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北京:2006年公務員考試申論考點押題6

 社會主義榮辱觀——八榮八恥

   一、正確認識社會主義榮辱觀

  以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,

  以服務人民為榮、以背離人民為恥,

  以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,

  以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,

  以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,

  以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,

  以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,

  以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

  胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述,提出了一系列相關(guān)的理論與實踐問題。正確認識提出社會主義榮辱觀的理論與現(xiàn)實基礎(chǔ),是理解與踐行社會主義榮辱觀的重要前提。

  1.社會主義榮辱觀是社會主義經(jīng)濟關(guān)系的反映。榮辱觀是人們關(guān)于榮與辱的根本觀點和態(tài)度,是一定社會經(jīng)濟關(guān)系的反映。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是適應社會主義經(jīng)濟關(guān)系而提出的判斷是非、榮辱的價值標準,因而它應是我國人民共同遵循的道德準則。

  2.社會主義榮辱觀體現(xiàn)了維護人的人格尊嚴的要求。一個人應有高尚的道德理想,勇于承擔對他人、對社會的道德義務,正確處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系,做到自尊、自愛、自強、自律。古人云:“不知榮辱乃不能成人”,“寧可毀人,不可毀譽”,“人不可無恥;無恥之恥,無恥矣”。社會主義榮辱觀作為當今我國社會的主流價值觀,作為評價人們行為是非、榮辱的基本標準,鮮明地體現(xiàn)了維護人格、國格尊嚴的需要,體現(xiàn)了以人為本、以德立人的社會道德要求,是對現(xiàn)實生活中少數(shù)人格異化、國格喪失行為的鞭撻。

  3.社會主義榮辱觀是中華民族傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下的繼承和弘揚。中華民族傳統(tǒng)美德包含著極為豐富的內(nèi)容。胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的論述體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合,使社會主義榮辱觀充滿生機與活力,成為社會主義公民最基本的價值取向。

  4.社會主義榮辱觀是針對一些社會風氣提出的是非、善惡、美丑的界限。針對當前社會風氣中存在的這些問題和基于經(jīng)濟社會全面發(fā)展的需要,胡錦濤總書記明確指出,在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,必須旗幟鮮明。“八榮八恥”概括精辟,切中時弊,寓意深刻,涵蓋了個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,涉及人生態(tài)度、社會風尚的方方面面,明確了我國社會主義初級階段最基本的價值取向和行為準則,具有很強的思想性、指導性和現(xiàn)實針對性,是全社會應該遵循的價值準則。

  二、如何發(fā)展社會主義先進文化

  胡錦濤同志在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進界委員聯(lián)組討論時講話時說,全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,要求我們必須把發(fā)展社會主義先進文化放到十分突出的位置,著眼于提高人的素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展,加強思想道德建設(shè),發(fā)展教育科學文化,培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

  一是要提高全民族素質(zhì)。當今世界的綜合國力競爭,說到底是民族素質(zhì)競爭。要充分發(fā)揮教育對提高人的素質(zhì)的基礎(chǔ)性作用,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的力度,加大對義務教育尤其是農(nóng)村義務教育的投入,使每一個適齡青少年都能接受良好教育。要努力建設(shè)學習型社會,在全社會樹立全民學習、終身學習的理念,通過多種形式和渠道的學習培訓,使每個人都不斷獲得新知、增長才干,跟上時代前進步伐。要在全體人民中大力弘揚科學精神、普及科學知識、樹立科學觀念、提倡科學方法,努力在全社會形成學習科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍,促進全民族科學素質(zhì)的提高。要牢牢把握文化發(fā)展的正確方向,積極推動文化創(chuàng)新,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),為廣大人民群眾提供更多更好的精神文化產(chǎn)品,充分發(fā)揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用。

  二是要培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才。國家興盛,人才為本。要全面實施人才強國戰(zhàn)略,大力加強人力資源能力建設(shè),加大投入力度,完善工作措施,重點培養(yǎng)人的學習能力、實踐能力,著力提高人的創(chuàng)新能力,努力造就大批優(yōu)秀人才。要進一步優(yōu)化人才發(fā)展的環(huán)境,不拘一格選人才,建立健全育才、引才、聚才、用才的體制機制,形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會氛圍,開創(chuàng)人盡其才、才盡其用、用當其時、人才輩出的局面。

  三是要樹立良好的社會風氣。社會風氣是社會文明程度的重要標志,是社會價值導向的集中體現(xiàn)。樹立良好的社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望,也是經(jīng)濟社會順利發(fā)展的必然要求。在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要在全社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導社會主義基本道德規(guī)范,扶正祛邪,揚善懲惡,促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。要教育廣大干部群眾特別是廣大青少年樹立社會主義榮辱觀。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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