應屆畢業(yè)生如何準備2014年國考

　　今年你國考了嗎?如今大家見面都是如此調(diào)侃，由此可見國考之熱可以說無時無刻不在考生們的口中出現(xiàn)，國考已從當年報考條件的“高高在上”“下放”到了應屆大學畢業(yè)生，對于現(xiàn)在的畢業(yè)生而言，誰沒考過國考都不敢說自己是個合格的畢業(yè)生了。剛走出校門的畢業(yè)生們把一腔熱血灑在了國考的戰(zhàn)場上，青春就是這樣不奮斗一把怎么知道自己的潛力。在這里公務員考試備考教材編寫組研究中心根據(jù)以往的經(jīng)驗也提醒各位即將報考2014年國考的應屆考生，國考一般在每年10月份報名，11月底到12月初進行公共科目筆試，第二年春節(jié)前后各招錄部門陸續(xù)組織專業(yè)課考試和面試。

　　考試內(nèi)容主要包括行測和申論，行測包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析，要求在兩小時之內(nèi)完成。而申論要求考生在兩個半小時之內(nèi)對給定材料進行閱讀、分析并展開論述。對于應屆畢業(yè)的考生來說是件還是還是很緊迫的。因此考生對于相關(guān)知識點就要非常了解，要能對相關(guān)知識點進行把握并能夠熟練運用，提前進行備考復習是非常必要的。能否合理、高效地利用時間，對于在國考中取得好成績起著至關(guān)重要的作用。

　　【了解國考條件，國考如何界定應屆畢業(yè)生?】

　　所謂應屆畢業(yè)生，是指在相應畢業(yè)的年份畢業(yè)的學生。簡單地說，學生在學的最后一年，就是應屆畢業(yè)生。應屆畢業(yè)生是可以報考公務員的。在畢業(yè)前，允許先參加考試，等拿到畢業(yè)證后再審查學歷。

　　一、具有基層工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)生，可按應屆畢業(yè)生身份報考。

　　有部分考生在上學前，曾有過工作經(jīng)歷，也就是先上班，后上學的，這類應屆畢業(yè)的考生，可按應屆畢業(yè)生身份報考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限，也可以報考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。

　　二、規(guī)定擇業(yè)期內(nèi)未落實工作的畢業(yè)生，可按應屆畢業(yè)生對待。

　　根據(jù)國家公務員考試招考政策規(guī)定：國家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內(nèi)(國家規(guī)定擇業(yè)期為二年，有些地方延長至三年，具體根據(jù)各省情況來定)未落實工作單位、其戶口、檔案、組織關(guān)系保留在原畢業(yè)學校，或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心)、各級人才交流服務機構(gòu)和各級公共就業(yè)服務機構(gòu)的畢業(yè)生，可按應屆高校畢業(yè)生對待。

　　上述中戶口、檔案、組織關(guān)系未落實的，無論是保留在學校所在地，還是保留在生源地的，均可按應屆畢業(yè)生對待。但要注意的是，非統(tǒng)招的非普通高等學歷教育的其他國民教育形式(自學考試、成人教育、網(wǎng)絡教育、夜大、電大等)不按應屆畢業(yè)生對待，即使是畢業(yè)的當年，也不屬于應屆生。

　　三、“四項目”人員服務期滿當年，可報考限應屆畢業(yè)生報考的職位。

　　參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”等項目的人員，服務期滿、考核合格的當年，可以報考限應屆畢業(yè)生報考的職位。這類人按照國家政策，戶口和檔案是可以在學校保留兩年的。

　　【內(nèi)容復習的計劃性】

　　在考試內(nèi)容方面，應屆考生需了解，行測包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析行測筆試考查五個模塊，涉及多個方面的知識。建議考生先研究歷年的國考大綱，了解各模塊的考查意圖和題型，然后結(jié)合權(quán)威的公務員考試備考教材進行分模塊的學習，將各模塊的知識點學會、吃透，并結(jié)合教材中相關(guān)題目進行訓練。這時建議考生自己制作一個行測知識樹，考生也可選擇帶有行測知識樹解析圖的公務員考試備考教材，所謂“公務員考試備考教材之行測知識樹”是指：以樹形結(jié)構(gòu)的形式將行測考試中所有的知識點進行了梳理和總結(jié)�！皹涓伞狈譃榱鶄�“主枝”，每一章節(jié)又有一個小的樹形圖，全部知識點在樹上都有所體現(xiàn)，讓考生拿到書就知道全部考點，對于考試的內(nèi)容及自己復習的進度能一目了然。每個“主枝”下面又會呈現(xiàn)出更細的分枝。比如“言語理解與表達”部分又可分出邏輯填空、語句表達、閱讀理解三個分枝，這三個分枝恰恰就是言語理解與表達體系中的三種題型。行測知識樹知識樹的特點：

　　(1)無疏漏：不但囊括所有行測考點，還包括考點間的關(guān)系、學習技巧等，非常全面。

　　(2)圖形化：一目了然將所有知識直觀地展示給讀者，大大降低了讀者的記憶量和理解難度。

　　(3)有條理：知識樹可以保證知識點按照其邏輯條理擺放，讓學生可以按照知識間的邏輯關(guān)系有機地安排學習計劃。

　　另外建議考生最好每天抽出一定時間閱讀《人民日報》、《半月談》等權(quán)威性的出版物，這對時政的進一步把握和了解，以及對申論的寫作都是有幫助的。申論部分的復習應側(cè)重于對政府文件的閱讀，把握國家的大政方針，學會用標準規(guī)范的語言闡述自己的觀點。常識部基本沒有什么技巧可言，解題主要還是依靠日常積累的各方面知識。建議考生有意識地針對經(jīng)濟、法律、文化、歷史、時政等方面的基礎性概念進行復習回顧，可以選擇知識點概括較全的相關(guān)教材進行系統(tǒng)學習。

　　【沖刺階段的復習和心里調(diào)整】

　　從以往的經(jīng)驗和例子來看在國考臨近的最后一個多月的備考周期內(nèi)，很多應屆考生容易產(chǎn)生困倦、厭煩情緒。越是接近考試時間越緊張，焦躁甚至還沒到考試時間就先行放棄了考試，公務員考試備考教材研究中心建議應屆考生盡量保持在校上課時的作息時間，將復習重點安排在白天，以適應考試時間。在一輪復習之后再針對自身的特點對各模塊進行統(tǒng)籌安排，著重復習薄弱環(huán)節(jié)，對于需要長期積累的模塊每天抽出一定時間加以學習訓練，保證進度持續(xù)不間斷。

　　在心里方面應屆考生畢竟沒有什么經(jīng)驗，這有好處也有壞處。所以在備考時應注重心理調(diào)節(jié)，保持平和的心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度面對生活和學習，適當鍛煉提高自己的身體素質(zhì)。需知公務員考試不僅是對知識能力的考查，長時間的復習和考場上大規(guī)模的題量都要求考生具備過硬的身體和心理素質(zhì)，平時的鍛煉可以保證考試時的有條不紊。

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