特點(diǎn)五:數(shù)字推理技巧多變,綜合性運(yùn)算比例上升,難度持續(xù)加大
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。數(shù)量關(guān)系主要包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種題型。
數(shù)字推理部分突破對(duì)古典型數(shù)字推理的考察,轉(zhuǎn)向基本數(shù)列變式及創(chuàng)新性數(shù)字推理。09年真題中的5道數(shù)字推理有兩道是等差數(shù)列變式,兩道間隔組合數(shù)列。
如09云南行測(cè)真題第5題:
1,2,3/2,8/5,5/3,12/7,( )
A.10/7 B。11/7
C.14/8 D。13/8
【答案】C。解析:間隔組合數(shù)列。奇數(shù)項(xiàng)為1/1,3/2,5/3,(7/4),其中分子是公差為2的等差數(shù)列,分母是公差為1的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)為6/3,8/5,12/7,其中分子是二級(jí)等差數(shù)列,分母是公差為2的等差數(shù)列。
數(shù)學(xué)運(yùn)算注重解題方法的合理選取,強(qiáng)調(diào)技巧解題,難度持續(xù)較大。
數(shù)學(xué)運(yùn)算題量穩(wěn)定為15道,難度較大,涉及的題型十分廣泛,行程問題、比例問題、幾何問題、濃度問題、和差倍問題、排列組合問題、容斥原理、抽屜原理等可能會(huì)出現(xiàn)。解題時(shí),代入排除法、方程法、特殊題型對(duì)應(yīng)公式解題等應(yīng)合理選用。
如09年云南行測(cè)真題第8題:
蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀,蟬有6條腿和1對(duì)翅膀,現(xiàn)在這三種小蟲共18只,有118條腿和18對(duì)翅膀,蜘蛛,蜻蜓,蟬各幾只?( )
A.5、5、8 B.5、5、7
C.6、7、5 D.7、5、6
【答案】A。解析:這是道復(fù)雜的“雞兔同籠”問題,首先,蜻蜓和蟬都是6條腿,數(shù)腿的時(shí)候可以放在一起考慮,因此蜘蛛有(118-6×18)÷(8-6)=5只,因此蜻蜓和蟬共有18-5=13只,從而蜻蜓有(18-1×13)÷(2-1)=5只,蟬有13-5=8只。
數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)含有速度與難度測(cè)驗(yàn)的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活,思維敏捷;在難度方面該測(cè)驗(yàn)涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識(shí)或原理。著重考察應(yīng)試者對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。
專家提示:考生在解答題目時(shí),應(yīng)該打開思維,重視對(duì)題目本身的分析、推理和判斷。
在平常的備考中,考生應(yīng)該更加注重?cái)?shù)學(xué)思維的鍛煉,注重掌握常用的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧,加強(qiáng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的提升。
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