名師解讀2007年泉州中考考試說(shuō)明及復(fù)習(xí)策略

　　［歷史］

　　考試：開卷筆試可參考相關(guān)書籍

　　考試對(duì)知識(shí)和能力要求分為識(shí)記、理解和應(yīng)用三個(gè)層次。采用開卷筆試方式，考生答題可以參考教科書和其他相關(guān)的書籍，試卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。試卷容易題、中等題、稍難題的比例約為8∶1∶1,試題難度值控制在0.8左右。試卷題型結(jié)構(gòu)比例為：選擇題占40分，20小題；辨析題占18分，4小題；材料解析題占20分，2題；綜合題占22分，2題。試卷知識(shí)內(nèi)容比例為：中國(guó)歷史(含鄉(xiāng)土歷史)約占60%，世界歷史約40%。

　　復(fù)習(xí)：注重理解性學(xué)習(xí)

　　重視對(duì)歷史知識(shí)的理解

　　泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的林建來(lái)老師認(rèn)為，從歷年來(lái)中考試卷及今年試題樣例看，歷史中考試卷注重貫徹新課標(biāo)理念，對(duì)歷史知識(shí)注重分“識(shí)記-理解-應(yīng)用”三個(gè)層次，注重對(duì)學(xué)生能力的考查。因?qū)嵭虚_卷考，對(duì)歷史知識(shí)的理解顯得特別重要，在理解的基礎(chǔ)上，有機(jī)結(jié)合識(shí)記內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)，適度聯(lián)系應(yīng)用，從而考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，分析探討能力，并有機(jī)滲透情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育。

　　要建立系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　林建來(lái)老師建議，復(fù)習(xí)時(shí)，要建立清晰、系統(tǒng)的歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)。歷史中考復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生反映最多的一個(gè)問(wèn)題是：時(shí)間緊，而歷史知識(shí)點(diǎn)多而繁雜，容易混亂，這是歷史中考復(fù)習(xí)的大忌。為此，要理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，建立一個(gè)系統(tǒng)的歷史“樹形”知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)清晰有序如一片片“葉子、果實(shí)”一樣掛在這棵樹上，是歷史復(fù)習(xí)必須做到的一個(gè)環(huán)節(jié)。要盡量避免灌輸式學(xué)習(xí)，注重理解性學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在中考中純粹記憶性的試題不斷減少，注重知識(shí)的理解，前后聯(lián)系，現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)注重對(duì)整個(gè)歷史事件、過(guò)程的理解，以理解來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，以理解來(lái)增強(qiáng)分析、應(yīng)用能力。

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　　考試：強(qiáng)調(diào)能力注重應(yīng)用

　　考查目標(biāo)要求包含知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)層次，高一層次的目標(biāo)要求包含了較低層次的目標(biāo)，知識(shí)板塊包括“成長(zhǎng)中的我”、“我與他人的關(guān)系”、“我與集體國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系”；2006年至2007年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治，本學(xué)年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治的考試，以教育部委托中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社主辦的《時(shí)事》雜志(初中版)2006-2007年度第1至第6期有關(guān)內(nèi)容為范圍。

　　政治考試采用開卷筆答的形式，考試時(shí)，考生可攜帶課本和《時(shí)事》等相關(guān)資料進(jìn)入考場(chǎng)作答時(shí)參考。試卷題型結(jié)構(gòu)為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題約占44%，問(wèn)答題約占40%，實(shí)踐與探究題約占16%。知識(shí)結(jié)構(gòu)為：“成長(zhǎng)中的我”約占15%，“我與他人的關(guān)系”約占25%，“我與集體國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系”約占40%，“時(shí)事”約占20%。

　　復(fù)習(xí)：關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)

　　教材由人教版改為廣東版，考查增加七年級(jí)內(nèi)容

　　泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的洪杰民老師認(rèn)為，與2006年的考綱相比，今年政治考試范圍有了較大的變化。一是所采用的教材由人教版改為廣東版。二是以往只考查八、九年級(jí)的內(nèi)容，今年增加了七年級(jí)的內(nèi)容。此外，時(shí)事政治主要考查2006-2007年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，以《時(shí)事》雜志(初中版)2006-2007年度的第一至六期有關(guān)內(nèi)容為范圍。

　　復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)建構(gòu)和思維訓(xùn)練

　　洪杰民老師建議：政治復(fù)習(xí)，要立足基礎(chǔ)知識(shí)，尤其要充分利用課堂時(shí)間，一方面完成對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的建構(gòu)；另一方面對(duì)一些不甚理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行彌補(bǔ)，可以結(jié)合一定的練習(xí)來(lái)完成。要注重思維訓(xùn)練，在拉開考生差距的開放性試題和設(shè)問(wèn)中，帶有嚴(yán)密邏輯順序的作答可以避免要點(diǎn)重復(fù)或遺漏。要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在目前的考試中，背景材料主要有兩個(gè)一是國(guó)內(nèi)外重大的時(shí)事政治，二是同學(xué)身邊的現(xiàn)實(shí)生活。由于備考時(shí)間比較緊張，可以充分利用6本的《時(shí)事》來(lái)達(dá)到這一目標(biāo)。在平常的練習(xí)、考試中也可以試著把一些時(shí)政的內(nèi)容融入到答題的要點(diǎn)中以進(jìn)一步豐富答案。在政治科的考試中，一定要加強(qiáng)審題的環(huán)節(jié)。