618. 如果你被組織安排到縣教育局掛職,需要了解當?shù)氐慕逃闆r,你該怎么做?
中間追問了一些小問題,有你的個人情況如你為了這次面試都做了哪些準備,對我們單位都有什么了解等等。
【測評要素】計劃、組織協(xié)調(diào)能力
【答案要點】
(1)確定調(diào)查內(nèi)容、時間、地點、對象、方式方法。
(2)確定調(diào)查所需要的人員、經(jīng)費及其他物品。
(3)爭取當?shù)赜嘘P部門的支持。
(4)在調(diào)查的實施階段,應當注意調(diào)查的真實性與可信度。
(5)對調(diào)查所得資料進行整理與分析,得出結論,形成調(diào)查報告。
關于面試的準備,應當側重于談長期的努力與準備,突出自己的職業(yè)追求,而不能強調(diào)為考試進行的準備工作。關于對單位的了解,應當多談成績與工作。
619. 單位里組織一次展覽,你是現(xiàn)場負責人,快開始的時候發(fā)現(xiàn)人數(shù)遠遠大于預期規(guī)模,你會采取什么措施?
【測評要素】應變能力
【答案要點】
(1)表態(tài):工作中碰到這種意外情況,應當迅速、冷靜、妥善處理。
(2)及時向主管領導匯報情況,請求領導增派人員,支援現(xiàn)場工作。
(3)做好安全保衛(wèi)工作,防止展覽活動中出現(xiàn)展品丟失、人員安全及其他意外事件的發(fā)生。
(4)做好參觀人員控制與分流工作。
620. 你和領導去外地參加會議,在飛機上發(fā)現(xiàn)忘記帶一份重要的文件,領導當場責備你,你該怎么辦?
【測評要素】人際協(xié)調(diào)能力
【答案要點】
(1)表態(tài):面對批評,做到不與領導當面頂撞、不當面辯解,工作為重。
(2)向領導承認錯誤。
(3)在飛機落地后,安排其他同事通過傳真的方式把文件的復印件發(fā)送過來。
(4)總結教訓,下不為例。并且不因此事而對領導產(chǎn)生想法,要一如既往地尊重和支持領導的工作。
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