主持人:下面我們來回答幾位網(wǎng)友的發(fā)過來的問題。有一位網(wǎng)友說,平時復習覺得很好,但是考試分數(shù)下來,覺得分數(shù)又不高,請您結合您的閱卷經(jīng)驗幫助考生分析一下在答題過程中要注意哪些事項可以得更多的分數(shù)?
趙同勤:從行測來講,還是命中率的問題。一定要提高自己答題的速度,提高命中率。另外一個還要練習有難度題,實事求是講,現(xiàn)在除了國家真題以外,目前所看的參考書難度比較低,所以有時候感覺自己做題做得不錯,但是實際上真上考場,感到確實還有差距,這是因為題的難易程度不一樣。我覺得在這方面,大家還是通過專業(yè)的書籍,找一些有難度的練習來做一下,這效果比較好一些。
另外針對申論而言,大家傳統(tǒng)的寫作思維方式,對申論寫作影響比較大。我遇到很多同學跟我講,完全按照原來高中階段那種形成的思維模式寫的話,想答申論,還是存在很大的誤區(qū),因為它不是單純的議論文,或者單純某一文體,主要還是訓練轉(zhuǎn)變自己的思維方式,從政策、方針角度來理解。這點我想還是非常重要的。當然我想在考試過程中,還是有很多的技巧,比如說答行測,找自己最擅長的。
第二,對每一部分給出參考時間都要合理掌握,不要浪費時間,也不要把主要的時間都花費在某一部分上。
對行測、對申論,我還想說一點,大家不要把主要時間和精力都放在作文上、論述題上,而且應該把前面那些所謂的歸納概括題、分類題、概念解釋題或者提出對策題。
我認為要放在那些題上,為什么?因為那些在材料中隱隱約約都是有一些答案,或者有意見和要求的,這是容易找到的。而論述題,其實很大程度要求大家根據(jù)材料來寫,我覺得它有一定的發(fā)揮余地。所以我認為論述題還是應該明確寫作提綱,不要把主要的時間放在作文上。從時間上來看,每一個題,每一個申論題,答題時間只有10—20分鐘的時間,時間比較緊迫,要合理分配時間。
主持人:好的,還有一位考生,他問,行測答題有時不知道自己怎么去做取舍,他自己比較擅長答理科部分,對文科部分自己具體怎么做答,還不是很清楚,如何掌握時間,時間不夠用?
趙同勤:當然對理科學生來說,像你剛才談到的數(shù)量關系分析可能是他們的強項,可是常識判斷是他們的弱項。我剛才談到,你的強項要盡量提高你的命中率,你的弱項,也必須保證基本的答題,比如說像言語理解與表達,雖然你不擅長,但是并不是像你想象中的那么難,所以有些題,要通過考前大量閱讀,比如,包含哪些隱含的信息,這部分題絕對,一是不可以放棄,二是多做相對比較簡單的問題。這樣的話,在每一部分才可以保證基本的得分率,而不是顧此失彼,這點我覺得對有一些文科或者理科考生,還是很值得引起高度關注的。
主持人:我們今天的訪談節(jié)目到此就要結束了,感謝廣大網(wǎng)友的關注,也感謝趙老師,再見!
趙同勤:各位網(wǎng)友,再見!
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