2014年海南公務員考試面試真題解析（7月12日）

　　2014年7月12日海南省黨群面試真題

　　1.領(lǐng)導經(jīng)常給你安排一些工作，而且工作還安排得非常具體，非常細節(jié)，你經(jīng)常向領(lǐng)導反應這個問題，但是領(lǐng)導還是這樣做，請問你該怎么辦?

　　【題目類型】人際溝通

　　【能力考查】人際交往中的溝通技巧

　　【點撥】人際溝通的問題，一如既往不是很難。針對題目中出現(xiàn)的這些問題找出原因化解就可以

　　領(lǐng)導在安排工作得非常具體，非常細節(jié)說明我們的領(lǐng)導工作非常細心謹慎。同時出現(xiàn)題目中的情況我會通過以下方式來解決。

　　第一，如果這個是領(lǐng)導的工作風格，我應該多向領(lǐng)導學習這種謹慎的細心的工作態(tài)度，適應領(lǐng)導的工作風格，這樣在日后的工作配合才能更加默契才能做好領(lǐng)導的左臂右膀;

　　第二，如果是我的工作能力有限，領(lǐng)導不放心放手讓我來做這樣的事情;那么我會努力去提高自己的工作能力，增加自己的理論知識，在單位中積極向同事們學習，同時在工作過程中要認真負責，經(jīng)常向領(lǐng)導匯報工作請求領(lǐng)導的指導與教誨，這樣才有助于我的工作能力的提升，也能讓領(lǐng)導看到我的進步，領(lǐng)導就能放心的讓我來處理問題，幫領(lǐng)導分憂解難。

　　第三，如果我平時跟領(lǐng)導溝通交流不多，導致領(lǐng)導對我不夠了解和信任，同時我工作的一些思路和想法也很少向領(lǐng)導表述，領(lǐng)導也不了解我的想法;那么我會加大跟領(lǐng)導的溝通，平時要敢于把自己的工作想法和思路向領(lǐng)導的匯報，跟領(lǐng)導相互探討，這樣才能在工作中融入更多點子。領(lǐng)導了解我的一些新穎的想法和看法之后，也會放心的讓我來做好安排的工作。

　　最后我相信，通過以上的做法，我一定能夠解決題目中出現(xiàn)的問題，讓我們的工作更快更好的完成。

　　2.你負責和下面廳局草擬一個公告，下面廳局有很多意見，你怎么辦?

　　【題目類型】人際溝通

　　【能力考查】人際溝通+解決問題

　　【點撥】難易程度易，日常學習中見得做多的一個題目。簡單作為一個如何提一個有效的方案在作答

　　【參考解析】海南華圖--符瑜芳

　　題目中我負責和下面廳局草擬的公告大家都有意見，面對這樣的一個情況我應該既要保證公告的草擬的完成，又能讓各廳局滿意。針對廳局有意見我會進行深刻的反思，在制定公告的時候沒有很好地跟大家進行溝通，導致出現(xiàn)了對公告的不滿意，我會采取以下的方法來完成這項工作

　　第一、如果是下面廳局誤解公告上的內(nèi)容，那么我會和下面廳局相關(guān)負責人進行聯(lián)系，把我草擬的公告內(nèi)容詳細的跟相關(guān)負責人進行一個闡述，讓他們能夠了解這個公告，消除誤解。

　　第二、如果是我草擬的公告內(nèi)容卻是確實存在問題，草擬時也沒有征求下面廳局的意見，那么會對下面廳局致歉，同時對于此次公告征求各廳局意見，進行記錄并召集小組討論公告內(nèi)容，同時也會請教一些經(jīng)驗豐富的老同事，這樣的話就能讓這個公告更完整。

　　第三、經(jīng)過討論確定草擬的公告之后，會將這個公告先發(fā)放到下面廳局并附上相應的解說讓下面廳局能夠了解，如果沒有什么問題，在確定將公告轉(zhuǎn)到相關(guān)部門進行發(fā)布。

　　在以后的工作中，工作以大局為重，要集思廣益，才能更好的完成我們的工作。

　　3.習主席說當官就不要想發(fā)財，想發(fā)財就不要做官，這句話你是怎么理解的?

　　【題目類型】觀點題

　　【能力考查】個人價值觀

　　【點撥】難易程度易，觀點題的答題思路：就話論話+就話論理+就話論人，如果了解習大大講這話的背景那就可以再就話論話的時候進行闡述。在最后就話論人的時候不要忘記結(jié)合自身的情況。

　　習總書記在北京大學告誡大學生：“當官就不要想發(fā)財、想發(fā)財就不要去做官”，是指導教育我們，作為一名大學生，應該樹立高尚的人生觀，價值觀還有職業(yè)觀。人各有志，我們要選擇好自己的職位走好第一步。公職人員應該是把人民的利益放在首位，個人利益在后面，通過為人們服務獲得人民的認可來實現(xiàn)人生價值，這屬于精神層面，不能用物質(zhì)來衡量。

　　這句話不管是對在校大學生，還是對于青年干部都具有十分重大的意義，作為大學生而言，踏入社會后最初的選擇非常重要�？倳浽谥v話中提到，如果第一個扣子扣錯了，下面所有的扣子都扣不對;好的理想和愿望要有實踐上的意義，就要以相應的權(quán)力為保障，因此在校大學生想當官并不是壞事，但如果把當官作為斂財致富的手段，就是天大的壞事了。拿破侖說不想當將軍的士兵不是好兵，不想用自己的才華為國家和人民效力的大學生，當然也不是好學生。如果我們大學生選擇了為人民服務這條道路，就要拋開物質(zhì)上的享受，不能有把當官作為發(fā)財手段惡劣傾向，要全心全意為人民服務。

　　而作為青年干部更要把習總書記這句話銘記在心。領(lǐng)導干部是人民群眾的公仆，而不是人民的主人，更不是以權(quán)謀私的特權(quán)利益群體。十八大以來查處披露的不少腐敗官員貪得無厭聲敗名裂的嚴峻局面，說明解決為誰而學、為誰而用、為誰當官和怎樣為官的問題，已經(jīng)提上了黨和國家的議事日程。青年干部更需要像我們前輩學習，用行動來踐行這句話，比如楊善洲，焦裕祿，這些老干部用一生的行動，生動的詮釋了共產(chǎn)黨和人民公仆的內(nèi)涵，在工作的幾十年始終保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，清正廉潔、勤政為民，為群眾的利益鞠躬盡瘁，給群眾辦了多少好事，唯獨沒有自己，面對物欲橫流的挑戰(zhàn)，年輕干部如何把握自己，這些老前輩給我們做出了示范。值得我們永遠學習。

　　就我個人而言，我也應當學習習總書記這句話的精神，在生活和工作上時刻以此作為我工作的標準，一切從人民利益出發(fā)，全身心投入到為人民服務的事業(yè)中去，爭取得到人民的認可，實現(xiàn)自己的人生價值。