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2010年中考作文滿分密碼解讀及熱身真題(20)

文章的開頭,是一篇文章的臉面,這張臉孔是否漂亮,直接關系到讀者對整篇文章閱讀的興趣。那么,怎樣才能寫出美麗的“鳳頭”來呢?詳情如下:

  [中考鏈接]

  2004年無錫市中考作文

  1、考題展示

  閱讀下面材料,根據要求作文。

  美國作者克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,提出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們的這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不彼,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在接受母愛的同時,不知不覺之間,已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

  其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。

  請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。

  2、考題解析

  “珍惜”這個話題并不難寫。看到這個話題,我們寫上會想到珍惜幸福、友誼、生命、青春、愛情、時光等一串可寫的題目。但是重要的是我們選擇一種怎樣的立意角度,才能把我們心中對這個話題的理解表達得不同凡響。值得我們珍惜的東西有許許多多,有些是具體的,有些則是抽象的?梢詮摹皩崱绷⒁,如:珍惜大自然,珍惜環(huán)境,珍惜水資源等;也可以從“虛”立意,如:珍惜榮譽,珍惜幸福,珍惜今天等。可以從肯定方面立意,就是從歌頌贊美人、事、景物的真善美的角度立意,。如:珍惜人生、珍惜青春、珍惜綠色等;可以從否定方面立意,就是著重從鞭撻人、事、景、物的假惡丑的角度立意,如:不要總是失去了才懂得珍惜等。選定立意時,要綜合才慮以下因素:能體現(xiàn)材料、話題的本質意義;新穎、高遠、深刻;自己有話可說。

  3、失誤例文

  珍惜你所擁有的家園

  無錫考生

  在一個小山村里,有一群人,幾輩人都居住在這大山里。這里山青水秀,這就是山里人過日子的家園。

  突然有一天,村里開進了一輛大卡車。不知是哪一天,山外有一輛大卡車開進山里來了。一個穿西裝的男青年從車上下來,親切地向山莊的人們說:“把它們這里的樹賣給我,我保證一棵給你們50元!鄙嚼锶说谝淮温犝f山里的樹能賣錢,大伙兒心動了……

  第二天,大卡車準時來到山莊,貨款兩清后,又滿意地搖晃著大肚子離去。山莊里的人呢,他們當然沒有一個不滿意。

  就這樣,人們越來越嘗到了伐樹給他們帶來的甜頭,山莊里的斧頭越來越多,越來越大,而山上的樹木卻越來越少,越來越小。

  終于有一天,山變成了禿山,水再也不綠了。一天晚上,天降暴雨,整座山村都被洪水淹沒了……

  4、升格指導

  這篇文章的立意還是比較深刻的。環(huán)境保護是當今的三大主題之一。如何保護我們賴以生存的家園?小作者給我們講述了一個因濫伐森林而造成的悲劇,讓大家明白了一個道理——愛護森林,刻不容緩;再窮也不能濫砍濫伐。但是這篇文章有著明顯的硬傷 。一是字數不足。由于對故事情節(jié)缺乏必要的展開,使得文章內容看起來很單薄。應盡可能的使故事情節(jié)一波三折。二是缺少傳神的細節(jié)描寫 。應把山村人的無知、貪婪形象的刻畫出來。為了使揭示的主題更加深刻,中間可以穿插人們覺醒的過程。但是慘痛的代價還是不可避免的。這樣更具有警世意義!吧羁獭笔桥c“一般”“平庸”相對而言的,是想人之所想而言人所未言,要達到這種水準,平時作文就應該對題目多想想、多問問,就應有意識地進行超越平庸訓練,不滿足于自己的最初判斷,表達出最初的、一般的見識之上的見地。

  5、升格佳作

  珍惜你所擁有的家園

  無錫考生

  有一個小山莊,那里綠水青山,鳥語花香,人們幸福地生活著。

  不知是哪一天,山外有一輛大卡車開進山里來了。一個穿西裝的男青年從車上下來,親切地向山莊的人們說:“你們這個地方可真是個寶地啊!看那粗大的樹干,多美麗!把它們賣給我,我保證一棵給你們50元。”山莊的人立刻沸騰了,他們沒想到山莊里的樹竟能賣這么多的錢。男青年看到這情景,高興地說:“那么你們準備些,明天我來提貨,貨到錢到!”這句話又像給大家注了一針興奮劑,山莊上下全熱鬧起來。一會兒,大卡車便開走了。

  人們興高采烈地拿著斧頭上山了……夕陽西下,人們滿載而歸。

  第二天,大卡車準時來到山莊,貨款兩清后,又滿意地搖晃著大肚子離去。山莊里的人呢,他們當然沒有一個不滿意。

  就這樣,人們越來越嘗到了伐樹給他們帶來的甜頭,山莊里的斧頭越來越多,越來越大,而山上的樹木卻越來越少,越來越小。兩年后,山上基本上沒有樹木了,可山莊里的人瘋了似的,仍舊扔不下他們的斧頭。

  幾年前山莊里惟一考出去的大學生回來了,看到山莊的變化,他驚訝地說不出話來。于是,他開始一家一戶地宣傳保林護樹的好處:防風護沙,保持水土,凈化空氣……

  這一次,人們又上山了,但這一次不是去砍伐樹木,而是去栽種樹木,他們終于懂得了珍惜現(xiàn)在擁有的一切,懂得了彌補曾經犯下的過錯。

  但還是遲了。一天晚上,天降暴雨,整座大山變成數股洶涌的泥石流將山莊淹沒、淹沒,再淹沒……

  6、評點

  修改后的文章與原文相比,明顯的增強了深度和厚度。文章通過虛構的故事在切合題意的前提下進行深刻的表情達意,這已經使本文在寫法上“獨占”了某種“先機”。而故事一波三折、發(fā)人深思的情節(jié),不僅啟示我們要“珍惜現(xiàn)在擁有的美好事物”,而且啟示我們要進行“環(huán)!,這就更使文章增添了一種藝術魅力。另處,本文還有剪裁得當、結構緊湊、語言流暢等優(yōu)點。結尾含蓄、精練,耐人尋味,引人深思。

  佳作1

  珍惜青春這本書

  無錫考生

  夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。

  “媽媽,星星不是晚上就會出來的嗎?怎么不見星星了呢……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯地望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕地湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你找星星去!”

  多么真切的情感呀!童心真純!

  夜風送來了遠處的笛聲,悠揚,婉轉。心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚。記不清有多少星兒了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹底下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里總有講不完的故事。夢里依稀閃動著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑讕多姿的童年悄然已逝,那打著蝴蝶結的紅頭繩,也不知去哪了。光陰荏苒,人事已非。心中忽地滑過一片記憶的落葉,飄動著,如夢的昨天,依稀可見。

  生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個與夢想中完全不同的世界。孩子們依然嬉笑著,而我們卻不知何時已將真摯、活潑給丟棄了。兒時的伙伴都已漸漸長大,當我們用審視的目光看世界時,卻悄然發(fā)現(xiàn)其實很多大人都戴著面具去上演生活的戲。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但又無法掩飾自卑,在這張人皮面具上顯露得淋漓盡致。

  生活這個雜壇子里的味道可真濃呀!不是嗎?它讓我們這些充滿自信的年輕人嘗到了苦澀的滋味。曾幾何時,我們對著大人們說:“看,我們已經長大。我們要去遠方把夢找回來!毙心抑腥麧M希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰知一路上竟是坎坷和淚水?嘁蔡蕴,樂也融融。淚水輕輕灑落,滴濕了那些今天才讀懂的詩行:“剛學會/咿呀,就以為會/說話:剛學會/走路,就以為是/長大;剛受了/挫折,就以為/人生是苦澀!

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文章責編:shinana