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2014年中考作文話題預測與思路指導:資源篇

來源:考試吧 2014-5-3 8:43:22 要考試,上考試吧! 萬題庫
中作文寫作時,我們要能快速的理解題目的主旨并調動大腦中的相關素材,快速的進行構思、組合,那么這就需要我們平時的閱讀和積累。小編為各位考生整理“2014中考作文話題預測與思路指導”,供大家備考學習。

  可持續(xù)發(fā)展的定義和意義

  “可持續(xù)發(fā)展”定義:可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足需求的能力的發(fā)展。它具有這樣的意義:堅持以人為本的全面,協(xié)調,可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,正確處理 好人口,資源,環(huán)境之間的關系,是我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強,生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進人與自然的協(xié)調,推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。 “可持續(xù)發(fā)展”的意義不會因為資源的枯竭或者對生活環(huán)境的毀滅性破壞而讓經(jīng)濟、社會、科學技術的發(fā)展停滯或者倒退。

  [點撥]我國的自然資源雖然書來那個比較多,但是處于一種盲目和無節(jié)制的開發(fā)中,可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想的提出,從理論上為我們的長足發(fā)展提供了指引。

  [適用話題]此素材可用于“可持續(xù)發(fā)展”、“合理開發(fā)資源”“社會和諧發(fā)展”等話題。

  社會萬象

  一次性筷子消費

  我國已經(jīng)成為一次性筷子生產(chǎn)大國。早在2001年,我國筷子生產(chǎn)企業(yè)就達到300余家,直接從業(yè)人員6萬人左右。據(jù)有關資料表明,自2000年以來,我國一次性筷子年出口量一直在14萬噸至16.4萬噸之間,出口值在1.2億美元至1.6億美元之間。其中,每年向日、韓出口的一次性筷子就達150億雙以上。

  日本有居世界前列、高達69%的森林覆蓋率,但每年消耗的250億雙一次性筷子全靠進口,而且他們還把用過的筷子回收制成紙漿。森林資源極為豐富的國家,卻”吝嗇”到全靠進口解決一次性筷子生產(chǎn)的程度;而森林資源緊缺(我國森林覆蓋率僅為13%,排世界第121位)的國家,卻大量砍伐林木生產(chǎn)一次性筷子換取外匯,這實在值得反思。日本用一次性的筷子有幾百年的歷史,但他們用的是邊角料,而現(xiàn)在中國的一次性筷子的制造是大批量地生產(chǎn),用的木材。這樣一來說來,前面的方法是綜合利用,后邊的方式是造成浪費。

  [點撥] 中國大量生產(chǎn)方便筷子是對環(huán)境的踐踏,對自然的不尊重。是急功近利的體現(xiàn)。我們的方便是建立在對自然的損害上的。

  [適用話題]此素材可適用于“人類對自然界的過度索取,或急功近利”等話題。

  二、運用指導:

  1.素材點撥:

  以上材料以翔實的調查、具體的數(shù)據(jù)、生動的事例,全面揭示了我們的環(huán)境惡化的問題及成因,深入探討了讓我們把“綠色還給地球”的方式方法,在針對環(huán)保難點、探討環(huán)境問題的熱點、研究改善環(huán)境上可以很好地使用。

  “環(huán)!笔墙陙淼臒衢T話題,可以寫人們在開發(fā)建設中對自然環(huán)境的破壞,也可以寫人們對自然的關心愛護,也可以議論自然與人類密不可分的關系。寫這個話題很容易犯一個毛病,太空泛,欠具體。所以一定切入點一定要小,以點帶面,來反映主題。

  2.素材適用:

  可以適用于“和諧相處”“可再生資源”“批判急功近利”等話題。

  3.真題展示:

  A。樹,與人類相生相伴,有人栽樹,有人毀樹。人們?yōu)闃涠Y贊,又為樹而嘆息。樹,寄托著人類熱切的希望;樹,蘊涵著人類豐富的感悟。提起樹,就會有說不完的話語,會有自由飛翔的遐思……

  請你以“樹”為話題,寫一篇不少于600字的文章,文體自選,題目自擬。

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文章責編:wuxiaojuan825