二、國(guó)家公務(wù)員面試的參考評(píng)分點(diǎn)
國(guó)家公務(wù)員面試的題本一般在考官題本中都含有比較準(zhǔn)確全面的答題要點(diǎn)和“好、中、差”三檔評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的.
預(yù)測(cè)題：近年來(lái),微博微信成了很多假新聞的宣傳平臺(tái),微信熟人圈尤其嚴(yán)重,對(duì)此,你怎么看?
針對(duì)此類綜合分析類試題,三檔評(píng)分參考 標(biāo)準(zhǔn)一般為：
【好】：能正確理解現(xiàn)象本質(zhì),能全面、 客觀、深入分析問(wèn)題,邏輯性強(qiáng),條理清晰,用詞準(zhǔn)確.
【中】：能基本了解現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題,但分析問(wèn)題不夠客觀、全面,語(yǔ)言缺乏邏輯性,層次條理性不強(qiáng),用詞欠妥當(dāng).
【差】：沒(méi)有抓住現(xiàn)象本質(zhì),分析問(wèn)題片面、不理性,缺乏邏輯,論證不夠充分,語(yǔ)言組織沒(méi)有條理.
【答題點(diǎn)撥】
1. 能夠全面分析微博、微 信謠言出現(xiàn)的危害性.比如,錯(cuò)誤消息誤導(dǎo)輿論,造成群眾恐慌或者情緒偏激,甚至導(dǎo)致矛盾激化的惡果;微信圈的假新聞直接危害了人際間的信賴,如果假新聞來(lái)自官方、媒體或知名人物,直接導(dǎo)致社會(huì)誠(chéng)信度下降等.
2. 能都多角度分析出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因.比如,現(xiàn)代社會(huì)智能手機(jī)上的新型媒體發(fā)展快,信息傳播速度快,難以全面審核把關(guān),懲治乏力;很多聳人聽(tīng)聞的假新聞符合一部分人的獵奇心理,導(dǎo)致傳播面廣、影響大;政府新聞發(fā)言人制度執(zhí)行不力,媒體行業(yè)自律差或者對(duì)名人的約束管理不到位等等.
3. 能夠認(rèn)識(shí)到對(duì)于社會(huì)發(fā)展建設(shè)而言治理新媒體謠言的迫切性.比如,社會(huì)轉(zhuǎn)型期社會(huì)矛盾突出,需要積極而理性的輿論環(huán)境,創(chuàng)造穩(wěn)定的發(fā)展氛圍等.
4. 能夠針對(duì)個(gè)人分析的原因,條分縷析的提 出客觀而全面的合 理化建議.比如,根據(jù)新媒體特點(diǎn),出臺(tái)新的管理制度或法規(guī);通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、教育等方式強(qiáng)有力的推動(dòng)制度的落地;加大對(duì)假新聞的治理力度;尤其是政府部門(mén)應(yīng)率先垂范規(guī),樹(shù)立權(quán)威和信息真實(shí)的標(biāo)桿;加強(qiáng)對(duì) 社會(huì)名人的言論管理和引導(dǎo);提升媒體的行業(yè)自律意識(shí),加大獎(jiǎng)懲力度等.
相信結(jié)合9大測(cè)評(píng)要素,從綜合分析題的打分要點(diǎn)和評(píng)分等次出發(fā),考 生應(yīng)能洞察其他題型的打分標(biāo)準(zhǔn)的大致情況.
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