　　E、關愛生命

　　19、下列護理診斷的描述中屬于高危問題的是

　　A、家庭應對有效

　　B、有皮膚受受損的危險

　　C、潛在并發(fā)癥：電解質(zhì)紊亂

　　D、高血壓

　　E、高血糖

　　20、社區(qū)健康教育是以什么為教育對象

　　A、社區(qū)病人

　　B、社區(qū)人群

　　C、社區(qū)健康人

　　D、社區(qū)老年人

　　E、社區(qū)嬰幼兒

　　21、下列哪項屬于主觀資料

　　A、睡不著覺

　　B、體溫37℃

　　C、脈搏

　　D、血壓

　　E、心電圖

　　22、語言性健康教育不包括

　　A、交談

　　B、健康咨詢

　　C、小組討論

　　D、同伴教育

　　E、衛(wèi)生專欄

　　23、從健康教育的角度看，對人群健康起主要影響作用的是

　　A、生物

　　B、遺傳

　　C、政治

　　D、生活方式

　　E、經(jīng)濟因素

　　24、下列不屬于引起“生活方式病”的行為習慣的是

　　A、吸煙

　　B、風俗

　　C、不良飲食習慣

　　D、旅游

　　E、活動量減少

　　25、目前國際上常用的社區(qū)護理方法不包括

　　A、家庭訪視

　　B、傳染病隔離

　　C、健康指導

　　D、流行病學調(diào)查

　　E、健康普查

　　26、關于發(fā)病率描述正確的是

　　A、觀察期間新發(fā)生該病的病例數(shù)/同期平均人口數(shù)

　　B、某一段時間內(nèi)某病的新病例數(shù)/同期內(nèi)受威脅人數(shù)

　　C、某觀察期間一定人群中現(xiàn)患某病的例數(shù)/同期平均人口數(shù)

　　D、某一時點一定人群中現(xiàn)患某病的例數(shù)/該時點人口數(shù)

　　E、某一定期間內(nèi)因某病死亡的人數(shù)/同期內(nèi)患有該病的病例數(shù)

　　27、采用篩檢時必須遵循的原則是

　　A、篩檢的疾病治療方法待定

　　B、篩檢的疾病不是嚴重的公共衛(wèi)生問題

　　C、被篩檢的疾病有合適的篩檢試驗

　　D、篩檢出的可疑患者無能力接受進一步的診斷和治療

　　E、篩檢符合時間-效益分析

　　28、為使調(diào)查結(jié)果更具代表性，社區(qū)評估時問卷調(diào)查的最好方法是

　　A、正式的隨機抽樣方法

　　B、方便抽樣方法

　　C、不必考慮信度

　　D、不必考慮效度

　　E、目的抽樣方法

　　29、社區(qū)評估中問卷調(diào)查的注意事項正確的是

　　A、一個問題可以多問幾件事，以調(diào)查更多的結(jié)果

　　B、適當以誘導的方式提問，以提高效率

　　C、慎重處理敏感與隱私的問題

　　D、問題的順序可以不必拘泥

　　E、問卷不必用隨機抽樣方法

　　30、有關建立社區(qū)健康檔案的目的，下列描述錯誤的是

　　A、是社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的資料來源

　　B、是司法工作的重要參考資料

　　C、是社區(qū)醫(yī)學教學和研究的重要參考資料

　　D、是檢查社區(qū)護理工作質(zhì)量好壞的唯一依據(jù)

　　E、是社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員掌握居民健康狀況的工具

　　31、下列不屬于社區(qū)護理研究方向的是

　　A、發(fā)展測量工具

　　B、社區(qū)課程設置

　　C、評價藥物療效

　　D、評價新的護理方法

　　E、比較不同護理措施的效果

　　32、社區(qū)護士擬定社區(qū)健康教育計劃，應考慮的重要因素是服務對象的

　　A、學歷

　　B、職業(yè)

　　C、居住環(huán)境

　　D、婚姻狀況

　　E、健康知識知曉程度

　　33、社區(qū)健康教育的核心是

　　A、傳播健康相關知識

　　B、改善社區(qū)居民的健康相關行為

　　C、降低疾病的發(fā)病率

　　D、降低疾病的死亡率

　　E、提高居民的健康水平

　　34、關于社區(qū)健康教育的特點，下列描述正確的是

　　A、以疾病為中心

　　B、以單向傳播為主

　　C、不注重反饋信息

　　D、側(cè)重于改變行為

　　E、宣傳對象較為泛化

　　35、評價慢性病的遠期療效的統(tǒng)計學指標是

　　A、發(fā)病率

　　B、罹患率

　　C、患病率

　　D、病死率

　　E、存活率

　　36、用以衡量人群中在短時期新發(fā)病例的頻數(shù)的統(tǒng)計學指標是

　　A、發(fā)病率

　　B、罹患率

　　C、患病率

　　D、病死率

　　E、感染率

　　37、某一時期內(nèi)某病新、老病例數(shù)(不包括死亡及痊愈者)與同期平均人口的比率計算的是

　　A、患病率

　　B、罹病率

　　C、發(fā)病率

　　D、病死率

　　E、感染率

　　38、在一定時期內(nèi)死亡人數(shù)占同期平均人口數(shù)的比例是

　　A、病死率

　　B、死亡率

　　C、引入率

　　D、罹難率

　　E、死因比

　　39、生存率通常計算

　　A、2年存活率

　　B、3年存活率

　　C、4年存活率

　　D、5年存活率

　　E、10年存活率

　　40、衡量社區(qū)人口健康狀況的指標是

　　A、人口密度

　　B、年齡結(jié)構(gòu)

　　C、人口增長率

　　D、人口死亡率

　　E、人口流動率

　　41、多采用隨機、對照方法進行研究，觀察已存在差異的兩組或以上的研究對象是流行病研究方法中的

　　A、理論性研究

　　B、回顧性研究

　　C、實驗性研究

　　D、對照性研究

　　E、前瞻性研究

　　42、病例對照調(diào)查研究法屬于

　　A、數(shù)學模擬性研究

　　B、實驗性研究

　　C、觀察性研究

　　D、前瞻性研究

　　E、類實驗性研究

　　43、流行病學觀察性研究方法不包括

　　A、現(xiàn)況研究

　　B、臨床試驗

　　C、篩查

　　D、分析性研究

　　E、橫斷面研究

　　44、下列研究方法中，對因果聯(lián)系的論證能力最強的是

　　A、現(xiàn)況研究

　　B、生態(tài)學研究

　　C、病例對照研究

　　D、隊列研究

　　E、實驗性研究

　　45、下列對隊列研究的描述，正確的是

　　A、屬于描述性研究

　　B、需要的樣本量較少

　　C、適用于發(fā)病率較低的疾病

　　D、觀察方向由“果”及“因”

　　E、能驗證暴露因素與疾病因果關系的假說

　　46、下列關于現(xiàn)況研究的描述，錯誤的是

　　A、又稱為橫斷面研究

　　B、不能提供疾病致病因素的線索

　　C、可早期發(fā)現(xiàn)患者

　　D、不能驗證病因與疾病的因果關聯(lián)

　　E、是描述性研究中應用最廣泛的方法

　　47、下列對病例對照研究的描述，錯誤的是

　　A、可得出因果關系的結(jié)論，建立病因假說

　　B、需樣本量較小，適用于罕見病研究

　　C、省時、省力、出結(jié)果快

　　D、易產(chǎn)生偏移

　　E、可同時對多種危險因素進行研究

　　48、在流行病學的描述性研究中應用最廣泛的研究方法是

　　A、篩查

　　B、現(xiàn)況研究

　　C、隊列研究

　　D、生態(tài)學研究

　　E、病例對照研究

　　49、根據(jù)北美護理診斷協(xié)會標準，“有受傷的危險”屬于護理診斷分類中的

　　A、現(xiàn)存的護理診斷

　　B、潛在的護理診斷

　　C、健康性護理診斷

　　D、合作性護理診斷

　　E、危險性護理診斷

　　50、根據(jù)護理記錄，社區(qū)護士準備于當日下午入戶為一居民進行腹膜透析，這屬于護理程序中的

　　A、評估

　　B、診斷

　　C、計劃

　　D、實施

　　E、評價

　　二、A2

　　1、某項研究欲證明音樂療法是否有效減輕癌癥患者疼痛時，隨機抽取了兩組研究對象，分為實驗組和對照組，實驗組給予音樂療法，對照組常規(guī)護理。該研究方法屬于

　　A、描述性研究

　　B、歷史性研究

　　C、實驗研究

　　D、分析性研究

　　E、調(diào)查性研究

　　2、某研究選擇特定疾病的人群為病例組，另外選擇一定數(shù)量未患病的人群作為對照組，比較兩組過去暴露于某種因素的比例，以證明是否有相關關系。該研究方法屬于

　　A、描述性研究

　　B、前瞻性研究

　　C、實驗研究

　　D、分析性研究

　　E、調(diào)查性研究

　　三、B

　　1、A.廣播、專題講座

　　B.標語、傳單

　　C.電影、電視

　　D.個別談話

　　E.健康咨詢

　　<1> 、群體教育包括

　　A B C D E

　　<2> 、形象教育形式包括

　　A B C D E

　　<3> 、文字教育形式包括

　　A B C D E

　　2、A.衛(wèi)生知識及格率

　　B.健康教育覆蓋率

　　C.不良行為轉(zhuǎn)化率

　　D.衛(wèi)生保健活動參與率

　　E.健康教育活動的自愿參與率

　　<1> 、反映健康教育廣度的指標是

　　A B C D E

　　<2> 、反映人群衛(wèi)生知識水平的指標是

　　A B C D E

　　<3> 、反映人群對衛(wèi)生保健工作態(tài)度的指標是

　　A B C D E

　　3、A.篩查

　　B.現(xiàn)況研究

　　C.隊列研究

　　D.實驗性研究

　　E.病例對照研究

　　<1> 、應用快速的檢查方法，從人群中查出某病的可疑患者，該研究方法屬于

　　A B C D E

　　<2> 、選定暴露于或未暴露于某因素的兩種人群，比較其發(fā)病結(jié)局的差異，該研究方法屬于

　　A B C D E

　　<3> 、描述性研究中應用最廣泛的方法是

　　A B C D E

　　<4> 、對因果聯(lián)系的論證能力最強的研究方法是

　　A B C D E

　　4、A.發(fā)熱

　　B.母乳喂養(yǎng)有效

　　C.社區(qū)應對無效

　　D.有照顧者緊張的危險

　　E.潛在并發(fā)癥：心律失常

　　<1> 、屬于健康性護理診斷的是

　　A B C D E

　　<2> 、屬于現(xiàn)存性護理診斷的是

　　A B C D E

　　<3> 、屬于危險性護理診斷的是

　　A B C D E

護師萬題庫下載丨微信搜"萬題庫護師考試"

　　相關推薦：

　　2020年主管護師考試報名時間及入口 | 微信報名提醒

　　2020年主管護師考試報名條件 | 報名費用及繳費時間

　　2020主管護師考試大綱 | 主管護師考試教材 | 學習經(jīng)驗技巧

　　歷年主管護師考試真題及答案 | 2020年主管護師模擬試題