怎么答?
會(huì)講故事的女生,拿到全組最高分
全組最高分為83.34分。這是一位女考生,白襯衣、黑色一步裙、黑色中跟皮鞋。從她一進(jìn)場(chǎng),就能感受到“氣場(chǎng)”,這主要緣于她的自信吧。
兩分鐘左右思考后,她開口回答,聲音洪亮。
“看到這個(gè)考題,我想到一個(gè)小故事。”一開口,她就吸引住了我的注意!耙晃毁M(fèi)羅倫絲的婦女在橫穿英吉利海峽,霧很大,她又冷又餓。離岸邊還有半英尺時(shí),她放棄了。她說(shuō),如果當(dāng)時(shí)我能看到陸地,有目標(biāo),我能堅(jiān)持下來(lái)。我想,夢(mèng)想,就是人生的目標(biāo)……”
我注意了下,聽了3個(gè)多小時(shí)的考官們,臉上也露出了“很有興趣聽下去”的神情。
講到夢(mèng)想、機(jī)會(huì)、奮斗的關(guān)系時(shí),簡(jiǎn)單地陳述后,她又講了個(gè)故事:一個(gè)公司中,有3個(gè)心懷夢(mèng)想的年輕人。一個(gè)成天空談,一個(gè)把時(shí)間放在研究老板的喜好上,一個(gè)一邊提升業(yè)務(wù)水平一邊琢磨老板的思路。最后,第三個(gè)人創(chuàng)造了機(jī)會(huì)、抓住了機(jī)會(huì),有平時(shí)的奮斗做鋪墊,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
“奮斗過(guò)程中,最關(guān)鍵的是堅(jiān)持!”這時(shí),她簡(jiǎn)單地引用了鐵杵磨成針的故事。
有自己觀點(diǎn)的考生讓考官印象深刻
第二名考生拿了81.18分。她的分析和很多考生接近,而且很少華麗辭藻,講得樸素?稍诨卮鸬骄唧w方法時(shí),她也有自己的觀點(diǎn)。
比如,回答第二題的時(shí)候,比其他考生多了兩個(gè)點(diǎn):和主任溝通的時(shí)候,我要了解原因,分析她是工作態(tài)度有問(wèn)題,工作能力不夠還是單單方法不對(duì)。根據(jù)原因來(lái)對(duì)癥下藥;以后,街道也要開培訓(xùn)班,幫助社工改進(jìn)工作方法。
回答第三題的時(shí)候,她也有其他考生沒(méi)有的觀點(diǎn):不應(yīng)該單純地根據(jù)級(jí)別來(lái)配備公車,更要根據(jù)需要。比如,基層工作人員,往往要外出辦事,他們可能更需要公車。
“她是靠觀點(diǎn)拿分的,很實(shí)在!苯Y(jié)束后,一個(gè)考官說(shuō),“很多考生的回答我記不住了。她的回答能讓我記住!
引用很多名言的男生,分?jǐn)?shù)排倒數(shù)第二
口若懸河、廣征博引,往往用來(lái)形容一個(gè)人口才好。可這樣的好口才在面試中似乎不怎么受青睞。一個(gè)愛(ài)用名言的男生就是這樣一個(gè)例子。
在回答第一題時(shí),他也講了一個(gè)故事:以前有兩個(gè)推銷員到非洲去賣鞋子。到了以后他們才發(fā)現(xiàn),這里天氣很熱,當(dāng)?shù)厝嘶静淮┬。一個(gè)推銷員打道回府了;還有一個(gè)推銷員堅(jiān)持下來(lái),賣了很多。
聽到這里,我有點(diǎn)糊涂。這個(gè)故事,和題目的關(guān)聯(lián)度并不明顯。
這時(shí),他又引用了名言——馬斯洛說(shuō):“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!闭f(shuō)完后,他用滔滔不絕地引用了“大仲馬說(shuō)”、“溫家寶說(shuō)”……他用3分鐘左右答第一題,我?guī)缀鯖](méi)聽到他自己的觀點(diǎn)。分?jǐn)?shù)是71.08分,倒數(shù)第二。
“面試培訓(xùn)班都建議考生多用名言!笔潞,一個(gè)考官說(shuō)起自己的看法,其實(shí)真的沒(méi)必要,考官不是來(lái)聽名人怎么說(shuō)、別人怎么說(shuō),而是想知道你怎么說(shuō)。