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名師指導:2013年初三語文期中備考計劃

來源:智康1對1 2012-10-20 15:12:18 要考試,上考試吧! 萬題庫
第 1 頁:復習目的篇
第 2 頁:學習提醒篇
第 3 頁:老師教學篇
第 4 頁:學習方法篇

  要搞好期中復習,應該有針對性的復習內(nèi)容,現(xiàn)作如下提醒:

  一、復習要有計劃性

  “凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習的計劃,做到有的放矢。

  具體的復習計劃安排主要包括包括一下幾個內(nèi)容:

  1、復習主題

  2、復習目的要求

  3、復習的重難點

  4、復習方法

  5、復習時注意的問題

  6、題型舉例

  7、需要重點輔導的學生

  8、時間安排

  二、復習時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排、學會調(diào)整休息等。

  根據(jù)人腦的記憶特點,我們在復習時,不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我們在復習時,應該注意反復,不斷地復習,爭取能夠?qū)局R完全掌握。

  三、在復習的過程中,注意方法的選擇

  復習課忌枯燥無味,要追求生動活潑,輕松有趣,效果也會事半功倍?v觀目前大多數(shù)的復習課,存在大量機械、重復的學習或者練習,使有些學生對復習課感到厭倦,失去學習的興趣,并產(chǎn)生逆反情緒,所以,只有采取靈活的方法,這樣才能保證復習的高效率。

  四、講練結(jié)合,在練習中以綜合練習為主

  在整個復習階段,要以學生自己的復習為主,要以練習為主,但是老師必須作適當?shù)奶崾、歸納。在一堂課上學生應該有口頭的練習,又有筆頭的練習。

  五、重視學生的反饋信息

  重視學生的反饋信息,根據(jù)學生的反饋信息有的放矢,往往會起到事半功倍的作用。當然,獲取反饋信息的方法可以采取課堂問答總結(jié)、觀察學生、作業(yè)等途徑獲得。

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