2015國家公務(wù)員面試：撥云見日要找準題目關(guān)鍵點

　　近期有很多考生反映：遇到面試題目破題不準確，抓不住關(guān)鍵詞，審題不清，導(dǎo)致答題過程中總是丟掉一些關(guān)鍵內(nèi)容;還有考生干脆表示，一聽到考官讀題腦子就一片空白怎么辦?針對考生們提出的問題，在此專家與考生們一起分享一些審題技巧，希望能對公務(wù)員面試答題有幫助。以情境性問題中重點考察計劃組織能力的題目為例：

　　【例】為了提升居民的防詐騙意識，某街道辦決定開展電信詐騙防范宣傳活動。假如本次活動由你負責(zé)，你怎么辦?

　　一、審題

　　看到這道題目，我們首先要做的就是“審題”。這個審題要做到逐字逐句地“審”，力求審出四個方面：要組織活動的目的或意義、活動的“個性化要素”、活動的形式以及“我”的身份是什么。以這道例題為例，我們組織這個活動的目的就是通過開展電信詐騙防范宣傳活動，能夠有效提升居民的防騙意識，保證居民的財產(chǎn)不受損失。活動的“個性化要素”是指這個活動在組織過程中的個性化特點，例如讓你組織一次旅游活動，組織老干部的旅游活動和組織年輕人的旅游活動，在組織過程中一定是有差別的，而這個差別就在于“老干部”和“年輕人”，那么在這里的個性化要素就是活動的對象。我們上面的這道例題當(dāng)中的“個性化要素”則是開展的活動的主題：“防電信詐騙”�；顒拥男问絼t是宣傳、調(diào)研、培訓(xùn)、會議等等，不同的活動形式，組織的過程是不同的，因此，我們要找到題目中的活動形式。這道題目的活動形式就是宣傳活動�！拔摇痹陬}目中的身份決定了“我”的職責(zé)，而“我”的職責(zé)決定了“我”的職能。因此，我們只要在審題過程中能夠清楚地審出上述四個要素，我們就有可能順利地組織這次活動。

　　二、了解題目背后的訴求

　　我們在解決了題目的目的和意義之后，還應(yīng)該了解考官對題目背后的訴求。這道題，考察我們的是宣傳活動。我們知道，考官對宣傳活動的考察主要是看我們組織的活動方式是否有針對性，宣傳的形式和手段是否多樣化，是否有創(chuàng)新性。對于宣傳類的題目，很多考生一上來想到的宣傳方式就是發(fā)傳單、貼海報、拉橫幅或者做展板……這樣的方式確實是我們生活中隨處可見的宣傳方式，也很接地氣，但是卻缺乏創(chuàng)新性。因此，我們在制定宣傳方法時就要結(jié)合題目的“個性化要素”來制定。例如這道題目中，我們想要舉行的是一次防電信詐騙的活動，就要考慮詐騙的常用手段和途徑是什么，這樣才能做到有效的宣傳。因此，我們可以組織一些類似有過受騙經(jīng)歷的群眾進行現(xiàn)身說法;請轄區(qū)派出所的民警來實地講解騙子的騙術(shù);我們還可以請銀行的工作人員協(xié)助，發(fā)現(xiàn)類似事件要及時詢問，及時制止，盡可能減少群眾的損失。

　　這類情景性問題在公務(wù)員面試中很常見，考生們在備考中要重視這類題型，通過大量練習(xí)形成有個性、有亮點的答題思路，“征服”考官。

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