2010年中考作文滿分密碼解讀及熱身真題(8)

　　[思路點撥]

　　一滴水能夠折射太陽的光輝。事物越小，越不引人注意，當它由量變向質變飛躍，推論出哲理時，就越能讓人驚嘆、震撼。

　　事物雖小，但它與“大“有著必然的關系，如此論證方可顯出哲理。“小”可以組成“大”，個人可以組成集體;可以從“個人和集體”的關系角度來談。個人依靠集體，集體也離不開個人�！靶　币部梢杂绊憽按蟆保�小事不小，忽視它便會因小失大。缺點可積累成大錯誤，一點一滴的小善行可潛移默化成優(yōu)秀品格。個人也有巨大的力量，要自信自強，充分發(fā)揮潛能。事物是發(fā)展變化的，渺小的事物由小到大，由少到多，不斷發(fā)展壯大，預示著無限光明的前途�！靶　焙汀按蟆钡年P系，體現在哲理上可以是質變和量變的關系，個人和集體的關系。可選取一個角度，或記敘，或議論，以揭示“小”與“大”之間的辯證關系。

　　[真題熱身]

　　1、要想完全消除垃圾，還需一種全新的生產工藝。納米技術在這方面可能要扮演重要角色。研究人員希望從原子或分子水平上創(chuàng)造出更符合科學規(guī)律的產品。

　　此外，隨著互聯(lián)網的普及，還可能會出現“垃圾中間人”，其原理就是：一個人的垃圾是另一個人的財寶。如果全世界的人都認同這個觀點，也許真的會有一天，垃圾會從我們這個世界上永遠消失。

　　請以“我們能讓垃圾消失嗎”為話題，寫一篇文章，可以敘事，可以議論，可以想象，可以編述故事。自擬題目。不少于600字。

　　2、根據下面的材料，寫一篇文章，內容只要與話題“讓我們探究與贊嘆”有關就行。題目自擬，體裁不限，字數在600字以上。

　　一個人是怎樣變成自然科學家的?我認為是由于驚奇。另一個人是怎樣變成詩人的?我認為也是由于驚奇。如果一定要說有什么差別的話，那就是科學家總是在驚奇之余去揣一揣真相，文學藝術家都在驚奇之際只顧贊美嘆氣手舞足蹈起來——但是，其實沒有人禁止科學家一面研究，一面贊嘆;也沒有人限制文學藝術家一面贊嘆，一面研究。

　　3、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　小孩掉進了水缸，砸缸放水救人是聰明的做法;球掉進了樹洞，向洞里灌水讓球浮起來，也為人稱道。一個復雜的長句，刪去枝蔓就容易弄清句意;一個繁難的幾何題，若加上輔助線，就會豁然開朗。這一“放”一“灌”，一“刪”一“加”，看起來辦法完全相反，可各自卻得到理想的效果。

　　請以“加減法的啟示”為話題，聯(lián)系實際，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于600字。

　　4、閱讀下面材料，然后按要求作文。

　　世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。學者說;生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質存在的一種形式。詩人說：有的人活著他已經死了，有的人死了卻永久地活著。

　　請以“生命”為話題，寫一篇作文，可以談見解，也可以敘事或抒情。自擬題目，不少于600字。

　　5、古人有”修身齊家治國平天下”之說，“修身”的意思是修養(yǎng)好自身的品德。古人很重視“修身”的功夫，認為這是做好一切事情的基礎。規(guī)代作家冰心也說：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實�！闭堃浴毙奚怼睘樵掝}，聯(lián)系實際，寫一篇文章。

　　[注意] ①文體不限。 ②題目自擬， ③不少于600字。