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公務(wù)員考試
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2013年國家公務(wù)員考試考情分析

  從2000年開始,公務(wù)員考試持續(xù)火爆,尤其近兩年國家公務(wù)員考試報名人數(shù)連續(xù)超過140萬人,對于競爭如此激烈的國考,專家為考生做如下指導(dǎo),希望考生們能在13年的國考中考出好成績。

  一、歷年考試時間安排

  國家公務(wù)員考試采用網(wǎng)上報名的方式。大致流程為:職位查詢——考生注冊——考生報考——資格審查結(jié)果查詢——報名確認——下載和打印準(zhǔn)考證——參加公共科目筆試——筆試成績查詢。國家公務(wù)員考試從2009年至2012年這四年每年報名時間都是10月15日至24日,筆試時間為11月最后一個周末或12月第一個周末,日程安排比較穩(wěn)定。考試科目為行政職業(yè)能力測驗和申論兩門,分別在上午9:00-11:00、下午14:00-16:30舉行,望廣大考生提前復(fù)習(xí)。

  二、申論試卷難度分析

  省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。各詳細要求為:

  閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

  綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

  提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

  文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

  而市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力,要求降低了一些。

  閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

  貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

  解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

  文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

  三、13年應(yīng)屆生競爭將愈加激烈

  去年報考省級及中央機關(guān)須兩年基層工作經(jīng)歷,這部分職位占招錄人數(shù)的四成左右,另外60%仍然面向應(yīng)屆生。而今年省級以上機關(guān)公務(wù)員不招應(yīng)屆生,除部分特殊職位外,均從具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的人員中考錄。這意味著2013年應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)生仍可報考13年的國家公務(wù)員考試,但不能報考省級以上職位,導(dǎo)致應(yīng)屆生大軍將紛紛報考市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位,競爭將愈加激烈。

  四、做好備考準(zhǔn)備四階段

  第一階段:基礎(chǔ)知識準(zhǔn)備階段。該階段了解行測、申論考試的內(nèi)容、考法,分析歷年國考行測、申論的具體考題類型。

  第二階段:強化練習(xí)階段。該階段將國考模擬題和各省市的真題作為練習(xí)題,提高正確率和得分率。

  第三階段:模擬考試階段。該階段考生上午9:00-11:00模擬行測,下午14:00-16:30模擬申論。培養(yǎng)考場的應(yīng)試感覺。

  第四階段:精看錯題調(diào)整心態(tài)階段。高階段復(fù)習(xí)以前做過的習(xí)題,重點是錯題,調(diào)整好考試心態(tài),迎接國考。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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