研讀一些政法干警考試的相關(guān)內(nèi)容，從考官評分的角度進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，對很多問題又有了正確且詳盡的認(rèn)識或認(rèn)知，我想這些體會對考生朋友也會有更多的啟示，專家現(xiàn)以微觀的角度，以問題的方式進(jìn)行歸類，總結(jié)如下：
一、結(jié)構(gòu)化面試考試過程中的啟示
1、面試題答案，主觀判斷性更強(qiáng)
面試題目答案中不會出現(xiàn)有明確的、可量化的答案。就是對考生面試題目回答的測查中，往往只有方向性的評價維度，或者參考答案比較復(fù)雜，主觀性強(qiáng)，存在多變式的可能。
考官手里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有參考答案或者關(guān)鍵詞提示，如果考生答得和上面不一致，只要言之成理，言之在理，一樣會獲得合理的分?jǐn)?shù)。
2、面試想得高分，經(jīng)驗閱歷成為勝出條件。
面試考試盡可能降低記憶成分，提高分析、理解、判斷的成分。盡可能降低復(fù)習(xí)效應(yīng)，回答好壞取決于平時工作的長期積累。實現(xiàn)“干得多、干得好，就考得好”的目的。
一個人的經(jīng)驗、閱歷是靠后天積累的，也是剛剛走向社會的大學(xué)生必然缺失的。所以通過答題很容易讓考官測查出考生到底是有工作經(jīng)驗的還是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。是否有工作經(jīng)驗，也是國家現(xiàn)如今選拔人才的一大標(biāo)準(zhǔn)，更多職位所需的合格人才是需要有多年基層工作經(jīng)驗的。只有這樣才能避免太多“叁門干部”的產(chǎn)生，避免今后工作中年輕干部缺少來源于群眾的一手資料而一拍腦門作出決策。
3、面試考試要以考生“聽、說”反應(yīng)模式為主。
面試過程中，建議不為考生提供紙與筆。堅持由考官提問，一般不采用題簽或通過投影等方式給出問題。因為反應(yīng)模式的改變直接影響了面試結(jié)果的有效性。
4、面試考試要有足夠的互動性，追問才是關(guān)鍵。
面試需要考官和考試面對問與答的互動交流，有方向地獲取考生答題內(nèi)容、情緒、心理、行為等方面的復(fù)合信息，方便考官判斷考生的綜合能力素質(zhì)水平。要保證互動性，除了考官正常提問，追問才是關(guān)鍵，不要機(jī)械固定面試時間。把問題問透，問實，問細(xì)。追問是克服面試套路化、大眾化的最有效手段。
二、結(jié)構(gòu)化面試命題方面的啟示
1、題型回歸，依據(jù)科學(xué)。
根據(jù)面試考試的真題歸納，我們會發(fā)現(xiàn)面試題型主要有背景型問題，行為性問題，智能性問題，意愿性問題，情境性問題，技能性問題，壓力性問題等。將能力測查放在第一位考慮，而不是硬性歸納成各種題型。
2、測評要素不一樣，各地有各地特色。
需要我們在授課過程中，了解到各個地方各個系統(tǒng)各個職位的面試測評要素。在測評要素的指導(dǎo)下，找到重點被測查的能力，在解題過程中可以適當(dāng)拓展這方面的能力，達(dá)到人崗最大限度的匹配。
3、通用面試突出層級要求，自主面試命題突出職位特點。
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