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2010山東公務(wù)員考試申論模擬試卷及參考答案(1)

2010年山東公務(wù)員考試申論模擬試卷及答案(附范文)。
第 1 頁:模擬試題
第 5 頁:答案提示
第 6 頁:參考范文

  三、作答要求

  1.根據(jù)給定材料,概括我國公務(wù)員制度目前存在的問題。(滿分15分)

  要求:表達(dá)準(zhǔn)確、全面,敘述簡明、清楚。字?jǐn)?shù)不超過350字。

  2.根據(jù)給定材料,請你談?wù)剬嵭泄珓?wù)員聘任制的意義。(滿分15分)

  要求:分析簡明扼要,條理清楚,不超過300字。

  3.針對材料8對實行聘任制的兩種看法,請對這兩種看法分別加以簡述。(滿分15分)

  要求:簡述文字簡明扼要,條理清楚,不超過200字。

  4.針對材料9、10中提到的“對公務(wù)員職位實行分類管理”,請你談?wù)劰珓?wù)員職位分類制度改革的意義。(滿分15分)

  要求:條理清楚,表達(dá)簡潔流暢,不超過250字。

  5.請你以“改革公務(wù)員制度,提高公務(wù)員素質(zhì)”為題,寫一篇文章。(滿分40分)

  要求:(1)結(jié)合給定資料,聯(lián)系實際,自選角度。

  (2)符合題意,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整。

  (3)總字?jǐn)?shù)在1 000~1 200字。

  1.答案提示

  第一,公務(wù)員制度的法制建設(shè)還要進(jìn)一步加強。盡管我國已經(jīng)頒布實施了公務(wù)員法,但是公務(wù)員制度的不完善性并沒有從根本上得以解決。

  第二,公務(wù)員的分類管理模式不完善,職位分類的科學(xué)化程度需進(jìn)一步加強。公務(wù)員法中對職位類別進(jìn)行了規(guī)定,將公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。但是,對公務(wù)員的分類管理模式的規(guī)定并不完善。我國現(xiàn)行的法規(guī)中,并沒有就干部分類管理提出相關(guān)的實施方案。

  第三,對公務(wù)員的激勵機制和競爭機制尚需進(jìn)一步完善。如何根據(jù)公務(wù)員的不同職位類別制定不同的工資福利標(biāo)準(zhǔn)也是一個亟待解決的問題。在實際工作中如何進(jìn)一步完善公務(wù)員的競爭機制也是一個亟待解決的問題。

  2.答案提示

  實行公務(wù)員聘任制的意義:

  第一,有利于解決公務(wù)員隊伍臃腫的問題。實行公務(wù)員聘任制,引入競爭,優(yōu)勝劣汰,能讓一些思想觀念陳舊、能力差、文化水平不高的公務(wù)員落聘,將利于整個公務(wù)員隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,起到精簡公務(wù)員隊伍的作用。

  第二,有利于社會制度的公平公正。實行公務(wù)員聘任制,打破其單一的用人方式,讓公務(wù)員也做到能上能下、能進(jìn)能出、能官能民,讓人才都真正“流動”起來,體現(xiàn)了用人制度的公平合理,有利于社會和諧。

  第三,有利于提高政府的工作效率。聘任制優(yōu)化了公務(wù)員隊伍的專業(yè)和能力結(jié)構(gòu),所聘任的公務(wù)員是某些領(lǐng)域某行業(yè)的優(yōu)秀人才,處理大量專業(yè)性的行政事務(wù)就會有較高的效率。

  3.答案提示

  正方認(rèn)為聘任制能拓寬選人、用人渠道,產(chǎn)生“鯰魚效應(yīng)”,激活公務(wù)員隊伍,提高行政效率,增強公務(wù)員的責(zé)任感、危機感。

  反方認(rèn)為聘任制不會天然提高行政效率。如果沒有相應(yīng)的機制作約束,反而使體制內(nèi)委任制的公務(wù)員因此而偷懶。

  這兩種觀點的實質(zhì)是聘任制要獲得理想的效果,就得有相應(yīng)的配套機制,以使體制內(nèi)外的人員都能受到激勵,產(chǎn)生競爭,這樣才能激活政府的效率。

  4.答案提示

  第一,明確職務(wù)與級別的對應(yīng)關(guān)系,為公務(wù)員設(shè)定一條級別晉升的職業(yè)發(fā)展渠道,發(fā)揮級別晉升對公務(wù)員的激勵保障作用。

  第二,職位分類使國家公務(wù)員的考核有了客觀標(biāo)準(zhǔn),職位分類為公務(wù)員培訓(xùn)提供了科學(xué)依據(jù)。

  第三,改變了單一化的職務(wù)設(shè)置,根據(jù)公務(wù)員的職位類別設(shè)置公務(wù)員職務(wù)系列,為公務(wù)員提供多樣化的職業(yè)發(fā)展階梯。

  第四,職位分類為建立機關(guān)工作責(zé)任制,為克服官僚主義創(chuàng)造了條件。

  第五,職位分類使政府機關(guān)的職位數(shù)目和工資標(biāo)準(zhǔn)有了確實的依據(jù),有利于行政開支的預(yù)算約束和民主、公開監(jiān)督。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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