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2011中考作文得分點解密專題三:內(nèi)容

考試吧整理“2011中考作文得分必知五大要點”供廣大考生沖刺使用,預祝大家取得好成績!
第 1 頁:得分點要訣
第 2 頁:考題回放及失分會診
第 3 頁:滿分文解密
第 4 頁:素材金庫

  3.滿分文解密

  家庭的溫馨

  家,是溫馨的港灣,是我們這些揚帆出海的小船最好的歸宿;家,是一把大大的傘,有風有雨為我遮為我擋;家:也是一首亙古不變的歌謠,是印在我心中最美的音符。

  ——題記

  (題記很好,語言優(yōu)美,主題鮮明,開篇即引人注目。)

  我的家里沒有萬貫的資財,也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教誨;有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨;有的只是我們兄妹三入爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。(一連串排比,總領(lǐng)下文。以下分擬小標題,層次清晰。)

  父愛

  父親從不將他的愛表露在外,但我卻已從言語中感受到了那份深沉的愛。每次打電話回家,父親總是三言兩語,之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候,我的心中才多了些幸福與溫暖,也讓我懂得了更多做人的道理。考試成績的不如意讓我墜人了痛苦的深淵,我在電話這頭號啕大哭,父親在那頭耐心地安慰我,讓我把痛苦和挫折化作奮進的力量。每每放下電話,我的心情總是倍感輕松,我覺得,天更藍了,樹更綠了,陽光也更加溫暖了……(寫與父親“打電話”這一細節(jié),與眾不同,可見小作者深知寫作的根源在于生活。這個內(nèi)容選得好。)

  母愛

  母親的愛雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省,也不像老師的愛那樣令人銘記于心,但它卻有著更閃光的一面。天冷時,是她在耳邊不停地噓寒問暖;生病時,是她寸步不離地守候在我的身旁;夜深了,是她一次又一次把踢落的被子重新幫我蓋好……一路走來,我無時無刻不是在母親的細心呵護下度過的。在我遠離家鄉(xiāng)的這些日子,不知牽走了母親多少淚水!初次出在外,看到的是一張張陌生的面孔,彼此之間極少有溝通的語言,我畏縮了,害怕了,這時,是母親一句句地鼓勵我,讓我學會了與人交往,學會了勇敢與堅強。母親啊,您為兒子付出的太多太多,您的愛,要我何以為報?(從母索的瑣碎小事寫起,點點滴滴融為一體,內(nèi)容就充實起來了。本節(jié)句尾用一個問號,同上節(jié)句尾的省略號形成照應(yīng),很有韻味,是一個亮點。)

  兒女情

  一句親切的問候,一個真摯的笑臉,無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄托在了兒女的身上;我絕不能讓父母失望,我一定要以優(yōu)異的成績來報答父母的愛,讓最美麗的笑容在他們的臉上綻放。(回到自己身上,內(nèi)容更為充實。三個小標題緊密相連,共同闡釋了大標題。作者擬題的意識非常好,值得借鑒。)

  是這些愛,將父母和我緊緊地連在了一起;是這溫馨,讓家成了游子心中的天堂。這里,父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空;兒女用他們的行動給父母帶來一絲慰藉。這一首首愛的樂章奏出了家庭的溫馨,你感受到了嗎?

  【滿分解密】

  滿分點:本文內(nèi)容充實,語言樸實,感情真摯,善于運用細節(jié)描寫表現(xiàn)中心。采用了題記和小標題的形式,這些小亮點在考場作文中具有引人注目的作用。三個小標題各自獨立,但又相輔成,渾然一體,很好地表現(xiàn)了“家庭的溫馨”這個主題。素材選擇“以小見大”,文章看似平淡,無大是大非,無曲折的故事情節(jié),都是小作者對真實生活的深入挖掘,能反映生活的本質(zhì),具有獨特性。

  【模擬演練】

  1.閱讀下面材料,按要求作文。

  記憶,沒有重量。它卻既可以壓得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空間飛翔。記憶沒有體積。它卻既可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界,又可以使人的心眼兒狹隘得并蒂難容。記憶沒有色彩。它卻既可以使人的心靈蒼白,幽暗,又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。記憶沒有標價。它卻既可以讓一個人的生命價值上升到崇高的境界,又可以使另一個人的靈魂貶值到零以下。

  請以“記憶”為話題,寫一篇作文。不少于700字。

  寫作點撥:這個題目適合寫成記敘文和散文。要注意挖掘那些心靈深處的往事,不管是讓我們沉重,讓我們愉悅,還是讓我們熾熱如火,讓我們心寒若冰。都要寫出它們的獨特與真實。寫法上立足一事,寫好事情過程,突出矛盾發(fā)展的過程。

  2.閱讀下面材料,按要求作文。

  有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備,總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:“等你準備好了再來試吧!

  一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試!本瓦@樣這個青年先后5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用。成為公司的重點培養(yǎng)對象。

  也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱覿;也許,我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,堅定而自信地對自已說一聲“再試一次”!

  請以“再試一次”為話題寫一篇文章。

  要求:①所寫內(nèi)容只要在話題的范圍之內(nèi),都符合要求。②題目自擬。③要寫出真情實感,不得抄襲。④文體自選。⑤不少于600字。

  寫作點撥:“再試一次”體現(xiàn)出一種遇挫愈奮的精神,在中字生的成長道路上,這種精神是必不可少的。如果寫記敘文,就應(yīng)圍繞自己生活中的一件小事展開描寫,通過精妙的描寫塑造出勇于奮進的人物形象。如果寫議論文,就要注意選擇新鮮別致的典型材料作為例證,還需要廣泛引用名人名言來做理論論據(jù),這樣才能寫出力度;切不可舉“同學ⅹⅹ”一類的例子。若寫散文,則要在語言表達上多下工夫。注意運用修辭手法增添文采。

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