2009政法干警招錄培養(yǎng)考試公共科目考試大綱解析

　　下面就行測和申論具體加以說明。

　　一、行政職業(yè)能力測驗

　　1.數(shù)量關(guān)系

　　命題趨勢：注重數(shù)字推理常規(guī)技巧，基礎(chǔ)運(yùn)算和綜合性運(yùn)算各占半壁江山

　　應(yīng)對策略：注重鍛煉數(shù)學(xué)思維，掌握一定運(yùn)算技巧，提升運(yùn)算能力

　　數(shù)量關(guān)系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷;在難度方面該測驗涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識或原理。著重考察應(yīng)試者對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。

　　數(shù)量關(guān)系這一部分仍然包括數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)字推理兩類。這一部分歷來是區(qū)分度最明顯的地方，是拉開考試成績差距的關(guān)鍵部分，也是被很多考生放棄的地方。數(shù)字推理是一種對數(shù)學(xué)思維的考查，考生應(yīng)加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，數(shù)學(xué)運(yùn)算考察的題型常常集中在較為常見的行程問題、工程問題、比例問題、平均數(shù)問題等方面。

　　中公教育專家建議：考生在備考過程中應(yīng)該著重培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，掌握一定解題技巧，這樣才會在考試中將題目逐一擊破。

　　2.言語理解與表達(dá)

　　命題趨勢：加強(qiáng)詞、句、文段的層級考查，測查范圍全面提升

　　應(yīng)對策略：著重提升言語思維能力

　　放眼整個言語理解與表達(dá)部分，都是對語言文字的理解和把握，著重考察考生對語言文字的綜合分析能力。包括詞語的選用、病句的辨析、片段閱讀三種題型。其中，詞語選用著重于對常用詞語在特定語境下的選用，病句辨析則是對言語表達(dá)時邏輯能力的測查，這兩種題型難度都不大。片段閱讀相對難度較大，主要集中在①概括歸納閱讀材料的中心、主旨;②判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;③根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;④判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的這四類知識點上。

　　中公教育專家建議，考生在日常備考中主要加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練。平時多做公務(wù)員考試真題、強(qiáng)化訓(xùn)練，在讀練結(jié)合中培養(yǎng)自己語感，在閱讀中明晰語意，從而提升自己的言語思維能力。

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