廣西：2010年公務(wù)員考試申論預(yù)測卷及答案(1)

　　8.最近，南京的晚報披露了一份南京師范大學(xué)教育學(xué)院針對南京高校研究生誠信狀況進(jìn)行的一次專業(yè)心理調(diào)查，結(jié)果表明：至少有1/4的研究生并不抵觸在求職中改變自己的履歷，進(jìn)行造假行為，具有造假傾向。大學(xué)生的“誠信”形象遭遇前所未有的“危機”。

　　在世人面前，這種造假行為讓造假者失去了“誠信”;而在法律面前，他們?yōu)樽约和诘膭t是陷阱：勞動合同面臨無效、到手的薪金還要吐出來、還有可能被索賠損失!而在為簡歷“注水”時，對后者他們也許并不詳知。

　　記者近日約見了幾個正在求職的畢業(yè)生，他們談了幾種不同情況的簡歷造假現(xiàn)象。

　　某經(jīng)貿(mào)學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生小王：現(xiàn)在大學(xué)生的簡歷哪有不做假的啊?只是程度不同而已。膽兒大的說得夸張點，膽兒小的也能給自己安個班干部、優(yōu)等生的。我讀本科時，做過個人網(wǎng)頁，我就把這點“本事”說成了我當(dāng)過網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)。你要是實在沒有過工作經(jīng)歷，可以寫你在學(xué)校的社團(tuán)經(jīng)歷啊，誰去調(diào)查?要說正常包裝你實在不會，可以上網(wǎng)，網(wǎng)上就有專門的網(wǎng)站教你如何寫簡歷。

　　某研究生院畢業(yè)生小于：目前，畢業(yè)生學(xué)歷做假的還真不多，因為一般學(xué)校的畢業(yè)證書網(wǎng)上都能查，是真是假，一查就查出來了。

　　現(xiàn)在做假證太簡單了。但我們沒必要辦假證，如今假證在城里不好使，最多在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城還能騙騙人。城里的學(xué)生在學(xué)歷上做假，也就是找“槍手”幫忙考個四級證書、六級證書。我就替人考過三次四級考試。

　　社科院刑法研究生小張：當(dāng)然，也有大騙的，像自考本科生劉×冒充北大博士在鄭州出事就是個例子，但那例子太個別。與其說劉×膽子太大，不如說被他騙的人責(zé)任心太差，這個騙子把整個簡歷都改了，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷都是虛假的、編造的，鄭州航院卻把他作為高級人才招聘到該院工作。后來還是因為他對航院給他的待遇不滿才引起鄭州航院調(diào)查的，這才發(fā)現(xiàn)劉的眾多信息均為虛假情況，才向警方報案，檢察機關(guān)已經(jīng)以涉嫌詐騙罪對劉×提起公訴。

　　9.一名正在撰寫論文的大學(xué)生小蕭在“天涯社區(qū)”發(fā)帖稱，他在中國知網(wǎng)上下載的兩篇碩士論文，整體框架完全一樣，只把論文中的地名“江蘇”改為“山東”，把江蘇的統(tǒng)計數(shù)據(jù)換成山東的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其余幾乎一模一樣�！斑@篇抄襲的論文幾乎就是用替換鍵搞定的�！边@名網(wǎng)友將抄襲者稱為“史上最牛抄襲者”。

　　近日備受關(guān)注的東北財經(jīng)大學(xué)一碩士論文涉嫌抄襲事件有了最終結(jié)果，東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)位評定委員會2009年5月27日做出決定，抄襲者袁×被撤銷碩士學(xué)位，收回已發(fā)放的碩士學(xué)位證書。

　　東北財經(jīng)大學(xué)出臺的《東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)位評定委員會關(guān)于撤銷袁×碩士學(xué)位的決議》指出，經(jīng)查實，該校2005級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)研究生袁×的碩士學(xué)位論文《山東省FEEEP協(xié)調(diào)度研究》，系抄襲南京財經(jīng)大學(xué)研究生曾康寧的碩士學(xué)位論文《江蘇省FEEEP協(xié)調(diào)度研究》。袁×的抄襲行為違反了國家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

　　東北財經(jīng)大學(xué)副校長馬國強說，此論文屬于比較嚴(yán)重的抄襲。本著對學(xué)生本人負(fù)責(zé)的態(tài)度，他還特地到學(xué)生所在單位進(jìn)行了溝通，據(jù)學(xué)生介紹，這篇論文是通過在南京財大的同學(xué)“收集”到的。最終，學(xué)校形成了上述決議。

　　10.2009年6月，09屆學(xué)生畢業(yè)在即，但部分學(xué)生三年前從圖書館借的書至今仍未歸還。武漢科技大學(xué)中南分校圖書館在其網(wǎng)站公示了超期讀者名單，并發(fā)出最后“通牒”：畢業(yè)生6月15日前須將超期圖書歸還。

　　圖書是學(xué)校的公共財物，“有借必還，再借不難”更是基本常識，如此淺顯的道理、直白的規(guī)則，即將畢業(yè)的大學(xué)生不會不懂。再說，幾本圖書也值不了幾個錢，實在沒有窩藏私吞的必要。

　　與近年來頻發(fā)的大學(xué)生畢業(yè)寧愿被起訴，也不肯還清助學(xué)貸款的事情相比，“借書不還”其實是小事一樁，沒有必要大肆宣揚。但事不同理同，“借書不還”與“欠貸不還”性質(zhì)一致，同樣直指大學(xué)生的誠信軟肋，讓人隱約見到大學(xué)生脆弱的誠信品質(zhì)。

　　進(jìn)入高校深造，不僅是接受學(xué)歷培訓(xùn)，提升知識層次，更是對做人處事的學(xué)習(xí)，對社會規(guī)則的進(jìn)修。作為一名學(xué)生，成績不好，只是個人能力差異，無可指責(zé)、應(yīng)該理解;而誠信缺失，則完全是個人品行素養(yǎng)問題，沒有理由原諒和同情，更應(yīng)追究問責(zé)到底。

　　誠信缺失的人，無論是工作還是處事，都難以贏得別人的尊重、獲得應(yīng)有的認(rèn)可。大學(xué)生還有很長的路要走，不能圖蠅頭小利、貪一時便宜，而敗壞名聲、影響前程。以這樣的心態(tài)和聲譽，如何能讓用人單位信賴、贏得社會認(rèn)可呢?

　　誠信是做人之根、立業(yè)之本。學(xué)校遺失幾本圖書只是小事，而學(xué)生丟失誠信乃是“大禍”。當(dāng)然，出現(xiàn)這樣的學(xué)生，校方也有不可推卸的責(zé)任。起碼暴露出學(xué)校平時“誠信教育”的“缺位”。讓“失信”的學(xué)生走出校園，步入社會，不僅是學(xué)校的失職，更會給社會、給民眾帶來難以預(yù)見的危害，這個風(fēng)險冒不得。

　　因此，處理學(xué)生“借書不還”一事，學(xué)校不能僅發(fā)個“通牒”，追回流失的圖書就完整了。畢業(yè)之前，有必要給“失信”學(xué)生補上“誠信”一課，讓他們明白誠信的價值、做人的道理。進(jìn)而誠心認(rèn)識錯誤、主動歸還圖書，這對他們今后生活、工作大有裨益，也是對學(xué)生的最大負(fù)責(zé)。

　　三、作答要求

　　1.請用簡潔的語句概括出大學(xué)生誠信危機具體表現(xiàn)的幾方面問題。要求：分條作答，不必展開陳述。(15分)

　　2.給定材料2中的最后一段提到，胡錦濤總書記在提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀時也強調(diào)過誠信。請寫出橫線中應(yīng)填入的句子。(5分)

　　3.根據(jù)給定材料中所反映的大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象，談?wù)勀阏J(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有哪些。字?jǐn)?shù)控制在400字左右。(30分)

　　4.根據(jù)給定材料，以“加強大學(xué)生誠信教育的幾點建議”為題，寫一篇對策性文章。要求：中心突出，觀點正確，內(nèi)容充實，富有新意，語言順暢。篇幅控制在1200字左右。(50分)