2010年中考作文滿分密碼解讀及熱身真題(8)

　　沿著你的車轍，我繼續(xù)前進，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你和我之間，我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。

　　好不容易和你的殘疾車并列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子�有過去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個人都松馳了下來，我看到了你，也似乎有種久別重逢的感覺。

　　考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去�？粗�你，我百感交集，能做的只有等待開考……

　　三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時我們再好好放松……

　　點評： 沒有華麗詞語的堆砌，沒有虛偽造作的矯情，你就是用那么淡淡的樸素的文字?jǐn)�寫著父親陪你去考場途中你的感受，卻讓我們的心被你深深打動。殘疾的父親默默關(guān)懷，懂事的兒子心存感激，父子心意的相通，可以不用語言，僅僅是一個眼神一個背影就可傳遞，這是一種何等深沉的父子情哪!全文沒有一字“著”情，卻在字里行間處處“傳”情，人物的肖像、心理刻畫細致傳神，于無聲處傳真情。

　　佳作3

　　我的視線

　　上�？忌�

　　“眼睛是心靈的窗戶”，這是對眼睛的贊美，視線常常是我自己的，但我的視線是否明亮，是否明白呢?

　　霧里看花，水里望月，生活常常是這樣模糊，怎么才能還我一雙慧眼呢?

　　古時楚漢之爭是歷史的傳奇，悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古，虞姬的嫻雅美貌舉世無雙，但他們敗了，敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了，看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊，看著他生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東，看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾著，我嘲那金陵之君不過是無恥小兒。

　　我的視線追隨著項羽，愛憎是多么的明顯�？墒莿�邦是贏者，是他，建立起了大漢的壯麗江山;是他，派衛(wèi)青揮舞著旗子走向沙漠;是他，創(chuàng)造了中華大地的基業(yè)，引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。

　　大風(fēng)起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號角，歷史鄭重地告訴著人們，劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。

　　這是事實。開始時我的視線是模糊的，我模糊劉邦的偉業(yè)，模糊了項羽的自負。

　　跳出愛情，才能給我一雙公正的眼睛，給我明亮的視線。

　　視線總是需要調(diào)整的，怎樣去看做到了，還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會有灰色的心情，總是煩躁，我找不到原因。偶爾看見一個小小的心理實驗，決定試一試。拿來一張折紙，中間點一個黑點，你會看見什么?我的答案與許多人一樣，有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大的一張白紙你沒有看見，卻只盯在一個黑點上呢?接著，他又拿了一張黑紙，中間有一個白點，學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。生活正是如此，當(dāng)一張白紙上有一個黑點，我的視線不能聚集在黑點上，應(yīng)該去看到外面大片的白色。而當(dāng)外面都是黑色，就更要樂觀一些去專注那白色。只有這樣，生活中才永遠是白色。

　　去觀察白色，我的生活從此不同，而不同的視線會有不同的心理，關(guān)鍵在于你會不會調(diào)整自己的視線。生活，我跳出愛憎，聚焦白色讓我的視線更明白。

　　點評： 小小的眼睛，大大的世界，我們每天都可以看到許許多多的人或事，但我們應(yīng)用怎樣的方式去關(guān)注呢?本文的小作者就此作了一番理性的思考并得出了自己的個性化認識，劉邦項羽孰是孰非，“跳出愛憎，才能給我一雙公正的眼睛”，白紙黑點誰主誰次，積極樂觀才是良好的人生態(tài)度。客觀公正的辯證思維，“聚焦白色”的認識方式，這是小作者對生活的獨到認識，但我想這對我們每一個人如何面對生活都會有所啟示吧?

　　[模擬指導(dǎo)]

　　1、海倫•凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂。”生活中，人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似乎凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。

　　請以“珍惜”為話題寫一篇文章。

　　要求：①題目自擬，不可用所給話題作為文題。②除詩歌外，文體自選。③可以寫自己的感受和認識，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞“珍惜”這一話題作文。④文章要有真情實感。⑤不得少于500字。

　　[思路點撥]

　　“珍惜”這個話題并不難寫�？吹竭@個話題，我們寫上會想到珍惜幸福、友誼、生命、青春、愛情、時光等一串可寫的題目。但是重要的是我們選擇一種怎樣的立意角度，才能把我們心中對這個話題的理解表達得不同凡響。值得我們珍惜的東西有許許多多，有些是具體的，有些則是抽象的�？梢詮摹皩崱绷⒁猓�如：珍惜大自然，珍惜環(huán)境，珍惜水資源等;也可以從“虛”立意，如：珍惜榮譽，珍惜幸福，珍惜今天等。可以從肯定方面立意，就是從歌頌贊美人、事、景物的真善美的角度立意，。如：珍惜人生、珍惜青春、珍惜綠色等;可以從否定方面立意，就是著重從鞭撻人、事、景、物的假惡丑的角度立意，如：不要總是失去了才懂得珍惜等。選定立意時，要綜合才慮以下因素：能體現(xiàn)材料、話題的本質(zhì)意義;新穎、高遠、深刻;自己有話可說。

　　2、細讀下面文字，然后作文。

　　涓涓細流匯聚成汪洋大海，

　　點滴汗水澆灌出累累碩果，

　　——“小”可以變成“大”。

　　千里長堤潰于小小蟻穴，

　　萬貫家財毀于一時疏忽，

　　——“小”可以毀掉“大”。

　　親愛的同學(xué)，你關(guān)注過周圍的小事嗎?你思考過“小”和“大”的關(guān)系嗎?你感受過經(jīng)一步一個腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎?你見到過或聽說過因小小的失誤而釀成大錯的事情嗎?

　　請以“小”或“小和大”為話題，聯(lián)系實際，自選角度，寫一篇文章，可以記敘事情，可以發(fā)表議論，也可以抒發(fā)感情。文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500個。

　　要求：①有真情實感。②書寫規(guī)范工整。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名