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粗細結(jié)合
注冊會計師考試要復(fù)習(xí)五本教材,數(shù)十章節(jié)、若干知識點,是應(yīng)該粗看還是應(yīng)該細摳呢?看得太粗,印象不深刻,一做題就會似是非的錯誤。但一味的去摳又太花時間、太耗費精力,而且抓不住重點。力量要用在刀刃上。在復(fù)習(xí)過程中,對不同的科目、章節(jié)和知識點要做到該粗則粗,當(dāng)細則細、粗細結(jié)合,自己比較熟悉、比較有把握的科目可以適當(dāng)?shù)卮忠恍约罕容^生疏、比較胡困難的科目則應(yīng)該多花時間、相對地細一些。
點面結(jié)合
任何一本書都是由若干知識點組成的,但它們以構(gòu)成了一個不可割裂的整體。因此對這些知識的掌握,不能辦局限于一些零散的點,也不能只是一個模糊的面,而必須經(jīng)歷一個由面到點再到面的反復(fù)多遍地看書才能做到,而且每一遍的速度和精度應(yīng)有所變化,可以先粗看一遍,有一個整體的理解和印象,然后比較仔細地讀一遍,深入到具體的點上去,尤其是重點、難點要切實掌握好、理解透,因為最終的考題一般都是以點的形式出現(xiàn)的,只有一個總體印象是不夠的,在這些點變得重點突出、層次清楚以后,最后還需要再粗串遍,把這些孤立的點再次結(jié)合成一個連貫的面,這時的面不再只是一個大致輪廓,而是一個清晰具體的面了。
理解與記憶相結(jié)合
沒有理解機械的記憶費時費力,容易遺忘容易混淆,而且很難記牢,比如《會計》科目的理論性很強,各個科目的確認(rèn)量規(guī)則、各種業(yè)務(wù)的會計處理方法、各報表的編制報送程序等基本原理必須認(rèn)真透徹地弄明白、搞 清楚,只有在切實理解的基礎(chǔ)上才可能在諸多科目、業(yè)務(wù)、報表而前不致亂了陣腳。辦要基本的原理、方法真正在頭腦中扎了根、成了體系,就能夠做到以不變應(yīng)萬變,不管遇到什么樣的問題都能應(yīng)付自如。
但是只有理解沒有準(zhǔn)確的記憶,面對很多具體問題只能一籌莫展,特別是在兩門法的復(fù)習(xí)中,記憶顯得尤為重要!抖惙ā分懈鞣N稅目、稅率、減免稅、納稅時間、地點、各種責(zé)任、處罰等等都是具體的法律條文,不能有絲毫的自由發(fā)揮,必須要記準(zhǔn)、記牢!督(jīng)濟法》中的各種條件、程序、職權(quán)、責(zé)任等也是必須要落實到記憶才能真正解決問題的。
由此可見,不同的科目、不同的知識點對理解和記憶要求不一樣:有的偏重于理解,有的側(cè)重于記憶,但總的說來二者是不可割裂的,只有在理解基礎(chǔ)上記憶,又用記憶去深化理解,才可能理解得透徹、記憶得準(zhǔn)確。
看書與做題相結(jié)合
在注會復(fù)習(xí)中,看書是基礎(chǔ)、是根本,但適當(dāng)?shù)淖鲱}能加深理解,鞏固記憶,而且能把看書過程中很多似懂非懂、模棱兩可的東西具體化、條理化、通過做題,有時候會有一種恍然大悟的感覺,好象忽然間明白了書里的東西到底是什么意思,究竟該 如何運用,而且做題還可以熟悉出題類型、考察角度,能夠在以后的看書中做到心中有數(shù),有針對性地去掌握各個知識點,每看完一章馬上做一章的題,這樣可以鞏固新鮮的記憶,彌補自己的缺漏。一本書看完后再做一些綜合性的題,這有助于將前后的知識連貫起來,將容易混淆的地方區(qū)分開來,在考前還可以做一些模擬題或以前的考題,檢測下自己總的把握情況。如有時間應(yīng)該將以前做過的題中出錯的地方瀏覽一遍,因為出錯的地方自己往往自己掌握不牢的地方,最后強化一下對考試會有幫助的。
平時燒香與考前抱佛腳相結(jié)合
在考試中復(fù)習(xí)中,平時的努力當(dāng)然是最重要的沒有平日一點一滴的積累,考前無怎樣抱佛腳,佛也是不會大發(fā)慈悲的。但是,平時燒好了香,考前再抱佛腳,會收到更好的效果。因為平時無論準(zhǔn)備得多么充分,臨到考前多少會有些雜亂,有些心中沒底。這時如課很快地把所有東西串一遍,就會清楚很多、踏實很多,有時間可以把書從頭至尾翻一遍,時間緊張就把所有大小標(biāo)題過一遍,想想自己都學(xué)了些什么,看了些什么,做到心中有數(shù)。