2011年國考面試的指導思想已經(jīng)發(fā)生深刻變化,由“題本位”向 “人本位”轉(zhuǎn)變,“非模式化”時代已經(jīng)到來。這種變化主要來自來兩個方面的原因:一是國家公務員命題人員經(jīng)驗越來越拉豐富,命題思想逐漸成熟化、科學化;二是實際面試中不斷暴露出的問題促使國考面試命題思路發(fā)生變化。
具體而言,國家公務員面試的十年也是我國公務員招錄測評摸索的十年,摸索就意味著初期經(jīng)驗少、認識模糊,為了追求公務員選拔的公平化,一個主導思想就是量化指標,于是題目成了測評關注的核心。另外,在國家公務員招錄過程中,命題老師和考生實質(zhì)上存在一種博弈的關系,長期以來考官機械的提問,套路化的題型讓學生逐步摸索到了一些“規(guī)律”,似乎按照這種“規(guī)律”就能滿足考官的選拔標準,這些“規(guī)律”主要表現(xiàn)以下幾個方面:一是答題要有固定套路,比如計劃組織協(xié)調(diào)題,第一步應該怎么樣,第二步應該怎么樣,總結應該怎么樣等等。二是重視答題技巧,比如回答職位匹配性的題目,說一些事實而非、不痛不癢的話,完全不涉及自身情感和個人經(jīng)歷,使人面目模糊。三是重點關注一些“形而上”的問題,說一些表面光鮮、內(nèi)容空洞、虛與委蛇、悖離內(nèi)心的官話套話。簡言之,許多考生面試中缺乏真心,沒有真情,不講真話,使面試偏離了初衷。
特定歷史條件下的命題指導思想是這些問題的根源,標準化考查成了機械化考查,面試考查有異化的危險。這些問題帶來的負面影響也是顯而易見的,具體表現(xiàn)以下幾個方面:一是測查不出考生“冰山”下的人格特征。二是面試有被利用的危險,帶來了實質(zhì)的不公平。面試如果過分突出技巧性,那么必然帶來一個危險——被“聰明”的考生利用,因為技巧是可以通過較短時間訓練迅速提高的,那么對于那些踏踏實實、有真才實學的學生造成了事實上的不公平。三是給公務員備考中的同學帶來錯誤的導向。公務員考試目的是招錄一批德才兼?zhèn)涞娜瞬,尤其要“以德為先”,過于突出答題及面試技巧顯然與這一選拔標準背離,也容易在考生群體中帶來負面的導向作用,不利于選拔人才。
基于以上對國考歷史及面試本質(zhì)深刻的研究與總結,專家一直希望考生在備考面試的過程中,不僅僅只是為備考面試,而是真正著眼于能力的提升和自身綜合素質(zhì)的提高,最終達到“人題合一”的目標,這就要求考生們真正能安住心、定住神、穩(wěn)住氣、沉住力,扎扎實實的從現(xiàn)在開始進行2011年國家公務員考試面試的整體復習備考。
致勝第一步:了解自己的能力所在
面試考查的核心已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭恕奔啊叭恕钡摹暗滦小保谶@個大背景下,我們對自己的了解和把握就顯得尤為重要。在一個人需要具備的綜合分析、言語表達、應變、計劃組織及協(xié)調(diào)、人際交往、自我情緒控制、求職動機、禮儀舉止等基本素質(zhì)里,對能力的考查更趨向“隱性化”,即很難通過一次簡單的對話,去深入了解自己的能力,更需要的是專業(yè)而有效的評估和診斷,就像醫(yī)學一樣,需要有經(jīng)驗的老中醫(yī)或者高科技手段來準確判斷出病癥,辨別出好壞。要真正了解自己的能力所在,只有通過全仿真的面試模擬,才能真正檢測出自己的能力水平,同時,在專業(yè)人士的指點下,對自己的綜合素質(zhì)有一個清晰的定位。
致勝第二步:打好基本功
摩天大樓總是從做最好的地基開始。在了解自己的能力水平之后,就要開始制定一個有針對性的詳細復習計劃,中公教育專家建議用15-20天左右的時間,通過查資料、聽講座、買教材或與網(wǎng)友互動交流的方式,全方位掌握面試理論、面試政策、考情趨勢、面試方法、答題技巧、面試真題、最新面試熱點以及考官經(jīng)歷和考生心得等方方面面的知識,不放過一個死角。其中以面試基礎教材為重點,根據(jù)自己的能力特點,通過專項教材和真題題庫來補充知識面的不足,梳理出自己的理論知識體系。
致勝第三步:溫故而知新
據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,人的遺忘周期大概是3-7天,當我們每天被新知識充斥的時候,會突然發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)見過或?qū)W過的很多東西在記憶里開始模糊起來,于是第二輪知識梳理的需求就凸顯出來,古語說“溫故而知新”,現(xiàn)今我們通過與聲、光、電等高科技手段相結合,通過視頻或音頻進行學習,讓我們更容易記住知識,給記憶帶來不一樣的效果,“遠程視頻前置學習”不僅僅不僅能讓我們達到“學而時習之”的目的,而且還通過靈活多樣的方式鞏固了我們已有的知識積累效果。
致勝第四步:目標“人境合一”
借用金庸先生的話,凡要達到武學的至高境界皆需打通任督二脈,武學之道在于讓真氣自由運行于大小周天,而學習之道在于將理論知識與自身行為合二為一,達到“人境合一”的高度。在“反套路”時代面試中,面試考試已經(jīng)由“答題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皽贤ā,要想真正達到“人境合一”的至高境界,老師親身的指點或?qū)<矣H自的傳授都非常重要,師者,傳道授業(yè)解惑,就是幫助我們把握關鍵問題,運用新視角、新方法,開釋盲點,真正達到融會貫通,運用自如。
致勝第五步:練習才是王道
既然面試已經(jīng)轉(zhuǎn)變成“溝通”的面試,只有不斷的練習才能鞏固已有學習成果,只有將練習持續(xù)到整個考試結束,才能在高頻率的模擬練習中,利用“邊際遞減”效應,克服緊張心理,弱化臨場壓力,丟棄偏頗心態(tài),正確面對考試,發(fā)揮真實水平。這里中公教育專家強調(diào)的訓練必須是全真模擬訓練,這要求考生必須有高質(zhì)量的模擬題目和全真的模擬環(huán)境,確保自己的訓練具有可觀性、可控性、可評判性和可改進性,真正幫助我們提高綜合素質(zhì)和綜合能力。
“千里之行始于足下,千里之堤潰于蟻穴”,無論面試的道路有多艱難,沿途的天氣有多變幻,只要我們按照上述5大步驟,按部就班的落實我們的復習計劃,面試道路上就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有我們克服不了的難題,就沒有我們?nèi)〉貌涣说膭倮?011國考面試,一切盡在掌握。
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