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2014年選調(diào)生考試面試備考之言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

來(lái)源:考試吧 2014-06-25 15:33:50 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)
考試吧整理“2014年選調(diào)生考試面試備考之言語(yǔ)理解與表達(dá)能力”供考生參考,備考2014選調(diào)生面試。

  在選調(diào)生面試過(guò)程中,言語(yǔ)理解與表達(dá)能力為必考能力之一,貫穿選調(diào)生面試的全過(guò)程。此外,也有專門的題型進(jìn)行考察。下面現(xiàn)場(chǎng)模擬一個(gè)例題,考察一下大家的言語(yǔ)理解和表達(dá)能力。例如:你是一名選調(diào)生,現(xiàn)在有一位親戚找你幫忙,幫助他獲得你村集體土地的承包經(jīng)營(yíng)權(quán),你該如何向這位親戚說(shuō)明。

  對(duì)于這類題目,考生往往會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,不知如何準(zhǔn)備,其實(shí)大可不必?忌趥淇紩r(shí),可以去了解一些常見(jiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性地做足功課。

  一、無(wú)法修煉成“公”的阻礙

  ●心理因素

  很多考生由于緊張、害怕等因素導(dǎo)致了在面試中思維不清晰、語(yǔ)言表達(dá)混亂等情況。

  ●認(rèn)識(shí)不到位

  一部分考生對(duì)于言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的認(rèn)識(shí)不夠到位,簡(jiǎn)單的認(rèn)為言語(yǔ)理解與表達(dá)能力就是日常交流,因而在面試中語(yǔ)言的使用表達(dá)上不夠正式規(guī)范,給考官留的印象不深刻。

  ●操作誤區(qū)

  有的考生不知道如何在面試中較好的體現(xiàn)出自己的言語(yǔ)理解與表達(dá)能力,會(huì)采取背誦歷年真題、領(lǐng)導(dǎo)人講話等,在面試中把從前背過(guò)的內(nèi)容拿來(lái)直接使用,可能會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意、打官腔等問(wèn)題。

  那么作為考生,要如何避免自身出現(xiàn)這些常見(jiàn)問(wèn)題呢?

  二、成“公”要求

  1.針對(duì)性

  考生在面試中,要結(jié)合實(shí)際的題目,在答題的內(nèi)容和語(yǔ)言方式兩個(gè)方面,有針對(duì)性的展現(xiàn)自己言語(yǔ)理解與表達(dá)能力。

  2.條理性

  選調(diào)生面試要求考生能夠?qū)⒆约旱乃枷霔l理清晰地表達(dá)出來(lái)。

  三、江湖經(jīng)驗(yàn)分享

  言語(yǔ)理解與表達(dá)能力是可以通過(guò)訓(xùn)練進(jìn)行培養(yǎng)和提高的。能力好的人之所以會(huì)口齒伶俐,或者運(yùn)用字句、語(yǔ)氣得當(dāng),不是他們天生就有的,而是在實(shí)踐中留意訓(xùn)練掌握得來(lái)的。同樣的,如果考生的言語(yǔ)理解與表達(dá)能力平時(shí)不進(jìn)行訓(xùn)練積累,臨場(chǎng)發(fā)揮可能會(huì)不盡人意。

  突破心理因素。良好的心理素質(zhì)是取得成功的法寶。在考試前,考生可以通過(guò)高臺(tái)演講、大膽與陌生人交流、積極主動(dòng)回答老師的問(wèn)題等方式,克服自己緊張的心理,從而樹(shù)立起一種舍我其誰(shuí)的自信心。

  多說(shuō)多練。可以選擇以往的真題自己進(jìn)行練習(xí),先不要翻閱參考答案,自己根據(jù)具體題目練習(xí),要注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢性、條理性,之后再對(duì)照參考答案,對(duì)自己的答題進(jìn)行總結(jié),切記不能死記硬背。

  有感染力。一般說(shuō)來(lái),面試中語(yǔ)言要正式,也可以適度幽默。但不能過(guò)于隨便,也不要出現(xiàn)“豪言壯語(yǔ)”式的語(yǔ)言,因而要注意自己語(yǔ)言表達(dá)時(shí)的音調(diào)、語(yǔ)速、表情等,使得自己的語(yǔ)言具有感染力,從而打動(dòng)考官。

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