中考語文檢測試卷（1-6）

二、閱讀理解。（44分）

（一）閱讀下文，完成7-10題。（8分）

植物有記憶嗎？

① 如果有人說，植物也像動(dòng)物那樣有記憶能力，很多人聽了都會(huì)搖頭不信。但在不久前，科學(xué)家們在一種名叫三葉鬼針草的植物身上進(jìn)行一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果證明，有些植物不僅具有接收信息的能力，而且還有一定的記憶能力。②這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是法國克萊蒙大學(xué)的科學(xué)家計(jì)劃的。他們選擇了幾株剛剛發(fā)芽的三葉鬼針草，整個(gè)幼小的植株，總共只有兩片形狀很相似的子葉。一開始，科學(xué)家們用4根細(xì)細(xì)的長針，對(duì)右邊一片子葉進(jìn)行穿刺，使植物的對(duì)稱性受到破壞。過了5分鐘后，他們用鋒利的手術(shù)刀，把兩片子葉全部切除，然后再把失去子葉的植株放到良好的環(huán)境條件中，讓它們繼續(xù)生長。③大約5天之后，意想不到的有趣情況發(fā)生了：左邊（沒受過針刺的一邊）萌發(fā)的芽生長很旺盛，而右邊（受過針刺的一邊）的芽生長明顯緩慢。這個(gè)結(jié)果表明，植物依然“記得”以前那次破壞對(duì)稱性的針刺，沒“忘記”針刺給它帶來的痛苦。④以后，科學(xué)家經(jīng)過一次又一次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物記憶的證據(jù)，他們甚至已經(jīng)知道植物的記憶力大約能保持13天。⑤植物怎么會(huì)有記憶呢？科學(xué)家們解釋說，植物沒有大腦，也沒有中樞神經(jīng)，它的記憶當(dāng)然與動(dòng)物有所不同，也許是依靠離子的滲透補(bǔ)充而實(shí)現(xiàn)的，但這僅僅是推測。應(yīng)當(dāng)說，關(guān)于植物記憶的問題，目前還是一個(gè)沒有被徹底解開的謎。

7�边x文的說明對(duì)象是什么？介紹了說明對(duì)象什么特征？（2分）

8�边x文第②段用了什么說明方法？（2分）

9�毙薷倪x文第②段中畫線的句子，把修改后的句子寫在下面。（2分）

10�钡冖芏沃屑狱c(diǎn)詞去掉行不行，為什么？（2分）

（二）閱讀下文，完成11-15題。（13分）

一窠①八哥的謎 牛漢

小時(shí)候，我不會(huì)養(yǎng)鳥，卻有探險(xiǎn)和獵取神秘事物的野性。有一年的麥?zhǔn)占竟?jié)，聽說城墻上出現(xiàn)了一窠八哥，我在城墻下繞來繞去尋找。果然，聽到了一絲兒很稚嫩而清脆的聲音，似出殼不久的雛雞的叫聲。順著細(xì)微的聲音找去，終于望見了在高高城墻上的一孔洞穴里，四五張鮮紅的小嘴正張著，像一束喇叭花懸掛在崖畔上，好看極了。我當(dāng)下就想把它們掏下來。但壁立的城墻太高太陡，無法攀登。八哥的窠在城墻的上方，用梯子夠不著，從城墻上用繩子縋下來②一定可以掏著，但我不敢。我只能立在城墻跟前，仰起頭望著那一窠神秘的八哥。記得父親曾對(duì)我說過，縣城墻最早是隋朝時(shí)筑的土城，明朝時(shí)包的青磚。墻面上已經(jīng)有一些朽爛成窟窿，我異想天開，想攀登上去掏這窠八哥。全村的孩子中，我最會(huì)爬墻上樹，我相信自己會(huì)手扣著腳登著那些孔洞往上攀登，總有一天能把這窠八哥掏到手。我天天練攀登，苦練了一二十天，一天比一天攀登得高。小八哥的爹媽從天空嗖的一聲回到窠里喂食，翅膀又黑又亮，在我眼前一閃而過，隨后從窠里伸出頭，朝下望著我，吱吱地叫，我知道它們在咒罵我。有幾次，頭發(fā)上落了雨點(diǎn)似的鳥糞，還有臟土。我心里明白，這是大八哥在對(duì)我進(jìn)行反抗。小八哥抖動(dòng)著茸茸的羽毛，我聞到了奇異的鳥的氣味，再往上攀登三五尺，就能夠著八哥了。一天清早，我來到城墻下，感到有點(diǎn)異樣——沒有聽到小八哥的聲息。前幾天，我已聽出小八哥的聲音洪亮起來了，不再是嗷嗷待哺，而是牙牙學(xué)語，已經(jīng)很像在歌唱。八哥的歌，一定不同于鴿子那種柔媚而混濁的聲音，更不是麻雀粗糙的吵叫，也不同于村里八音會(huì)上的任何一種樂器聲。整個(gè)城墻顯得鐵青鐵青，千瘡百孔，像死了一樣。我頓然明白，八哥一家已經(jīng)飛走了，已經(jīng)移居不可知的遠(yuǎn)方。叫賣黃酒的小栽根告訴我，天亮前后，他看見一朵黑亮的云彩，向滹沱河那個(gè)方向飛走了，那一定就是八哥一家。我傷心地扒在城墻上哭了半天。我知道小八哥還沒長到該出飛的時(shí)候，它們?nèi)绾卧诖篪B翅羽的扶托下逃到了遠(yuǎn)方，真是一個(gè)猜不透的謎。我為它們擔(dān)憂。我曾在村子上空看見成千上萬只蜜蜂嗡嗡叫著，扶托著它們不會(huì)飛的蜂王，像金黃色的云朵從天空飛過，后來落在我家院子的老槐樹下，父親用涂了蜜的大笊籬③把抱成團(tuán)的蜂小心地收下來，于是我家有了一窠蜜蜂，養(yǎng)在西房的屋頂上。我想連那么小的蜜蜂都能扶托著蜂王飛，那窠小八哥一定能夠讓自己的父母扶托著飛走。但是我不大相信它們能飛得很遠(yuǎn)。我在村里村外到處尋找，沒有發(fā)現(xiàn)八哥的蹤影。它們究竟飛到什么地方？難道真的飛過了滹沱河，飛到了二十里以外的北山上？是的，一定飛到了那個(gè)郁郁蔥蔥的鳥的世界。我這一輩子不會(huì)忘記這窠小八哥。而且直到現(xiàn)在也不明白：它們在大難臨頭的時(shí)候，如何能神奇地飛到了遠(yuǎn)方？前幾天，有個(gè)詩人聽我講述這個(gè)故事，沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說：“是小鳥自己飛的。在災(zāi)難面前，翅膀一下子就會(huì)長大長硬。”我有點(diǎn)相信這個(gè)解釋了。真的，是小八哥自己飛走的。我怎么會(huì)想不到這一點(diǎn)？［注］①窠（ｋē）：鳥獸昆蟲的窩。②縋（ｚｈｕì）：用繩子拴住人或東西往下送。③笊籬（ｚｈàｏ ｌí）：一種工具。

11��“一窠八哥的謎”主要指什么？對(duì)此可能的謎底有哪兩個(gè)？（2分）

答：

12�痹谥袑�(duì)八哥的感情有什么變化？（2分）

答：

13�钡谝欢螌�(duì)小八哥作了哪些方面的描寫？簡單說說這些描寫的作用。（2分）

答：

14�苯Y(jié)合全文，談?wù)劗嬀�句子表現(xiàn)了怎樣的心情。（4分）

（1）整個(gè)城墻顯得鐵青鐵青，千瘡百孔，像死了一樣。

答：

（2）是的，一定飛到了那個(gè)郁郁蔥蔥的鳥的世界。

答：

15�苯Y(jié)合你的成長經(jīng)驗(yàn)或閱讀積累，談?wù)勀銖奈闹蝎@得的啟示。（3分）

答：